Gold-sunflower

2008-08-20T10:58:00.000-07:00

Phelps with 8 medal collection on cover

Photo taken August 17, 2008. shows U.S. swimmer and all-time Olympian Michael Phelps poses exclusively for the Aug. 25, 2008 edition of Sports Illustrated in this photograph taken in Beijing, China on Aug. 17, 2008. This photo of Phelps, 23, posing with his eight medal collection, the richest gold medal haul ever from a single Olympic Games, marks Phelps' fifth appearance on the cover of Sports Illustrated. Phelps has more SI covers than any other swimmer including Mark Spitz, who is second with three. The August 25, 2008 issue of Sports Illustrated will go on sale on Wednesday.

2008-08-20T10:52:00.000-07:00

China's Wu wins women's 49kg taekwondo gold
Wu Jingyu from China claimed the women's 49kg taekwondo title at the Beijing Olympics on Wednesday, beating Buttree Puedpong from Thailand in the final.
The bronze medals went to Dalia Contreras Rivero from Venezuela and Daynellis Montejo from Cuba.

2008-08-20T10:39:00.001-07:00

Bolt breaks 200m world record against headwind
BEIJING - The Olympic men's 100 meters gold medalist Usain Bolt of Jamaica broke the men's 200m world record in 19.30 seconds en route to his golden double at the Beijing Olympic Games on Wednesday, even into a headwind of 0.9 meters per second.

The previous record of 19.32 seconds was set by American Michael Johnson in the 1996 Olympic Games. The 21-year-old had already broken the 100m world mark in the Games when he became the fastest man in the world in 9.69 seconds.

Churandy Martina of the Dutch Antilles got the silver in 19.82 seconds and Shawn Crawford of the United States won the bronze in 19.96 seconds.

2008-08-20T10:25:00.000-07:00

Russia snatches synchro swimming duet gold
Russia's Anastasia Davydova (L) and Anastasia Ermakova won the synchronised swimming duet free routine final at the Beijing 2008 Olympic Games August 20, 2008.Anastasia Davydova (L) and Anastasia Ermakova of Russia prepare for the synchronised swimming duet free routine final at the Beijing 2008 Olympic Games August 20, 2008.

2008-08-20T10:20:00.000-07:00

Yin Jian wins China's 1st Olympic sailing gold
QINGDAO, East China --China's Yin Jian was crowned champion of RS:X Women at the Olympic Sailing Regatta in Qingdao on Wednesday, winning her country's first ever Olympic sailing gold.

2008-08-09T08:27:00.000-07:00

You and me《我和你》

作曲：陈其钢作词：陈其钢

演唱：刘欢莎拉·布莱曼

我和你心连心同住地球村，

为梦想千里行相会在北京。

来吧朋友伸出你的手，

我和你心连心永远一家人。

You and me

From one world

We are family,

Travel dream

A thousand miles

Meeting in Beijing.

Come together

Put your hand in mine,

You and me

From one world

We are family.

2008-07-16T01:18:00.000-07:00

健康与美丽Good Health and Good Looking
An introduction
Today, Obesity(肥胖) is one big problem in many country. Obesity is a condition where your body stored to many fat. Fat is good in small amount. Fat provides insulation and protection for internal organs, also as a source of energy when body lacks the energy. But in big amount, fat become a killer. Bring variety health problems. Obese run a greater risk of developing Diabetes mellitus, hypertension, coronary heart disease, stroke, arthritis and cancer.

For example, in US, according to CDC (Centers of Disease Control and Prevention), nearly 31 percent of the population is obese.

If calories from food equal to the calories of energy that body used, your weight stay constant. But when a person consumes more calories than body needs, body will store those additional calories as fat. Consuming about 3,500 calories more than what the body needs will gain your witght about 0.45 kg of fat.

Today many people have unhealthy lifestyles that made obese come easily to their life। Eat more, move less.
Eat more
Today, its easy to find any kind of fast food restaurant, any kind of soft drink with a GOOD TASTE and the simpleness of Prepackaged foods। This kind of food tend to be high in fat, sugar and calories. You can easily find any advertisment about fast food with big portion in friendly price but not friendly with your health.
Move less
This mean reducement in phisical activity. Cars, elevator, remote control, personal Computer, Internet browsing, playing video games, watching tv is today lifestyle that made you move less. I don't blame technology. This modern technology bring side affect that made a person move less.

What we can do?
Yes, we must devote to have more exercise and control what you eat. Choose stairs than elevator when its possible. Spend an hour a week for jogging. Or visiting your nearby health center or gym. Some strength training will help you got lean tissue that good for your body.

This site maintaince as introduction info how to get lean tissue, how to live with healthy and good looking. You can follow next list for kind of training, sample workout, nutrition, even for serious one, you also can learn how to flex and posing on body building championship.

Training List:(训练表)

* Arm Training(臂力训练)
* Back Training(背部训练)
* Buttock Training(臀部训练)
* Chest Training(胸部训练)
* Leg Training(腿部训练)
* Shoulder Training(肩部训练)

Also you can find some video that collected from youtube. This video can help you a clear picture how to do exercise with correct movement. You can access video link on Right Navigation.

Hopefuly, this site can contribute to fade away obesity, one of biggest health problem।
引自:http://muscle123.blogspot.com/

2008-07-15T22:25:00.000-07:00

北京欢迎你用google工具翻译
Beijing welcomes you应该是Welcome you to Beijing

Το Πεκίνο σας καλωσορίζει
Пекин приветствует вас
北京を歓迎する
Beijing vous souhaite la बिएंवेनुए

Pekín le da la bienvenida

2007-08-18T00:02:00.000-07:00

十九畏十八反
本经·序例》指出：“勿用相恶、相反者。”但相恶与相反所导致的后果不一样。相恶配伍可使药物某些方面的功效减弱，但又是一种可以利用的配伍关系，并非绝对禁忌。而“相反为害，深于相恶性”，可能危害患者的健康，甚至危及生命。故相反的药物原则上禁止配伍应用。目前医药界共同认可的配伍禁忌，有“十八反” 和“十九畏”。

　　十八反：甘草反甘逐、大戟、海藻、芫花；乌头反贝母、瓜蒌、半夏、白蔹、白及；藜芦反人参、沙参、丹参、玄参、细辛、芍药。

　　十九畏：硫黄畏朴硝，水银畏砒霜，狼毒畏密陀僧，巴豆畏牵牛，丁香畏郁金，川乌、草乌畏犀角，牙硝畏三棱，官桂畏石脂，人参畏五灵脂。

　　五代后蜀韩保升修订《蜀本草》时，首先统计七情数目，提到“相恶者六十种，相反者十八种”，今人所谓“十八反”之名，盖源于此。相畏为中药七情之一，内容已如前述。但从宋代开始，一些医药著作中，出现畏、恶、反名称使用混乱的状况，与《本经》“相畏”的原义相悖。作为配伍禁忌的“十九畏”就是在这种情况下提出的。

　　对于十八反、十九畏作为配伍禁忌，历代医药学家虽然遵信者居多，但亦有持不同意见者，有人认为十八反、十九畏并非绝对禁忌；有的医药学家还认为，相反药同用，能相反相成产生较强的功效。尚若运用得当，可愈沉疴痼疾。

　　现代对十八反、十九畏进行了药理实验研究，取得了不少成绩。但由于十八反、十九畏牵涉的问题较多，各地的实验条件和方法存在差异，使实验结果相差很大。简单的毒性试验大多得到负结果或互相矛盾的结果。早期的研究结果趋向于全盘否定；近年来，观察逐渐深入，“不宜轻易否定”的呼声渐高。此外，还有的实验证明，十八反、十九畏药对对人体毒副作用的大小，与药物的绝对剂量及相互间的相对剂量有关。

　　总的说来，由于对十八反、十九畏的实验研究尚处在初期阶段，目前决定其取舍还为时过早，有待进一步深入研究。故凡属十八反、十九畏的药对，若无充分根据和应用经验，一般不应使用。

2007-03-02T20:30:00.000-08:00

日常生活中常用的五星级句子

　　熟练地运用英语的一个重要方面就是学习并掌握英语本族者常用的生动、的活泼的习语。

1. After you.你先请。这是一句很常用的客套话，在进／出门，上车得场合你都可以表现一下。 (好象现在女士不愿意你这么做，特别是那些女权主义者，我还记得这么一段话：一个女士对一个让她先行的男士说：You do this because I am a woman?那个男士回答说：I do this not because you are a woman but because I am a man! I love this guy!

2. I just couldn't help it.我就是忍不住。想想看，这样一个漂亮的句子可用于多少个场合？下面是随意举的一个例子：
I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldn't help it.

3. Don't take it to heart. 别往心里去，别为此而忧虑伤神。生活实例：
This test isn't that important. Don't take it to heart. 安慰人的超级句子。

4. We'd better be off.我们该走了。It's getting late. We'd better be off .

5. Let's face it. 面对现实吧。常表明说话人不愿意逃避困难的现状。
参考例句：I know it's a difficult situation. Let's face it, ok?
很棒啊，年轻人犯错误，上帝都会原谅，remember？但是犯了错误，你必须面对他，Let's face it。或者是：Let's face the music.

6. Let's get started.咱们开始干吧。劝导别人时说：Don't just talk. Let's get started.
Let's get started.
Let's start.
Let's do it right now.
Llet's hit sth.
Let's rock&roll.
Let's put our hands on sth.

7. I'm really dead.我真要累死了。坦诚自己的感受时说：After all that work, I'm really dead.

8. I've done my best.我已尽力了。
这句话，很有用，失败有时难免，但是你要是可以说，I've done my best. I spare no efforts。就不必遗憾，毕竟，Man supposes,god disposes.

9. Is that so?真是那样吗？常用在一个人听了一件事后表示惊讶、的怀疑。

10. Don't play games with me!别跟我耍花招！

11. I don't know for sure.我不确切知道。
Sranger: Could you tell me how to get to the town hall?
Tom: I don't know for sure. Maybe you could ask the policeman over there.

12. I'm not going to kid you.我不是跟你开玩笑的。
Karin: You quit the job? You are kidding.
Jack: I'm not going to kid you. i'm serious.

13. That's something. 太好了，太棒了。
A: I'm granted a full scholarship for this semester.
B: Congratulations. That's something.

14. Brilliant idea!这主意真棒！这主意真高明！

15. Do you really mean it? 此话当真？
Michael: Whenever you are short of money, just come to me.
David: Do you really mean it?

16. You are a great help.你帮了大忙

17. I couldn't be more sure. 我再也肯定不过。

18. I am behind you.我支持你。
Whatever decision you're going to make, I am behind you.

19. I'm broke.我身无分文。
I am penniless.

20. Mind you!请注意！听着！(也可仅用mind。)
模范例句：Mind you! He's a very nice fellow though bad-tempered.

21. You can count on it.你尽管相信好了，尽管放心。
A: Do you think he will come to my birthday party?
B: You can count on it.

22. I never liked it anyway.我一直不太喜欢这东西。当朋友或同事不小心摔坏你的东西时就可以用上这句话给他一个台阶，打破尴尬局面：Oh, don't worry. I'm thinking of buying a new one. I never liked it anyway.

23. That depends.看情况再说。 (on sth)
例：I may go to the airport to meet her. but that depends.

24. Congratulations.恭喜你，祝贺你。

25. Thanks anyway.无论如何我还是得谢谢你。当别人尽力要帮助你却没帮成时，你就可以用这个短语表示谢意。

26. It's a deal.一言为定
Harry: Haven't seen you for ages. Let's have a get-together next week.
Jenny: It's a deal
电影里经常听到，It's a deal, That is a good deal.或是两个人打算达成某个协议或是做成某个生意会说：Deal? Deal!

2007-03-02T20:24:00.002-08:00

健康保健英语词汇
cough 　　咳嗽

asthma 　　哮喘

pneumonia 　　肺炎

heart disease 　　心脏病

arrhythmia 　　心律不齐

indigestion 　　消化不良

gastritis 　　胃炎

appendicitis 　　盲肠炎

hepatitis 　　肝炎

dermatitis　　皮炎

freckle/ephelis 　　痣，雀斑

acne 　　粉刺

flu 　　流感

diarrhoea 　　痢疾

quarantine 　　检疫

vaccinate 　　打疫苗

endemic 　　水土不服

relapse 　　复发症

casualty　　急症

stupor 　　昏迷

sprain 　　扭伤

scalding　　烫伤

graze 　　擦伤

scratch 　　搔挠

trauma 　　外伤

bruise 　　淤伤

fracture　　骨折

dislocation 　　脱臼

tinnitus 　　耳鸣

trachoma 　　沙眼

colour blindness 　　色盲

nearsightedness/myopia　　近视

astigmatism 　　散光

gingivitis 　　牙龈炎

cavity 　　龋齿

fever 　　发烧

discomfort/disorder 　　不适

malnutrition 　　营养不良

incubation 　　潜伏期

asthenia 　　虚弱

poisoning 　　中毒

fatigue 　　疲劳

heat stroke 　　中暑

itching 　　发痒

ache/pain 　　痛

tetanus 　　破伤风

night sweat 　　盗汗

chill 　　打冷颤

pale 　　脸色发白

shuddering 　　发抖

inflammation 　　炎症

acute 　　急症

chronic 　　慢性病

congenital 　　先天性病

nausea　　恶心

vomit 　　呕吐

2007-03-02T20:24:00.001-08:00

超市食品名称中英文对照

A. 肉品类 (鸡, 猪, 牛)

Fresh Grade Legs 大鸡腿
Fresh Grade Breast 鸡胸肉
Chicken Drumsticks 小鸡腿
Chicken Wings 鸡翅膀
Minced Steak 绞肉
Pigs Liver 猪肝
Pigs feet 猪脚
Pigs Kidney 猪腰
Pigs Hearts 猪心
Pork Steak 没骨头的猪排
Pork Chops 连骨头的猪排
Rolled Porkloin 卷好的腰部瘦肉
Rolled Pork Belly 卷好的腰部瘦肉连带皮
Pork sausage meat 做香肠的绞肉
Smoked Bacon 醺肉
Pork Fillet 小里肌肉
Spare Rib Pork chops 带骨的瘦肉
Spare Rib of Pork 小排骨肉
Pork ribs 肋骨可煮汤食用
Black Pudding 黑香肠
Pork Burgers 汉堡肉
Pork-pieces 一块块的廋肉
Pork Dripping 猪油滴
Lard 猪油
Hock 蹄膀
Casserole Pork 中间带骨的腿肉
Joint 有骨的大块肉　　　
Stewing Beef 小块的瘦肉
Steak & Kidney 牛肉块加牛腰
Frying steak 可煎食的大片牛排
Mimced Beef 牛绞肉
Rump Steak 大块牛排
Leg Beef 牛键肉
OX-Tail 牛尾
OX-heart 牛心
OX-Tongues 牛舌
Barnsley Chops 带骨的腿肉
Shoulder Chops 肩肉
Porter House Steak 腰上的牛排肉
Chuck Steak 头肩肉筋、油较多
Tenderised Steak 拍打过的牛排
Roll 牛肠
Cowhells 牛筋
Pig bag 猪肚
Homeycome Tripe 蜂窝牛肚
Tripe Pieces 牛肚块
Best thick seam 白牛肚

B. 海产类

Herring 鲱
Salmon 鲑
Cod 鳕
Tuna 鲔鱼
Plaice 比目鱼
Octopus 章鱼
Squid 乌贼
Dressed squid 花枝
Mackerel 鲭
Haddock 北大西洋产的鳕鱼
Trout 鳟鱼、适合蒸来吃
Carp 鲤鱼
Cod Fillets 鳕鱼块，可做鱼羹，或炸酥鱼片都很好吃
Conger (Eel) 海鳗
Sea Bream 海鲤
Hake 鳕鱼类
Red Mullet 红鲣，可煎或红烧来吃
Smoked Salmon 熏鲑
Smoked mackerel with crushed pepper corn 带有黑胡椒粒的熏鲭
Herring roes 鲱鱼子
Boiled Cod roes 鳕鱼子
Oyster 牡蛎
Mussel 蚌、黑色、椭圆形、没壳的即为淡菜
Crab 螃蟹
Prawn 虾
Crab stick 蟹肉条
Peeled Prawns 虾仁
King Prawns 大虾
Winkles 田螺
Whelks Tops 小螺肉
Shrimps 小虾米
Cockles 小贝肉
Labster 龙虾

C. 蔬果类

Potato 马铃薯
Carrot 红萝卜
Onion 洋葱
Aubergine 茄子
Celery 芹菜
White Cabbage 包心菜
Red cabbage 紫色包心菜
Cucumber 大黄瓜
Tomato 蕃茄
Radish 小红萝卜
Mooli 白萝卜
Watercress 西洋菜
Baby corn 玉米尖
Sweet corn 玉米
Cauliflower 白花菜
Spring onions 葱
Garlic 大蒜
Ginger 姜
Chinese leaves 大白菜
Leeks 大葱
Mustard & cress 芥菜苗
Green Pepper 青椒
Red pepper 红椒
Yellow pepper 黄椒
Mushroom 洋菇
Broccoliflorets 绿花菜
Courgettes 绿皮南瓜，形状似小黄瓜，但不可生食
Coriander 香菜
Dwarf Bean 四季豆
Flat Beans 长形平豆
Iceberg 透明包心菜
Lettuce 莴苣菜
Swede or Turnip 芜菁
Okra 秋葵
Chillies 辣椒
Eddoes 小芋头
Taro 大芋头
Sweet potato 蕃薯
Spinach 菠菜
Beansprots 绿豆芽
Peas 碗豆
Corn 玉米粒
Sprot 高丽小菜心　　　
Lemon 柠檬
Pear 梨子
Banana 香蕉
Grape 葡萄
Golden apple 黄绿苹果、脆甜
Granny smith 绿苹果、较酸
Bramleys 可煮食的苹果
Peach 桃子
Orange 橙
Strawberry 草莓
Mango 芒果
Pine apple 菠萝
Kiwi 奇异果
Starfruit 杨桃
Honeydew-melon 蜜瓜
Cherry 樱桃
Date 枣子
lychee 荔枝
Grape fruit 葡萄柚
Coconut 椰子
Fig 无花果　　　

D. 其它
Long rice 长米，较硬，煮前先泡一个小时
Pudding rice or short rice 短米，较软
Brown rice 糙米　　　
THAI Fragrant rice 泰国香米
Glutinous rice 糯米

Strong flour 高筋面粉
Plain flour 中筋面粉
Self- raising flour 低筋面粉
Whole meal flour 小麦面粉
Brown sugar 砂糖（泡奶茶、咖啡适用）
dark Brown Sugar 红糖（感冒时可煮姜汤时用）
Custer sugar 白砂糖（适用于做糕点）
Icing Sugar 糖粉
Rock Sugar 冰糖　　　
Noodles 面条
Instant　noodles 方便面
Soy sauce 酱油，分生抽浅色及老抽深色两种
Vinger 醋
Cornstarch 太白粉
Maltose 麦芽糖
Sesame Seeds 芝麻
Sesame oil 麻油
Oyster sauce 蚝油
Pepper 胡椒
Red chilli powder 辣椒粉
Sesame paste 芝麻酱
Beancurd sheet 腐皮
Tofu 豆腐
Sago 西贾米
Creamed Coconut 椰油
Monosidum glutanate 味精
Chinese red pepper 花椒
Salt black bean 豆鼓
Dried fish 鱼干
Sea vegetable or Sea weed 海带
Green bean 绿豆
Red Bean 红豆
Black bean 黑豆
Red kidney bean 大红豆
Dried black mushroom 冬菇
Pickled mustard-green 酸菜
Silk noodles 粉丝
Agar-agar 燕菜
Rice-noodle 米粉
Bamboo shoots 竹笋罐头
Star anise 八角
Wantun skin 馄饨皮
Dried chestuts 干粟子
Tiger lily buds 金针
Red date 红枣
Water chestnuts 荸荠罐头
Mu-er 木耳
Dried shrimps 虾米
Cashewnuts 腰果

2007-03-02T20:23:00.001-08:00

国际贸易英语词汇集锦
贸易价格术语
trade term / price term

价格术语
world / international market price

国际市场价格
FOB (free on board)

离岸价
C&F (cost and freight)

成本加运费价
CIF (cost, insurance and freight)

到岸价
freight

运费
wharfage

码头费
landing charges

卸货费
customs duty

关税
port dues

港口税
import surcharge

进口附加税
import variable duties

进口差价税
commission

佣金
return commission

回佣，回扣
price including commission

含佣价
net price

净价
wholesale price

批发价
discount / allowance

折扣
retail price

零售价
spot price

现货价格
current price

现行价格 / 时价
indicative price

参考价格
customs valuation

海关估价
price list

价目表
total value

总值
贸易保险术语
All Risks

一切险
F.P.A. (Free from Particular Average)

平安险
W.A. / W.P.A (With Average or With Particular Average)

水渍险
War Risk

战争险
F.W.R.D. (Fresh Water Rain Damage)

淡水雨淋险
Risk of Intermixture and Contamination

混杂、玷污险
Risk of Leakage

渗漏险
Risk of Odor

串味险
Risk of Rust

锈蚀险
Shortage Risk

短缺险
T.P.N.D. ( Theft, Pilferage & Non-delivery)

偷窃提货不着险
Strikes Risk

罢工险
贸易机构词汇
WTO (World Trade Organization)

世界贸易组织
IMF (International Monetary Fund)

国际货币基金组织
CTG (Council for Trade in Goods)

货币贸易理事会
EFTA (European Free Trade Association)

欧洲自由贸易联盟
AFTA (ASEAN Free Trade Area)

东盟自由贸易区
JCCT (China-US Joint Commission on Commerce and Trade)

中美商贸联委会
NAFTA (North American Free Trade Area)

北美自由贸易区
UNCTAD (United Nations Conference on Trade and Development)

联合国贸易与发展会议
GATT (General Agreement on Tariffs and Trade)

关贸总协定
贸易方式词汇
stocks

存货，库存量
cash sale

现货
purchase

购买，进货
bulk sale

整批销售，趸售
distribution channels

销售渠道
wholesale

批发
retail trade

零售业
hire-purchase

分期付款购买
fluctuate in line with market conditions

随行就市
unfair competition

不合理竞争
dumping

商品倾销
dumping profit margin

倾销差价，倾销幅度
antidumping

反倾销
customs bond

海关担保
chain debts

三角债
freight forwarder

货运代理
trade consultation

贸易磋商
mediation of dispute

商业纠纷调解
partial shipment

分批装运
restraint of trade

贸易管制
RTA (Regional Trade Arrangements)

区域贸易安排
favorable balance of trade

贸易顺差
unfavorable balance of trade

贸易逆差
special preferences

优惠关税
bonded warehouse

保税仓库
transit trade

转口贸易
tariff barrier

关税壁垒
tax rebate

出口退税
TBT (Technical Barriers to Trade)

技术性贸易壁垒
进出口贸易词汇
commerce, trade, trading

贸易
inland trade, home trade, domestic trade

国内贸易
international trade

国际贸易
foreign trade, external trade

对外贸易，外贸
import, importation

进口
importer

进口商
export, exportation

出口
exporter

出口商
import licence

进口许口证
export licence

出口许口证
commercial transaction

买卖，交易
inquiry

询盘
delivery

交货
order

订货
make a complete entry

正式/完整申报
bad account

坏帐
Bill of Lading

提单
marine bills of lading

海运提单
shipping order

托运单
blank endorsed

空白背书
endorsed

背书
cargo receipt

承运货物收据
condemned goods

有问题的货物
catalogue

商品目录
customs liquidation

清关
customs clearance

结关
贸易伙伴术语
trade partner

贸易伙伴
manufacturer

制造商，制造厂
middleman

中间商，经纪人
dealer

经销商
wholesaler

批发商
retailer, tradesman

零售商
merchant

商人，批发商，零售商
concessionaire, licensed dealer

受让人，特许权获得者
consumer

消费者，用户
client, customer

顾客，客户
buyer

买主，买方
carrier

承运人
consignee

收货人

2007-03-02T20:21:00.000-08:00

游戏英语词汇

player 玩游戏者
riddle 智力游戏
guessing game 猜谜
crossword puzzle 纵横拼字谜
charade 凭动作猜字谜
blindman's buff 捉迷藏
hunt-the-thimble 藏手帕
puss-in-the-corner (五人玩的)抢位置游戏
ludo 色子游戏,骰子游戏
lotto 排号码牌游戏
bingo 宾果游戏
solitaire 单人球戏
dominoes 多米诺
domino 多米诺骨牌
double blank 双白
monopoly 独占
forfeits 处罚

2007-03-02T20:20:00.000-08:00

经典英文广告词
麦斯威尔咖啡
Good to the last drop.
滴滴香浓，意犹未尽。

雪碧
Obey your thirst.
服从你的渴望。

索尼影碟机
The new digital era.
数码新时代。

理光复印机
We lead. Others copy.
我们领先，他人仿效。

佳能打印机
Impossible made possible.
使不可能变为可能。

雀巢冰激凌
Take time to indulge.
尽情享受吧！

万宝路香烟
Come to where the flavor is. Marlboro Country．
光临风韵之境——万宝路世界。

凌志轿车
The relentless pursuit of perfection.
不懈追求完美。

丰田汽车
Poetry in motion, dancing close to me.
动态的诗，向我舞近。

轩尼诗酒
To me, the past is black and white, but the future is always color. 　
对我而言，过去平淡无奇；而未来，却是绚烂缤纷。

百事流行鞋
Ask for more.
渴望无限。

雀巢咖啡
The taste is great.
味道好极了。

麦当劳
I lovin it!
我喜欢！

三星电子
feel the new space.
感受新境界。

摩托罗拉手机
intelligence everywhere.
智慧演绎，无处不在。

百事可乐
the choice of a new generation.
新一代的选择。

三菱电工
we integrate, you communicate.
我们集大成，您超越自我。

IBM
no business too small, no problem too big.
没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。

东芝电子
take toshiba, take the world.
拥有东芝，拥有世界。

飞利浦电子
let's make things better.
让我们做得更好。

2007-03-02T20:13:00.000-08:00

英文报刊常用术语A-Z
accredited journalist　　n.特派记者
advertisement　　n.广告
advance　　n.预发消息；预写消息
affair　　n.桃色新闻；绯闻
anecdote　　n.趣闻轶事
assignment　　n.采写任务
attribution　　n.消息出处；消息来源
back alley news　　n.小道消息
backgrounding　　n.新闻背景
Bad news travels quickly. 坏事传千里
banner　　n.通栏标题
beat　　n.采写范围
blank　　vt.“开天窗”
body　　n.新闻正文
boil　　vt.压缩（篇幅）
box　　n.花边新闻
brief　　n.简讯
bulletin　　n.新闻简报
byline　　n.署名文章
caption　　n.图片说明
caricature　　n.漫画
carry　　vt.刊登
cartoon　　n.漫画
censor　　vt.审查（新闻稿件），新闻审查
chart　　n.（每周流行音乐等）排行榜
clipping　　n.剪报
column　　n.专栏，栏目
columnist　　n.专栏作家
continued story　　连载故事，连载小说
contributing editor　　特约编辑
contribution　　n.（投给报刊的）稿件，投稿
contributor　　n.投稿人
copy desk　　n.新闻编辑部
copy editor　　n.文字编辑
correction　　n.更正（启事）
correspondence column　　读者来信专栏
correspondent　　n.驻外记者，常驻外埠记者
cover　　vt.采访，采写
cover girl　　n.封面女郎
covert coverage　　隐性采访，秘密采访
crop　　vt.剪辑（图片）
crusade　　n.宣传攻势
cut　　n.插图 vt.删减（字数）
cut line　　n.插图说明
daily　　n.日报
dateline　　n.新闻电头
deadline　　n.截稿时间
dig　　vt.深入采访，追踪（新闻线索），“挖”（新闻）
digest　　n.文摘
editorial　　n.社论
editorial office　　编辑部
editor's notes　　编者按
exclusive　　n.独家新闻
expose　　n.揭丑新闻，新闻曝光
extra　　n.号外
eye-account　　n.目击记，记者见闻
faxed photo　　传真照片
feature　　n.特写，专稿
feedback　　n.信息反馈
file　　n.发送消息，发稿
filler　　n.补白
First Amendment　　（美国宪法）第一修正案（内容有关新闻、出版自由等）
five "W's" of news　　新闻五要素
flag　　n.报头，报名
folo (=follow-up)　　n.连续报道
Fourth Estate　　第四等级（新闻界的别称）
freedom of the Press　　新闻自由
free-lancer　　n.自由撰稿人
full position　　醒目位置
Good news comes on crutches.　　好事不出门。
grapevine　　n.小道消息
gutter　　n.中缝
hard news　　硬新闻，纯消息
headline　　n.新闻标题，内容提要
hearsay　　n.小道消息
highlights　　n.要闻
hot news　　热点新闻
human interest　　人情味
in-depth reporting　　深度报道
insert　　n.& vt.插补段落，插稿
interpretative reporting　　解释性报道
invasion of privacy　　侵犯隐私（权）
inverted pyramid　　倒金字塔（写作结构）
investigative reporting　　调查性报道
journalism　　n.新闻业，新闻学
Journalism is literature in a hurry　　新闻是急就文学.
journalist　　n.新闻记者
kill　　vt.退弃（稿件），枪毙（稿件）
layout　　n.版面编排，版面设计
lead　　n.导语
libel　　n.诽谤（罪）
makeup　　n.版面设计
man of the year　　年度新闻人物，年度风云人物
mass communication　　大众传播（学）
mass media　　大众传播媒介
master head　　n.报头，报名
media　　n.媒介，媒体
Mere report is not enough to go upon.　　仅是传闻不足为凭.
morgue　　n.报刊资料室
news agency　　通讯社
news clue　　新闻线索
news peg　　新闻线索，新闻电头
newsprint　　n.新闻纸
news value　　新闻价值
No news is good news.　　没有消息就是好消息，不闻凶讯便是吉
nose for news　　新闻敏感
obituary　　n.讣告
objectivity　　n.客观性
off the record　　不宜公开报道
opinion poll　　民意浏验
periodical　　n.期刊
pipeline　　n.匿名消息来源
popular paper　　大众化报纸，通俗报纸
press　　n.报界，新闻界
press conference　　新闻发布会，记者招待台
press law　　新闻法
press release　　新闻公告，新闻简报
PR man　　公关先生
profile　　n.人物专访，人物特写
proofreader　　n.校对员
pseudo event　　假新闻
quality paper　　高级报纸，严肃报纸
quarterly　　n.季刊
readability　　n.可读性
reader's interest　　读者兴趣
reject　　vt.退弃（稿件）
remuneration　　n.稿费，稿酬
reporter　　n.记者
rewrite　　vt.改写（稿件）;改稿
round-up　　n.综合消息
scandal　　n.丑闻
scoop　　vt.“抢”（新闻） n.独家新闻
sensational　　a.耸人听闻的，具有轰动效应的
sex scandal　　桃色新闻
sidebar　　n.花絮新闻
slant　　n.主观报道，片面报道
slink ink　　“爬格子”
soft news　　软新闻
source　　n.新闻来源，消息灵通人士
spike　　vt.退弃（稿件），“枪毙”（稿件）
stone　　vt.拼版
story　　n.消息，稿件，文章
stringer　　n.特约记者，通讯员
subhead　　n.小标题，副标题
supplement　　n.号外，副刊，增刊
suspended interest　　悬念
thumbnail　　n.“豆腐干”（文章）
timeliness　　n.时效性，时新性
tip　　n.内幕新闻，秘密消息
trim　　n.删改（稿件）
update　　n.更新（新闻内容），增强（时效性）
watchdog　　n.&vt.舆论监督
weekly　　n.周报
wire service　　n.通讯社

2007-02-11T00:53:00.000-08:00

2005年（上）自考英语（二）试题

（考试时间：4月17日上午8：30——11：00）本试卷分为两部分，满分100分；考试时间为150分钟。

第一部分为选择题，共50分。应考者必须在“答题卡”上按要求填涂，不能答在试卷上。

第二部分为非选择题，共50分。应考者必须将答案写在“答题纸”的相应位置上，否则不计分。

PART ONE （50 POINTS）

Ⅰ.Vocabulary and Structure(10 points, 1 point for each item)

从下列各句四个选项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。

1.Would’tyourather yourchild ______successful with his study and won the scholarship?

A. became B.become

C. would become D.becomes

2.Although Tom is satisfied with his academic achievement, he wonders_______will happen to his family life.

A. it B.that C.what D.this

3.We hope that all the measures against sandstorms ,________ was put forward by the committee ,will be considered seriously at the meeting .

A.while B.after C.since D.as

4.We cannot leave this tough job to a person_________.

A.who nobody has confidence

B.in whom nobody has confidence

C.for whom nobody has confidence

D.who everyone has confidence of

5.You are the best for the job _____ you apply your mind to it .

A.until B.if only C.in case D.unless

6.Hey, leave_____!I hate people touching my hair.

A.behind B.out C.off D.over

7.I thought the problem of water shortage would ________ at the meeting but nobody mentioned it.

A.come up B.come up to

C.come over D.come to

8.Mr.Smith,can I ________ you for a minute? I'd like to hear your poinion on this issue.

A.say a word with

B.have words with

C.mention a word with

D.have a word with

9.There is a deadlock (僵局) in the discussion when meither side gives ________ to the over .

A.a way B.way C.the way D.its way

10.This type of desk and chair can be adjusted ________ the height of students at different ages.

A.with B.for C.to D.in

Ⅱ.Cloze Test (10 points, 1 point for each item)

下列短文中有十个空白，每个空白有四个选项。根据上下文要求选出最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。

For over a hundred years Japan has consistently spent large sums of money and considerable human resources in an effort to obtain technology . Her ability to negotiate __11______ by the fact most of the technology she wanted was no commercial secrets .Japan's _____12____has also been strengthened by the fact that her internal market was large ,so that _13______ to this market could be offered to multinational companies as an attraction to them to grant licenses. Besides ,Japan's work force was disciplined ,so it was capable __14___ applying the information it acquired.Finally ,American and European companies ,who were _15________licensers, felt that the Japanese companies might take a large share of the world market __16______ they were not limited by licensing agreement.

Conditions of this sort, ____17____ together in one nation ,may well be unique ,and the case of Japan may therefore not actually demonstrate that licensing is just as efficient as multinational ownership for the _18_______ of technology.In fact ,Japan

May be finding this method of operation __19______effective than in the past ,as

Her needs for outside technology now require information which _20_______ only a few companies and is more closely held.

11.A.was strengthened

B. will be strengthened

C. will have been strengthened

D. has been strengthened

12.A.position B. location

C. place D. point

13.A.entry B. access

C. presence D. acceptance

14.A.at B. in C. for D. of

15.A.potential B. feasible

C. liable D. inevitable

16.A.until B. before C if D. after

17.A.came B. come

C. will come D. coming

18.A.transformation B. transfer

C. transmission D. shift

19.A.much B. little C .less D. more

20.A.sticks to B. belongs to

C. draws on D takes on

Ⅲ. Reading Comprehension (30 points, 2 point for each item)

从下列每篇短文的问题后所给的四个选择项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。

Passage One

Questions 21 to 25 are based on the following passage .

One day, the principal came into our room and ,after talking to the teacher ,for some reason said：“I wish all of the white scholars to stand for a moment.”I rose with the others. The teacher looked at me and ,calling my name ,said：“You sit down for the present ,and rise with the others.”I did not quite understand her .She repeated：“You sit down now, and rise with the others.”I sat down puzzled and dumb. I saw and heard nothing .When the other were asked to rise,I did not know it.When school was dismissed,I went out unconsciously.A few of the white boys laughed at me ,saying：“Oh, you're a nigger ,too.”

I hurried on as fast as I could to where my looking -glass hung on the wall in my own little room. For an instant I was afraid to look,but when I did,I looked long and earnestly. I was accustomed to hearing remarks about my beauty; but now,for the first time,I became conscious of it and recognized it.I noticed the ivory(象牙) whiteness of my skin,the beauty of my mouth,the size and liquid darkness of my eyes.I ran downstairs and rushed to where my mother was sitting.I buried my head in her lap and cried out：“Mother,tell me,am I a nigger?”I could not see her face,but I felt her hands on my head.I looked up into her face. There were tears in her eyes and I could see that she was suffering for me. And then it was that I looked at her critically for the first time. I had thought of her in a childish way only as the most beautiful woman in the world; now I looked at her searching for defects.I could see that her skin was almost brown ,and that she did differ in some way from the other ladies who came to the house; yet,even so I could see that she was more beautiful than any of them. She must have felt that I was examining her,for she hid her face in my hair and said with difficulty：“No,my darling ,you are not a nigger.”She went on：“If anyone calls you a nigger ,don't notice them.”But the more she talked ,the less was I reassured ,and I stopped her by asking：“Well ,mother,am I white? Are you white?” She answered tremblingly：“No ,I am not white ,but your father is one of the greatest men in the country.The best blood of the South is in you.”This suddenly opened up in my heart a fresh fear ,and I almost fiercely demanded：“Who is my father? Where is he?”She stroked my hair and said ：“I'll tell you about him some day.”I sobbed：“I want to know now.”She answered：“No ,not now.”

21.We can infer from the passage that"a nigger"means________.

A.a white person

B.a black person

C.anyone that is not white

D.anyone that is not black

22.When the teacher asked him to sit down and rise with the others ,the author was confused because_________.

A. he never considered himself a non-white person

B. he thought the teacher didn't recognize him

C. he thought he should be considered

D. he thought it rude for the teacher to call his name

23.It was on that day that he began to realize that _________.

A. he was a nigger

B. he was different from others because of his beauty

C. his color was like that of his mother

D. he differed from other white people even with his beauty

24.From the passage we can learn that _________.

A. the boy's father left them for some reasons

B. the boy's mother didn't want to mention his father at all

C. the boy never met his father before

D. the boy's mother hated his father

25.This passage generally tells us a story of ________.

A. a boy who suddenly realized that he was a colored person

B. a boy who had been looked down upon because he had no father

C. the miserable life of colored people

D. the life of a one-parent family

Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

For Americans, time is a "resource" that, like water or coal, can be used well or poorly. "Time is money," they say. "You only get so much time in this life; you'd best use it wisely." The future will not be better than the past or the present unless people use their time fro constructive, future-oriented activities. Thus, Americans admire a "well-organized" person, one who has a written list of things to do and a schedule for doing them. The ideal person is punctual and treasures other people's time.

The American attitude towards time is not necessarily shared by others, especially non-Europeans. They are more likely to consider time as something that is simply there around them, not something they can "use". One of the more difficult things many foreign businessmen and students must adjust to in the States is the notion that time must be saved whenever possible and used wisely every day.

In their efforts to use their time. Wisely, Americans are sometimes seen by foreign visitors as automatons, unhuman creatures who are so tied to their clocks and their schedules that they cannot participate in or enjoy the human interactions that are the truly important things in life. "They are like little machines running around," one foreign visitor said.

The emphasis Americans place on efficiency is closely related to their concepts of the future, change and time. To do something efficiently is to do it in the way that is quickest and requires the smallest investment of resources. American businesses sometimes hire "efficiency experts" to review their operations and suggest ways in which they could accomplish more than they are currently accomplishing with the resources they are investing. Popular periodicals carry suggestions for more efficient ways to clean house, raise children, tend the yard, and so on.

In this context the "fast-food industry" can be seen as a clear example of an American cultural product. McDonald's, Kentucky Fried Chicken, Pizza Hut, and other fast-food establishments prosper in a country where many people want to minimize the amount of time they spend preparing and eating meals. The millions of Americans who take their meals at fast-food restaurants cannot have much interest in lingering over their food while conversing with friends, as millions of Europeans do. As McDonald's restaurants have spread around the world, they have been viewed as symbols of American society and culture, bringing not just hamburgers but an emphasis on speed, efficiency, and shiny cleanliness. The typical American food, some observers argue, is fast food.

26. If a person treasures other people's time, he .

A. does not waste people's time with conversation or activity that has no beneficial outcome

B. does not believe the future will be any better than the present or the past

C. likes to deep a written schedule of the daily activities with him

D. likes to have his meals at the fast-food restaurants to save time

27. In the eyes of the foreign visitors in the States, American people .

A. think that time is always there which needs budgeting

B. enjoy saving and using time wisely everyday

C. are indifferent in that they are like feelingless machines

D. are so fully engaged that they are unable to enjoy the important things in life

28. What is the job of an efficiency expert?

A. Writing articles for periodicals.

B. Recommending ways of efficient investment

C. Examining the quality of a company's products

D. Teaching people how to take care of their yard

29. Which of the following can be inferred from the last paragraph?

A. Many Americans love having meals at fast-food restaurants

B. Americans are busier than other people in the world

C.The American fast-food industry helps spread the American culture around the world

D. The United States is the father of the world's fast-food industry

30. The best title for this passage is

A.The American Concept of Time

B. The Development of the American Fast Food Industry

C. How to Raise Efficiency

D. The American Food and Culture
Yanmei
Passage Three

Questions 31 to 35 are based on the following passage.

It is difficult to estimate the number of youngsters involved in home schooling, where children are not sent to school and receive their formal education from one or both parents. Legislation and court decisions have make it legally possible in most states for parents to educate their children at home, and each year more people take advantage of that opportunity.

Supporters of home education claim that it is less expensive and far more efficient than mass public education. Moreover they quote several merits: relief of school overcrowding, added curricular and pedagogical (课程和教学法) alternatives, strengthened family relationships, lower dropout rates, increased motivation, higher standardized test scores, and reduced discipline problems. Supporters of home schooling also believe that it provides the parents with the opportunity to reinforce their moral values through education.

Critics of home schooling movement claim that it creates as many problems as it solves. They acknowledge that, in a few cases, home schooling offers educational opportunities superior to those found in most public schools, but few parents can provide such educational advantages. Some parents who withdraw their children form the schools in favor of home schooling have an inadequate educational background and insufficient formal training to provide a satisfactory education for their children. Typically, parents have fewer, not more technological resources available than do schools. However, the relatively inexpensive computer technology that is readily available today is causing some to challenge the notion that home schooling is in any way not so good as more highly structured classroom education.

Finally, a sociological (社会学) concern is the restricted social interaction experienced by children who are educated at home. Technology will never replace the pupil-teacher relationship. Also, while relationships with parents and brothers and sisters may be improved, children taught at home may develop a distorted (歪曲的) view of society.

31. The main idea of the passage is that .

A. more and more parents are in favor of home schooling

B. home schooling is superior to school education because it has been legally approved

C. though home schooling has its advantages, it creates as many new problems at the same time

D. school education is no doubt better than home education

32. Those who support home schooling think that .

A. it's less expensive and more efficient apart from other merits

B. it has added curricular and pedagogical alternatives

C. it will cause fewer discipline problems

D. it's more important to reinforce moral values

33. Critics believe that .

A. few parents can afford computers and technology when providing home education

B.few parents are qualified enough to provide a satisfactory home education

C. school teachers are better than parents

D. classroom environment can provide most satisfactory education

34. According to the author, home schooling cannot help children .

A. acquire social knowledge

B. build up a relationship with family members

C. build up pupil-teacher relationship

D.develop a right view of society

35. The attitude of the author toward home schooling is .

A. vague B. positive

C. totally negative D.straight-forward

PART TWO （50POINTS）

IV. Word Spelling (10 points, 1 point for two items)

将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。请将完整的单词写在答题纸上。

36.破坏，使...遇难 vt w______

37.自愿的，自发的 a. v_______

38.紧要的，紧迫的 a.. u______

39. 容忍，忍受 vt. t_______

40.症状，征兆 n. s______

41. 最近，不久前 ad. l_______

42.放大，夸大 vt. m______

43. 概念，想法 n. n_______

44.服从，听从 vt. o_______

45. 苦干的，费力的 a. p_______

46.达到；造诣 n. a_______

47. 使平衡；权衡 vt. b________

48.战役，运动 n. c_______

49. 装修，装饰 vt. d________

50.基本的，初级的 a. e_______

51.忠诚的，忠实的 a. f________

52.姿势，手势 n g_______

53. 高度地，非常 ad. h________

54.模仿的，仿制的 a. I________

55. 正义，公正 n. j_________

V. Word form(10 points,1 point for each item)

将括号中的各词变为适当的形式填入空白。答案写在答题纸上。

56. Once harm ______(do) to the environment, it takes years to have the system recovered.

57. With the strike_______(settle), the work on the new assembly line went ahead like wildfire.

58. The child was playing_________(danger) near the edge of the swimming pool.

59. This project ________(accomplish) by the end of 2006 will greatly improve the basic facility of the city.

60. People appreciate_________(talk) with him because he is knowledgeable and humorous.

61. Since the author did not stick to the topic , I found his article very ______(confuse) and hard to follow.

62. With all this done , I ______(free) from all troubles and responsibilities.

63. Had he been treated well , he ________(get over) this disease.

64. Investigations into the cause of the shipwreck show that the ship _______(sink) the moment it hit the rock .

65. If only the board ________(approve) the proposal and put it into effect.

VI．Translation from Chinese into English (15 points ,3 points for each item)

将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。

66. 时间是世界上最容易浪费也是最难以把握的东西。

67．虽然管理者不能预测未来，但他们的许多决策还是要求他们考虑到未来可能发生的事情。

68．爱因斯坦声称物质和能量是可以相互转化的，因此没有绝对的时间和空间。

69．这次考试不及格人数多得惊人。

70．二十世纪六十年代美国民间音乐除表现爱情与希望外，还表现反战情绪。

VII. Translation from English into Chinese (15 points)

将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。

Planning is a very important activity in our lives. It can give pleasure and even excitement, but cause quite severe headaches . The more significant the task ahead , the more careful the planning required. Getting to school or to work on time is a task requiring little or no planning . It is almost a routine. A month's touring holiday abroad, or better still , getting married, is a different matter altogether. If the holiday involves a church wedding, with 50 guests, a reception, a honeymoon in Italy, and returning to a new home, this requires even more planning to make sure that is successful . planning is our way of trying to ensure success and of avoiding costly failures we cannot afford. It is equally essential to mankind as a whole, to nations, to families and to each individual ; the scale may vary, but the degree of importance does'n.

参考答案

第一大题

1、 A

2、 C

3、 D

4、 B

5、 B

6、 C

7、 A

8、 D

9、 B

10、 C

第二大题

11. D

12. A

13. B

14. D

15. A

16. C

17. D

18. B

19. C

20. B

第三大题

21、B 22、A 23、D 24、C 25、A 26、A 27、D 28、B 29、C 30、A

31、C 32、A 33、B 34、D 35、D

第四大题

36、wreck 37、voluntary 38、urgent

39、tolerant 40、symptom 41、lately

42、magnify 43、notion 44、obey

45、painstaking 46、attainment 47、balance

48、campaign 49、decorate 50、elementary

51、faithful 52、gesture 53、highly

54、imitative 55、justice

第五大题

56、is done

57. settled

58. dangerously

59. to be accomplished

60. talking appreciate

61. confusing

62. have been freed free from

63. would have got over

64. sank

65. would approve

第六大题

66、Time is the easiest thing in the world to waste and the most important thing to control.

67、Although managers cannot predict the future, many of their decisions require that they consider/take into account possible future events.

68. Einstein claimed that matter and energy are interchangeable, so there is no absolute time and space/so time and space are not absolute.

69. The number of failures in the examination is surprisingly large.

70. The American folk music in the 1960's expressed anti-war sentiments as well as lover and hope.

第七大题

计划是我们生活中一向非常重要的活动。它能使人愉快，甚至令人兴奋，但也会让人十分头疼。工作越重要，所需的计划就要越仔细。按时上班或上学是几乎或根本不需要计划的工作，它只不过是日常事务。而长达一个月的国外旅游度假，或更甚之，结婚娶亲，就完全是两码事了。如果假期中还要举行教堂婚礼，接待50位来宾，举办招待会，去意大利度蜜月，再回到新家，那就更需要计划周全，以确保成功。计划使我们能够保证成功，避免那些代价昂贵，而我们又难以承受的失败。对于整个人类、民族、家庭乃至个人来说，计划同样是必不可少的。其规模可大可小，但重要性都一样

2007-02-11T00:22:00.000-08:00

2004年上半年自考英语（二）试卷评析
一．总体试卷评析
本次英语（二）的试卷在题型和分值上和以往试卷一样，客观题和主观题各占50分，但每道题的考点和难度有了一些变化，以下是每道题的具体考点。
第一大题：词汇和结构（10分）
1．介词词组填介词：in conclusion
2．名词做定语：shoe store
3．介词词组填名词：with a view to
4．动词词组：take in
5．形容词词义辨别：vacant
6．非限制性定语从句：the language of which
7．连词引导并列句：and
8．副词词义辨析：approximately
9．连词引导让步状语从句：Even if
10．固定搭配：in that

as
The earth is round, which is well known to all.
All, some, any, something, anything, none,
All _that__ I want to say is “Thank you”.
The only/ first book that interested me is this one.
The man (_whose__ story is very interesting) is my father.
The man who just talked to you is my father.
Music was played out of doors, ____ the environment provided a place.
Which, that, in which, where

I can’t understand the way _in which__
the problem is solved.
I can’t tell you the reason _why__ this happened.
The reason is _that__ he failed the exam.
(That_ the earth is round) is well known.
I think _that__ the earth is round.
_Whether__ there is life on Mars is not yet known.
Look at the book ___ there are many pictures.
Look at the book ___
there is a pen on the book.

_what__ happened is this.
1. _What__ I like to do is try again.
2. The fact __that__ there is no money left) frightened him.
3. I would like to do (_whatever__ you told me to do. What whatever
4. I will give the book to (whoever__ comes first.
5. This is all that (you have told me).
6. The question (__whether__ this is right) is difficult to answer.
7. Can you tell me the direction (_from which_ the wind comes?
8. Can you tell me the direction (which/ that___ is opposite to your house.
9. I happen to know the man, ____ daughters is my classmate.
1) his 2) whose 3) one of his 4) one of whose
10. I bought many books, ___ are interesting.
1) a few of them 2) a few of which
2) none of which 4) a few
1) He has never won a game, as his brother did=won a game.
2) He has never won a game, as everybody expected
3)
.
评析：第2、6、7、9题为语法题，占40%；其余的题为词汇题，主要考察词组搭配和词义辨析。虽然句子均与课文无关，但所涉及语法和词汇都在课文中学过。
1) 原因状语从句 because, since, as, for
2) 让步
3) 方式 as,
4) 时间 before, after, while, when, as, since, as soon as, hardly…when, no sooner…than…whenever, until
I will wait for you _until_ ten o’clock.
I _won’t__ leave until ten o’clock.
I didn’t realize the importance until I have grown up.
It was not until I have grown up that I realized the importance.
otherwise , and, but
You should lock the door; otherwise the thieves may get in.
Unless I won’t go with you unless you promised me this.

5) 目的 so that, in order that
6) 结果 so/such…that…
He got so big a book=such a big book that he was wild with joy.
7）比较 more … than…, so…as…
_(just) as__ we should love our family, _so__ we should love our country.

7) although, though, as, while, no matter + what/ why/ how/ when…=whatever, whether,
Despite difficulties, ….
In spite of =despite
Regardless of age, everyone should have a hobby.

Whatever he said) is right.
Whatever he said, I won’t believe him.
You have to do it, whether you like it or not.
8) Although I have tried, I still failed. Tried as I have
Although it is small=Small as it is
第二大题：完型填空（10分）
本文为一篇关于医疗保险的知识性短文，与教材上册第13单元A课文题材相似，广大考生对此应不陌生。每道题的具体考点如下：
11．动词和副词搭配：plan ahead
12．动词不定式做目的状语：to help
13．选择合适的副词：probably
14．选择合适的形容词：expensive
15．选择合适的介词：Like
16．名词词义辨析：amount
a great deal of , a large amount of, a little, little, much
a large number of, many a teacher is , a few, large quantity of
a lot of, plenty of,

17．动词和介词搭配：insure… against
18．连词引导现在分词做时间状语：while
19．动词与介词的搭配：operate on you
20．名词词义辨析：treatment

评析：本题和第一题一样，偏重于考察词汇的辨认和搭配。纯粹考察语法项目的题只有第12和第18题。
1) to: answer to question, solution to problem, key to exercise, secret to success, right to education, alternative to this method, approach to solving problem, access to palace
be sensitive to sth, beneficial, vulnerable,
be subject to, resistance to

2) in：change/transformation /increase/decrease/ decline / difference in production
3) on dependence/ reliance/ debate/ dispute/ comment/ remark
4) for reason/cause/ responsibility for…
5) against protection against, prejudice against, bias,

……____, ….
However, therefore, in addition, as a result, indeed, moreover

only always
All isolated island
Best title
Sociological aspects of Medicine
origin of April Fool’s Day
Cause development comparison and Contrast
Illustrate illustration examplification
Listing narration argumentation
objective subjective
Favourable unfavorable opposing for against
Neutral critical
Biased prejudiced partial
Impartial indifferent
第三大题：阅读理解（30分）
第一篇：主题是如何对待死亡，写作手法主要以叙述为主，最后一段有一些议论的成分。第21、22、23、24题为细节题，均可在文章中找到正确答案，第25题为推论题。

第二篇：本文以叙述的口吻介绍了一种新的管理模式，即账目公开管理。第26题为推论题，第27题为总结题，第28题词汇题，第29、30题为细节题。

第三篇：主要介绍从朗读到默读这种阅读方式的改变及原因。第31、33题为细节题，第32题为推论题，第34题为词汇题，第35题为总结题。

评析：三篇文章都是记叙文，平均长度为317字/篇，问题以细节题为主，难度不大。不足之处是文章中和问题部分出现了4个超纲词： ministry, hearth, nightmare, 和carriage。其中超纲词nightmare作为24题的一个选项出现，是不应该出现的一个疏忽。

第四大题：单词拼写（10分）
20个单词中包括：6个名词，6个动词，6个形容词和2个副词。平均词长为8个字母，有5个单词的词长超过 10个字母。除grateful之外，其余单词全部为下册课文词表中出现的词（括号内数字表示所在单元）：accompany (1), boundary (2), capture (14), decline (10), employee (4), feasible (8), heartbreaking (14), increasingly (6), junction (15), loyalty (10), moderate (8), overwhelming (10), nominate (10), participant (5), persistently (14), queue (14), spontaneous (5), reinforce (12), undertake (13)

评析：此次单词拼写题有很大变化，显然出题者没有像以往那样以大纲词汇表为根据，而是从下册课文后面的词表中选择出题，所以20个单词中没有一个中学词汇，词汇的难度明显加大。对于认真学过下册课文的同学来说也许这些词并不陌生，但是总的而言，难度增幅过大。而且heartbreaking和 persistently两词并没有被大纲收录在内。笔者认为多考课文上的单词是一个好的趋势，但前提是不能超出大纲要求。

第五大题：用正确的形式填
has been living
He happened to know this word when he took the exam.
I read (read) the book last night.
I have been worrying ___ (worry) about you since last night.
I will visit you if you stay_ (stay) at home.
Will, be going to do, be about to do, be doing,
be to do The meeting is ___(to be held) next week.
These papers are to be handed this weekend.

He said the training was coming soon.

When you called, I was (be) about to leave.
I promise I _will__ go with you.

空（10分）
56．to measure, 动词不定式做目的状语。
57．Seizing, 现在分词做伴随状语。
58．has been made, 谓语动词，完成时的被动。
59．longer, 形容词比较级。
60．should have received, 与过去事实相反的虚拟语气。
61．feel, couldn’t help but +动词原形的固定用法。
62．Used, 过去分词做条件状语。
63．the more likely, 形容词比较级the more… the more结构。
64．witnessed, 谓语动词，过去时。
65．being, 独立主格结构。

评析：本大题考察了8个动词的变化，和2个形容词比较级。所有句子均与课文无关。与往年试卷相比，虽然考点一样，但句子的长度及难度有所增加。很多考生因为看不懂句子而无法进行选择。第62题中的economically一词为超纲词。
第六大题：汉译英（15分）
66．主要考察介词besides/in addition to 的用法。
67．主要考察It is believed that…句型和动名词做主语。
68．选自下册第9单元A课文后Word Study中appreciation的一个例句。主要考察定语从句和be qualified for 的用法。
69．选自下册第11单元A课文最后一段的第一句话。主要考察as引导时间状语从句，表示“随着”。
70．根据下册第14单元A课文后的翻译练习中的第6题有所改动。原话为“他相信某些植物物种正受到灭绝的威胁。”

评析：此次汉译英题的评分得到细化，每个句子都划出了具体的得分点，有利于克服改卷工作中主观性过大的问题，使得不少考生即使没有一个句子写完整也能得到一定的分数。

第七大题：英译汉（15分）
评析：这是一篇关于学校教育的短文，全文151个词，长度适中。句型和用词都很简单，比较容易。arithmetic一词为超纲词。

二．主观题答题情况统计分析
由于前三大题为客观题由机器阅卷，笔者只能就主观题的答题情况进行具体分析。主观题各部分的统计数据如下：
表1：主观题各题数据分析
第四大题单词拼写第五大题词形填空第六大题汉译英第七大题英译汉主观题总分
满分平均分众数标准差最低分最高分 10.002.480.002.520.0010.00 10.002.172.001.460.008.00 15.005.534.002.760.0013.00 15.0010.7512.002.480.0015.00 50.0020.9320.506.340.0042.00
众数：所有数据中频数最多的值。单词拼写题的众数为0，说明这道题得零分的考生最多。
标准差：用来描述数据之间的差距。标准差越大，说明差距越大。词形填空题的平均分为2.17, 标准差只有1.46，说明大多数考生都做得不好。

纵观主观题的得分情况，我们可以看出此次试卷主观题部分难度较大，及格率（即得分30分以上）约为18%。大多数人的得分为20分左右。具体到每一个题，最难的是词形填空题，普遍都做得不好。其次是单词拼写。英译汉比较容易，大部分考生都拿到了10分以上。

三．主观题错误分析
单词拼写：除了employee, accompany, decline 等词外，其他很多词都是空白。

词形填空：从考生的答题情况来看，很大一部分考生对于要填的词在句子中做什么成份，表达什么意思并不清楚，而是完全靠瞎猜来答题。有些考生甚至把long 改成longed，likely改成like, witness 改成more witness。

汉译英：词汇语法方面均有许多错误，主要包括：
1) 词汇量不够：很多考生不会写digestion, appreciation，literature，be qualified for，experiment, biologist，species，extinction等词，使得句子写得很不完整。此外还出现了各种各样的拼写错误，不胜枚举。
2) 词义混淆：绝大部分考生把第一题“除了英语还学一门第二外语”中的“除了英语”译成except English（正确答案为besides English），说明考生背单词时过分依赖汉语意思，而不能了解except（除了）和besides（除了…之外还有）之间的区别。
3) 词性混淆：be benefit(beneficial) for, be threated (threatened)。
4) 缺少谓语动词：the animal used in experiment will (应加be) less and less; animals will (应加be) over on the earth。
5) 两个谓语动词：walk (walking)after lunch is good; there is a man think (thinking)so。
6) 其他动词错误：the animal will be decrease(去掉be); he can taken (take) this job，等等。

英译汉：
只要有时间做完，基本上都能得到10分以上。翻译错误主要在于个别单词不认识。
四．启示和建议
从上述试卷分析和答题分析来看，我们可以得出如下启示：
1．正确看待学习教材和考试的关系。虽然去年和今年英语（二）的考试与课文关系不如以前密切，前几年曾经以考书上句子为主的第一大题和第五大题，现在已经基本和课文原文没有关系，但是本次考试的第四大题即单词拼写几乎全部出自教材下册词表，第六大题汉译英中也有三个句子与教材有关。如果这种趋势继续的话，教材学习仍然应该作为广大考生备考的重点。吃透教材，牢记教材中出现的大纲词汇，认真完成课后练习，应该对考试会有所帮助。
2．牢固掌握重点语法，尤其是动词的用法，包括谓语动词的时态、语态、虚拟语气和非谓语动词做定语、状语、补足语等的用法。
3．注重单词的搭配，即词组的用法。不要孤立地背单词，或单纯地死背单词表，而应把单词放在上下文中，通过学习课文来掌握单词，这样不仅能够了解单词的表面词义，更能体会它的确切含义和用法。

最后值得一提的是，综观这几年来英语（二）的考试，每年都会有一些细微的波动和变化，我们不能因为这一次考试单词拼写过难，英译汉较容易，教材内容过少，就断言从今以后某个题会越来越难，或认为学习教材对考试没有用。尽管保持试卷的一致性，按照考纲要求命题，是出题者应力求达到的标准，但是任何考试都不可能保持水平完全一致，在一定范围内的波动是正常的。广大考生还是应该立足于教材，打好基本功，方能做到以不变应万变，在今后的考试中取得理想的成绩。

2007-02-11T00:16:00.000-08:00

自考公共课英语(二)阅读理解解题技巧经验谈
阅读能力是外语学习者必须掌握的一项基本技能，也是高等教育自学考试公共英语科考查的重点之一。在历年的考题中，阅读理解已成为必不可少的重要组成部分。许多考生在做阅读理解时，通常只是依靠读懂短文的大意，或孤立地对照某个细节来确定短文后面的问题的答案。有的考生干脆只凭印象答题，缺少必要的分析、判断和推理，成绩不理想也就不足为怪了。因此，了解自考公共英语阅读理解的特点，掌握一定的阅读理解技巧，对考生来说显得尤为重要。

　　近年来，自考公共英语阅读理解以说明文居多，内容涉及科技、文化、教育以及社会生活等各方面。考生要正确理解文章，除掌握足够的词汇、较扎实的语法知识和一定的背景知识外，还应熟悉英语文章的结构特点。英语语篇一般直接切入正题，然后层层展开。以说明文为例，其常用的推展方式有以下四种：1）按时间或空间顺序说明2）举例说明3）通过比较进行说明 4）从不同的方面和角度来说明。

　　其他的文体，如叙述体、新闻体和论证体虽然与说明体的写作结构不同，但都有自己特定的程式。了解这些程式有助于考生在平时的学习中注意培养英语语篇的思维习惯，对从宏观上把握文章的脉络和主旨，进一步领会作者的观点大有裨益。下面结合1998年下半年自学考试英语（二）试卷中的第一篇阅读理解短文谈谈如何从分析写作结构入手做好阅读理解题。

　　Passage 1

　　What‘s the best way for you, as an employer, to deliver bad news to an employee? First of all, you have to break the news yourself, face to face with the recipient（接受者）. You can‘t write memos to tell people they will not get raises this year or that they have made an error or are not performing as well as expected. You have to show them how you feel about the matter and that you are personally sorry and sympathize with them. If you indicate that you are ready to listen to their reactions to your bad news, you will undoubtedly save yourself from their wrath. Above all, you must be ready for an emotional reaction from the recipient of bad news. Give people time to digest your news and to control the emotion they invariably feel. Although it is never easy to break bad news, if you follow these steps, you will at least soften the blow.

　　21）The author‘s main idea is that _______.
　　（A）bad news is hard to impart
　　（B）all employers have to criticize their employees
　　（C）there are ways of softening the impact of bad news
　　（D）people respond emotionally to bad news

　　22）The author‘s main idea is expressed ________.
　　（A）in the first sentence
　　（B）in the last sentence
　　（C）in the middle of the paragraph
　　（D）nowhere

　　23）The author‘s main idea is supported by ________.
　　（A）examples of employers giving bad news
　　（B）a list of reasons for having go break bad news
　　（C）sympathy for both the employer and employee
　　（D）instructions on how to soften the blow of bad news

　　这是一篇说明文，作者一开始先提出了问题：“作为一名雇主，如何才能以最恰当的方式向你的员工发布不好的消息？”然后分步骤从不同的方面和角度展开了阐述，最后得出了解决这一问题的方法。

　　第21题问作者的主要观点是什么。通读全文可知，作者在短文最后得出的结论是，“尽管发布坏消息是不容易的，但如果按照这些步骤去做，至少可以减轻坏消息对人们的打击。”因此，选项（C）为正确答案。选项（A）、（B）、（D）表述的内容与问题不符。

　　第22题问短文的哪一部分表达了作者的主要观点。从本文的结构看，首句是作者提出的问题，故（A）项不符合题意。中间部分为作者所阐述的解决这一问题的具体步骤，因此，（C）项亦不符合题意。最后一句是本文的中心，表达了作者的主要观点，故选项（B）为正确答案。选项（D）则明显与原文不符。

　　第23题问哪个选项的信息支持作者的主要观点。（D）项所表述的内容是，“对如何减轻坏消息的打击所作的阐述”，与本文相符，故选项（D）为正确答案。而选项（A）、（B）、（C）在文中并没有提及，与本题不符。

　　阅读的关键在于解码，完整的解码过程既包括对文章字面意义的理解，也包括推断性的理解，同时还有评价性和欣赏性的理解。字面理解只局限于辨认词义和句法结构、回忆文章的大意和细节等表层意义，主要依靠语言知识或语言能力来完成。推断性理解属于深层理解，要求能够根据分析和逻辑判断从上下文推测生词的词义、文章的隐含意义以及作者的观点等。推断性理解仅靠语言能力是远远不够的，考生还须掌握一定的阅读技巧。
常用的阅读理解技巧有以下五种：1）辨认事实2）确定主题3）合理判断4）正确推论5）综合概括。下面以1998年下半年自考英语（二）试卷中的第二篇阅读理解短文为例，简要分析阅读技巧在阅读理解中的应用。

　　Passage 2

　　At most big city universities the pace, the attitude and the life-style are geared to city life.

　　But there is a university in Manhattan that has its roots outside the city -- Adelphi.

　　When we opened Adelphi University/Manhattan, we brought with us all the values of a traditional non-urban university.

　　Such as classes small enough for you to get to know your professors. An educational environment designed to separate you from the daily rigors（艰苦）of life. And a staff of counselors and administrators schooled in the importance of the individual.

　　Yet, with all our emphasis on traditional values, it has always been our tradition to offer programs which reflect the needs of today. So you‘ll find we‘ve pioneered in education for adults with programs for teachers, social workers, business majors, child care workers and others.

　　If you‘re looking for our kind of tradition, you can find it without leaving the city. Adelphi/Manhattan -- thriving on 28th Street.

　　24）According to the advertisement, why is Adelphi different from other city colleges?
　　（A）It has been geared to the big city.
　　（B）Its programs are needed today.
　　（C）Its classes are small.
　　（D）It caters to adults.

　　25）This advertisement would appeal most to ________.
　　（A）counselors
　　（B）urban adults
　　（C）high school graduates
　　（D）child care workers

　　26）This advertisement may be classified as ________.
　　（A）humorous
　　（B）comparative
　　（C）low pressured
　　（D）separatist

　　这是一篇广告，简要介绍了Adelphi大学的办学特色。第24题问为什么Adelphi与其他的大学不同，要求考生对事实进行辨认。由短文的第三，四段可知，Adelphi大学在开办之初就确立了传统的非城市化大学的价值观，它与其他大学的不同之处在于班级小、教育环境优越、教师及管理者受过良好的个性化的教育。因此，正确答案为选项（C）。选项（A）、（B）、（D）与本题不符。

　　第25题问这则广告对哪些人最具吸引力，要求考生对选项内容进行判断。根据第五段的第二句话可知，选项（B）为正确答案。选项（D）虽也在这句话中提到了，但它所表述的信息是从属于选项（B）的。选项（A）的信息与本题不符，选项（C）在文中并未提到。

　　第26题问这篇广告在风格上属于哪一类，而文中并没有直接说明，这就要求考生进行正确推论。纵观全文，这则广告语言平实，语气委婉，属于“温和的劝告”型，故选项（C）为正确答案。选项（A）、（B）、（D）与本题不符。

　　在这里需要提醒考生注意的一点就是，各种阅读技巧是相互联系、互为补充的，有时很难用一种技巧解决问题。例如，确定文章的主题离不开判断、推理和概括的技能，而辨认事实又是进行正确判断、推理和概括的基础。因此，只有将不同的阅读技巧有机地结合起来加以综合运用，才能达到完整、准确地理解材料的目的。

　　在考试中时间往往是一个制约因素，考生可以利用一些快速阅读的技巧，如猜测词义、寻读、略读等提高答题的速度和准确率。猜测生词词义往往离不开文章的上下文，需借助某些线索和手段。常用的猜测词义的方法有：

　　1）利用语境线索如：The door was so low that I hit my head on the lintel. (linted：过梁)
　　2）利用语义关系如：All the other members are of the same opinion. They are unanimous. （unanimous：全体一致的）
　　3）利用构词法知识如：demystify -- de-mystify（使非神秘化）

　　当考生需要快速查找与答案有关的某一特定信息时，逐词逐行查找既浪费时间，又容易遗漏要点，而寻读（scanning）由于略去了许多无关的信息，使答题的效率得到了保证。有时考题的设计并不仅仅针对文章的细节，还包括文章的中心思想或作者的观点等。逐词阅读往往会使考生有只见树木不见森林的感觉，难以获得对文章的总体印象。而略读（skimming）可以帮助考生迅速确定文章的主旨，理清作者的观点。

　　阅读能力实际上是一个语言实践能力的问题，阅读能力的提高是一个循序渐进的过程。考生只有平时多读、多练，自觉将阅读方法和技巧运用于日常的阅读活动，才能在未来的考试中取得理想的成绩。

2007-02-11T00:09:00.000-08:00

《组织行为学(二)》的主要人物和经典理论
一．组织行为学的产生与发展：组织行为学是行为科学的重要内容及其新发展。

　　A．1914年，吉尔布雷斯夫人就出版了《管理心理学》。

　　B．二战前，工业界广泛应用工业心理学知识。

　　C．1958年，莱维特（美）用管理心理学取代沿用的工业心理学，旨在让人们注意考虑如何用心理学知识加强管理。

　　D．20世纪60年代初，管理心理学广泛拓展，逐渐提出了组织行为学的概念，并被广泛接受，在各类组织管理中得到应用。（产生）

　　组织行为学的研究内容分为4个层次：对个体行为的研究、对群体行为的研究、对组织行为的研究、对社会环境的研究。

　　二．组织行为的主要学派：

　　1、古典学派——通常被认为涵盖“科学管理”的内容。

　　2、人际关系学派——重点对人的行为进行研究的学派。

　　3、系统学派——涵盖“权变理论”。

　　三．泰罗（美）：

　　1、古典管理学家，科学管理的主要倡导人，“科学管理之父”。

　　2、主张：一些管理都可以用科学的方法来解决，认为通过劳动定额和工作标准化等手段可以达到效果最优。

　　3、他曾经进行过搬运生铁和铁产改造方面的试验。

　　4、1895年发表《计件工资制》；1911年出版了《科学管理原理》一书。

　　5、从实质上说，科学管理是任何公司或企业中工人的一种彻底的精神革命——是这些工人在对待他们的工作、同事、雇主态度方面的一种彻底的革命。

　　6、列宁对泰罗的科学管理作了全面的评论：“一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段，另一方面是一系列最丰富的科学成就”。

　　7、组织机构上管理控制原理。

　　8、提出决策“最优标准”。

　　四．吉尔布雷斯夫妇（美）：

　　1、科学管理运动的倡导者。

　　2、莉莲-吉尔布雷斯，是美国第一个获得心理学博士的妇女，“管理学的第一夫人”。

　　3、使用拍电影的方法，把工人的操作动作分解为17个基本动作，“动作的基本元素”。

　　4、吉尔布雷斯夫妇关心工作中人的因素。

　　5、弗兰克-吉尔布雷斯（重视工作效率）：《动作研究》、《应用动作研究》；

　　莉莲-吉尔布雷斯（重视劳动者心理作用）：《管理心理学》；

　　2人合著《疲劳研究》、《时间研究》。

　　五．亨利-甘特（美）：

　　1、科学管理的倡导者之一。

　　2、贡献：a.创制了“甘特图”；b.提出“劳动报酬奖金制”；c.指出“在所有的管理问题中，人是最为重要的因素”；d.认为企业应将重点放在“服务”上。

　　3、主要著作：《劳动、工资与利润》、《工业领导》、《工作的组织》。

　　六．亨利-福特（美）：

　　1、福特汽车公司创建人，流水线大量生产管理技术的倡导者。

　　2、福特主义：将科学管理原理应用到工厂管理，使用单目标机械工具和装配作业线进行生产的一种理论。

　　3、于1914年开始在工人中实行“利润分享计划”。

　　4、主要著作：《我的生活和工作》、《今天和明天》、《前进》。

　　七．马科思-韦伯（德）：

　　1、古典学派在德国的代表人，“组织理论之父”。

　　2、提出了理想的行政组织体系理论，重点研究组织设计、等级层次、组织结构等方面的内容，又称为“行政管理理论”。

　　3、主要著作：《新教的伦理》。

　　4、组织设计中的权变因素：企业环境、企业目标和战略、技术状况、企业规模、企业发展阶段、人员素质。

　　八．亨利-法约尔（法）：

　　1、欧洲古典管理理论的创始人，“现代经营管理理论之父”。

　　2、 1916年发表《工业管理和一般管理》一书，提出了：

　　a．经营六职能——技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。

　　b．管理五要素——计划、组织、指挥、协调、控制。“管理过程学派的创始人”。

　　3、提出“法约尔跳板”，以沟通信息、及时处理问题。

　　九．林德尔-厄威克（英）：

　　提出了组织设计的8条指导原则。

　　十．哈罗德-孔茨（美）：

　　丛林管理；提出了组织设计的15条基本原则。

　　“理性决策标准”

　　十一、斯隆（美）：

　　1、事业部制（分权组织）的首创人之一，曾任美国通用汽车公司的总经理和董事长。“斯隆模型”

　　事业部型首创于美国通用汽车公司和杜邦化学公司。

　　2、 1963年出版《我在通用汽车公司的年代》一书。

　　3、 1921—1922年期间，提出了一种叫做“集中政策控制下的分散作业”组织结构，这种组织结构以后发展成为事业部制。

　　十二、亨利-明兹伯格（加拿大）：

　　1、经理角色理论的主要代表人。

　　2、主要著作：《经理工作的实质》、《组织的结构：研究的综合》。

　　3、经理担任的角色：（3类10种）

　　a．人际关系方面——挂名首脑、领导者、联络者。

　　b．信息方面——监督人、信息传播人、发言人。

　　c．决策方面——企业家、故障排除者、资源分配者、谈判者。

　　十三、“霍桑试验”：

　　1、 20世纪20年代—30年代间，美国有关研究人员在美国西方电气公司霍桑工厂，所进行的有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验，旨在讨论影响人的积极性因素的一次试验，它是西方国家中企业管理行为学派早期研究的一项重要活动。

　　2、代表人物：梅奥（美国哈佛大学教授），在这项实验的基础上，创立了早期的行为科学——“人际关系学说”。

　　3、霍桑试验的两个阶段：

　　A. 研究工作条件与生产效率的关系；B. 研究社会因素与生产效率之间的关系。

　　4、人际关系学派的观点：（2004）

　　a．人是复杂的人；

　　b．人与人之间的关系是影响员工士气的主要因素；

　　c．非正式组织影响着员工的行为；

　　d．通过提高员工的满足度来调动积极性。

　　4、根据霍桑试验的结果，梅奥于1933年发表了《工业文明的人性问题》一书，正式创立了人际关系学说；1945年发表了《工业文明的社会问题》，进一步阐明了他的观点。

　　十四、“权变理论”：

　　权变理论是西方国家20世纪70年代形成的一种企业管理理论，它认为，在企业管理中要根据企业所处的内外条件权宜应变，没有什么普遍使用的最好的管理理论和方法。其主要内容为：

　　（一）企业的结构模式选择。

　　代表人：琼-伍德袄德（英）；劳伦斯（美）

　　（二）管理方式的选择。

　　1、麦格雷戈，于1957年提出“X理论—Y理论”；

　　2、莫尔斯 & 洛希，提出了“超Y理论”。

　　（三）领导方式的选择。

　　十五、玛丽-福莱特（美）：

　　1、美国女管理学家，把科学管理同行为科学联系起来的学者。

　　2、主要著作：《新国家》、《创造性的经验》、《作为一种职业的管理》、《自由和协调》。

　　3、主张在组织中应变服从个人权力为遵循形势规律。

　　十六、组织设计的权变因素：

　　（一）企业战略——阿尔弗雷德-钱德勒。

　　（二）组织规模。

　　（三）技术水平——琼-伍德袄德（英），提出组织的结构因技术而变化。

　　（四）环境因素。

　　十七、詹姆士-汤普森：

　　1、他是继琼-伍德袄德提出了技术的复杂性和技术决定论的观点之后，第二位提出技术决定论观点的学者。

　　2、重要贡献：提出了三种技术互赖类型。

　　十八、查尔斯-汉迪：

　　1、根据他的观点，经济条件、工作实践、社会态度的变化导致了组织文化的根本变革，由此影响了组织结构的设计。

　　2、汉迪指出：现代组织将逐步从“三叶草形式”，过渡到“联合结构”，最后演化为“三I系统（思想、信息、智力）”。

　　十九、伦西斯-利克特（美）：

　　“密歇根研究”，依据研究结果提出4种制度组织理论（4种领导方式类型）：

　　1、专权的命令式；

　　2、温和的命令式；

　　3、协商式；

　　4、参与式。

　　前三种制度可以统称为权力主义组织方式，只有第四种才是效率高的组织方式。

　　利克特认为，对人的激励形式有经济激励、安全激励、自我激励、创造激励。

　　二十、威廉-怀特：

　　在他的经典性的饭店研究中，表明了“地位”的重要性。

　　二十一、乔治-霍曼斯（美）：

　　1、他参加了梅奥领导的霍桑试验。

　　2、提出了“群体形成的理论”，在1951年发表的《人类群体》一书中指出，包括群体在内的任何社会系统都存在于一个三维的环境中。

　　3、 “三维环境”——物质环境、文化环境、技术环境。

　　二十二、K-卢因（美）：

　　1、“群体动力论”，他援引了场论和物理学中的立场概念，来说明群体成员之间各种力量相互依存、相互作用的关系。

　　2、组织变革理论，为了防止变革的失败，他提出了“解冻、变革、重新冻结”的三步变革模式。

　　3、库特尔-卢因提出了“力场分析理论”

　　二十三、弗论奇 & 雷文：

　　“权力结构”，他们指出：社会权力是指一个人对另一个人施加的潜在的影响，这里的影响是指受影响人在认识、行为和思想上发生的变化。他们同时指出：权力是同组织关系、领导关系、政治事件密切关联的一个术语，可以根据不同的基准对权力进行分类。

　　1、奖赏权；2、强制权；3、仿效权；4、法定权；5、专长权。

　　二十四、莫雷诺（美）：

　　1、“社会关系测量法”，是在20世纪30年代创立的一种衡量和分析团体关系的学说，又称为：团体成员关系分析法。
2、社会关系计量表（图），莫雷诺认为，团体成员的相互关系和相互作用的关键是彼此之间的好恶感情。

　　二十五、罗伯特-宝尔斯：

　　在哈佛大学社会关系实验室进行了试验，这是社会科学家首次以系统的方式对群体中的个体行为进行的分析研究。通过研究，提出了一个综合性的人类行为分类系统——“交互作用过程分析理论”。

　　罗伯特-宝尔斯的主要贡献：

　　1、提出了12种人类行为类型；（群体功能理论）

　　2、提出了群体面临的共性问题是内部沟通和群体的组织与维持，同时指出了群体的行为过程将要经过4大阶段：定位、评价、控制、成员角色具体化。

　　3、他发现了一个规律：群体中单个成员的行为可以分为四大类（在社会情感方面的积极行为、任务相关行为、与任务相关的咨询行为、社会情感方面的否定行为），四类行为在不同类型的群体中所发生的概率是基本相同的。

　　4、指出了“角色区别”是群体中的一个一般特征。

　　二十六、梅雷迪思-拜尔宾：

　　他的著作把个人的个性特征同群体的角色行为相联系，提出“团队角色理论”。

　　二十七、阿希的经典试验：

　　试验结果表明：群体规范能够给群体成员形成压力，迫使他们的反映趋向一致。

　　二十八、道格拉斯-麦格雷戈（美）：

　　1、在他的经典著作《企业中的人性方面》（1960）一书中，指出了有效群体的11个特征。

　　2、“X理论—Y理论”，它围绕“人的本性”来论述人类行为规律及其对管理的影响。在1957年11月号的美国《管理评论》上发表了《企业的人性方面》一文，第一次提出了X理论——Y理论。（把人性建立在错误假设上的传统管理观点称为X理论；对人性做出相反假设的新的管理观点称为Y理论）

　　二十九、克雷奇 & 克拉奇菲尔德 & 巴拉奇：

　　他们提出了一种影响生产效率与满意度的分析模型（群体行为影响因素分析模型），他们将3种影响变量进行了区分，即：自变量、中间变量、因变量。

　　三十、领导理论的发展阶段：

　　（一）特质理论阶段。——身体特征、个性特征、才智特征

　　（二）行为理论阶段。

　　1、美国密执安大学的利克特为首，提出“支持关系理论”；

　　2、美国行为学家布莱克 & 莫顿，“管理方格理论”。

　　（三）权变理论阶段。

　　1、坦南鲍姆 & 施米特（美）：领导连续统一体理论；

　　2、菲德勒：情景领导理论；

　　3、弗鲁姆 & 耶顿：领导—参与理论。

2007-02-11T00:08:00.000-08:00

组织行为学：简答、论述、案例分析

　　一．简述科学管理理论的主要内容？

　　答：1、通过制定工作定额提高劳动生产率；

　　2、为每项工作挑选“第一流的工人”；

　　3、要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器、材料，并使作业环境标准化；（标准化原理）

　　4、采用鼓励性的计件工资报酬制度；

　　5、工人和雇主两方面都必须认识到提高劳动生产率对两者都有益，都要来一次“精神革命”，互相协作，为提高劳动生产率共同努力；

　　6、把计划职能（管理职能）同执行职能（实际操作）分开；

　　7、推行职能制和直线职能制；

　　8、组织机构上的管理控制原理。

　　二、简述企业组织设计的主要内容？

　　答：1、职能分析和职位设计；

　　2、部门化和部门设计；

　　3、管理层次和管理幅度的分析以及设计；

　　4、决策系统的设计；

　　5、横向协调和联系的设计；

　　6、组织行为规范的设计；

　　7、控制系统的设计；

　　8、组织变革和发展的规划。

　　三．简述法约尔的经营六职能和管理五要素理论？

　　答：（一）、经营六职能：

　　1、技术活动；

　　2、商业活动；

　　3、财务活动；

　　4、安全活动；

　　5、会计活动；

　　6、管理活动。

　　（二）、管理五要素：

　　1、计划；

　　2、组织；

　　3、指挥；

　　4、协调；

　　5、控制。

　　四．组织结构的要素有哪些？

　　答：组织结构的要素：在组织结构设计时，就组织内部而言，所要考虑的关键因素或者主要方面。

　　概括的讲，管理者在进行组织结构设计时，必须考虑的一些关键因素：

　　1、部门划分；2、工作专门化；3、管理跨度；4、指挥链；5、集权和分权；6、正规化；7、职位界定；8、职位描述。

　　五．简述管理跨度及其影响因素？

　　答：管理跨度（管理幅度、控制跨度）——一个上级直接监管的下级人员的数量。由于管理者受自身知识、能力、经验的限制，能有效管理的下属是有限的。

　　一位管理者的管理跨度的大小受到多种因素的影响，主要包括以下几个方面：

　　1、管理者的能力——管理者能力强，管理跨度大；反之要小一些。

　　2、被管理者的水平——被管理者能力强，素质高，管理跨度可以大一些。

　　3、工作性质——工作复杂多变，需要的监管工作量大，管理跨度小一些。

　　4、沟通的有效性——沟通渠道畅通、准确，管理跨度可以大些。

　　5、监管手段——监管手段先进，管理跨度可以大一些。

　　6、管理层次的高低——组织的高层管理者主要承担重大的、复杂的策略性问题的决策，管理跨度应小一些；反之，较低层次的管理人员的管理跨度应大一些。

　　六．企业的组织结构形式分为那几种类型？

　　答：按照业务经营部门职责权限的大小以及业务经营部门与职能管理部门之间的关系不同，可以分为：直线型、参谋型、职能型、事业部型、矩阵型、多维型、网络型。

　　七．简述职能型结构？

　　答：职能型结构——当参谋部门有权向直线型经理直接下达指令时所形成的组织结构，也被称为职能制结构。参谋部门能够对直线型经理下达指令这样一种关系被称为职能关系。

　　随着企业规模的扩大，需要进一步分工，以发挥专业职能部门的作用，于是产生了职能型的组织结构形式。

　　但是，由于职能制存在多头领导的缺点，在实际工作中并没有得到广泛推广。

　　八．简述事业部型结构？（2004）

　　答：事业部型——在总部下面设立有独立经营自主权的事业部来进行管理的一种组织结构形式，一种分权制的组织，为规模巨大的企业所采用。

　　该类组织结构形式的主要特点是：

　　1、按照产品、地区或者市场划分事业部；

　　2、事业部相对独立经营，单独核算，拥有一定的经营自主权；

　　3、总公司的最高管理层有人事决策、财务控制、规定价格幅度和监管等大权，并利用利润等指标，对事业部进行控制。

　　九．简述引起疲劳的原因和防止疲劳的方法？

　　答：（一）引起疲劳的原因：

　　1、作业强度大小；

　　2、作业速度；

　　3、作业持续时间的长短；

　　4、环境条件；

　　5、作业时刻；（夜班、白班）

　　6、操作者身体素质；

　　7、劳动态度。

　　（二）防止疲劳的方法（措施）：

　　1、建立健全保护劳动能力的贵证制度，保证劳动者合理的作业负荷，避免长期差负荷工作。

　　2、创造一个适宜的工作环境，使劳动者避免在恶劣的环境中工作。

3、合理组织工作地，减少并尽可能消除多余重复劳动，使操作活动安全方便。

　　4、改进操作方法，科学地选择作业速度和作业姿势，尽可能做到省时、省力。

　　5、加强工作的计划性和预见性，使工作保持良好的节奏。

　　6、在紧张活动之后，人体各运动部位注意及时放松。

　　7、团结互助、心情舒畅的气氛，能够转移和减轻身体的疲劳。

　　十、简述伦西斯-利克特的四种制度组织理论？

　　答：利克特在1950——1970年期间曾长期担任美国密歇根大学研究中心主任，对企业的组织理论等进行过较多的研究，这种研究被称为：密歇根研究。

　　利克特根据研究结果提出了4种制度的组织理论（4种领导方式类型）：专权的命令式、温和的命令式、协商式、参与式。

　　前三种制度可以统称为权力主义组织方式，只有第四种才是效率高的组织方式。

　　利克特认为，对人的激励形式有经济激励、安全激励、自我激励、创造激励。

　　★★★十一、论述正式和非正式群体的类型（案例）！

　　答：正式群体——根据目标和任务的需要，通过上级组织决定成立的群体。如：企业中的车间、班组。

　　正式群体的类型：命令型群体、任务型群体、交叉功能型群体、自我管理型群体。

　　非正式群体——自然或者自发形成的、以共同的兴趣或者爱好为基础而建立的群体。

　　1、利益型群体——为了某个大家共同关心的目标而走到一起所组成的群体。

　　2、友谊型群体——在共同的兴趣、爱好、地缘关系基础上形成的群体（工作之外形成的）。Eg：年龄相近、支持某个球队、政治观点相同、一起驱车上班。

　　3、传统关系型群体——建立在血缘、地缘、业缘等关系上的群体。Eg：亲戚、老乡、同学、战友。

　　4、压力组合型群体——因外部驱动力或压力作用而形成的群体。

　　案例：冷静观察和思考，真正把握问题的来龙去脉；通过加强自身的修养和提高素质，来增强自身的威信；抓住时机，同下属形成良好的人际关系；必要时，请求正式的或者非正式的权威人员进行协调。

　　十二、简述群体发展的5阶段模型？

　　答：该理论认为，群体的发展要经过5个阶段的标准程序，即：形成阶段、振荡阶段、规范化阶段、执行任务阶段、中止阶段。

　　十三、论述宝尔斯的人类行为分类系统？

　　答：他和他的同事在哈佛大学社会关系实验室进行了试验，这是社会科学家首次以系统的方式对群体中的个体行为进行的分析研究。通过研究，提出了一个综合性的人类行为分类系统——“交互作用过程分析理论”。

　　罗伯特-宝尔斯的主要贡献：

　　1、提出了12种人类行为类型；（群体功能理论）

　　2、提出了群体面临的共性问题是内部沟通和群体的组织与维持，同时指出了群体的行为过程将要经过4大阶段：定位、评价、控制、成员角色具体化。

　　3、他发现了一个规律：群体中单个成员的行为可以分为四大类（a.在社会情感方面的积极行为、b.任务相关行为、c.与任务相关的咨询行为、d.社会情感方面的否定行为），四类行为在不同类型的群体中所发生的概率是基本相同的。

　　4、指出了“角色区别”是群体中的一个一般特征。

　　十四、简述领导者职能和管理者职能？

　　答：领导者职能——为使群体高效运作，领导者或者其他人必须完成的群体维持活动和与任务相关的活动，是各类领导者的主要职责及工作内容在理论上的概括。

　　管理者职能——在管理活动中所应当作的事情。一般认为，管理者职能有4项：计划、组织、指挥（领导）、控制。

　　十五、简述领导者的一般职能？

　　答：1、完成任务职能：分配任务、安排工作、配备人员等活动，其目标是为完成预期的工作任务，实现预定的目标。

　　2、群体维持职能：协调内部冲突、确保群体对成员的尊重等活动，其目标是维系群体的良好关系和高昂的士气。

　　十六、简述管理的4项职能？

　　答：1、计划职能：确立企业目标及实现企业目标途径和方法的活动，是管理过程的起点。

　　2、组织职能：对实现企业目标的各种要素及人们在经济活动中的相互关系进行组合和配置的活动。

　　3、指挥职能：管理者或管理机构，通过下达各种信息（命令、工作意见），来调度和引导下级实现计划的活动。

　　4、控制职能：纠正偏差、保证目标实现的活动。

　　十七、简述根据下属成熟度的不同阶段，应当采用的领导类型？

　　答：1、命令型；（高工作、低关系）

　　2、说服型；（高工作、高关系）

　　3、参与型；（低工作、高关系）

　　4、授权型。（低工作、低关系）

　　☆赫塞—布兰查德模型（情景领导理论、领导生命周期理论）：

　　1、该理论1966年首先由美国的科曼提出，其后由美国的赫塞 & 布兰查德加以发展。
2、基本观点：领导者的风格应适应其下属的“成熟程度”（工作成熟度、心理成熟度），依据下属的成熟度水平来选择正确的领导风格就会取得领导的成功。

　　3、主要内容：该理论认为，领导的有效性是由工作行为、关系行为、下属的成熟度3个因素决定的。随着下属成熟度程度由低到高，形成了领导的生命周期：“高工作、低关系”——“高工作、高关系”——“低工作、高关系”——“低工作、低关系”。

　　根据下属成熟度的不同阶段，应采用的领导类型有：命令型、说服型、参与型、授权型。

　　十八、简述领导风格的基本类型？

　　答：领导风格——在指导和影响下属的过程中，领导者所欣赏的各种行为模式。采用什么样的领导风格，受到领导者个人因素、被领导者的素质、情景因素的影响。

　　根据领导的两种职能（完成任务职能、群体维持职能），有两种基本的领导风格：

　　1、任务导向型的领导风格——具有这种风格的领导者密切监督员工以确保任务的圆满完成，完成任务被置于员工成长和员工满意感之上。

　　2、员工导向型的领导风格——具有这种风格的领导者把重点放在激励而不是控制下属上。他们寻求与员工建立友好、信任、相互尊重的关系，通常允许员工参与对其有利害关系问题的决策过程。

　　当然，以上两种领导风格并不是截然分开的。对于大多数领导者而言，两种风格都具备一些，只不过他们对任务或员工常常各有不同的侧重。

　　十九、简述领导风格的具体类型？

　　答：1、独裁型领导风格——决策权基本集中在最高领导者的一种领导类型。（属于高工作、低关系的领导方式）

　　适用于：规模较小、下属素质较差的企业。

　　2、民主型领导风格——除了少数重大问题由领导者做出决策外，一般的决策均由下属做出的一种领导类型。（高工作、高关系）

　　适用于：规模较大、部门较多、下属的素质较高的企业。

　　3、参与型领导风格——民主型领导风格的一种特殊形式，其主要特点是大多数决策是在同下属协商一致的基础上达成的，把人际关系的协调放到首位。（高关系、低工作）

　　适用于：员工凝聚力较强、素质较高的企业。

　　4、放任型领导风格——决策权基本授予下属，领导者主要负责指导、协调、激励职能的一种领导类型。（低工作、低关系）

　　适用于：高科技、需要创造性工作的部门、下属素质较高的单位。

　　二十、沟通双方存在的障碍主要表现在那几方面？

　　答：1、“归因”带来的盲目推断。

　　a.“刻板印象”——将群体进行分类，然后根据不同的类别来推断该类群体所具有的性格特点。（如：认为某地区的人是庸俗的，Marry是该地区的人，就推断Marry是庸俗的）

　　b.“晕轮效应”——当假设某个人有某一种行为特征时，将推断某人必然具有其他的行为特征。（如：男性招聘人员会认为一个求职秘书职位的相貌入时的女性自然擅长打字、速记；认为口才好的求职者必然高智商和勤勉——但事实往往并非如此）

　　2、投影带来的沟通困难。（将自己的特点看成其他人特点的一种倾向，它能使我们对其他人的知觉产生失真）

　　3、沟通焦虑——在口头沟通、书面沟通、或二者兼而有之的沟通中，感到过分紧张和焦虑。

　　4、缺乏了解。

　　5、个性差异。

　　6、群体成员资格差异。

　　7、语言理解不同。

　　8、忽略非语言提示。

　　9、语法不够准确。

　　10、缺少沟通机会。

　　11、认知差异（最常见）。

　　12、认识上的偏见。

　　二十一、简述沟通链条上存在的沟通障碍？（了解）

　　答：1、沉长的命令传递引起沟通困难；

　　2、地理位置引起的沟通困难；

　　3、组织关系不明确带来的困难；

　　4、部门之间不合作带来的沟通困难；

　　5、建立部门王国是另一个妨碍沟通的原因；

　　6、场景与背景也将影响着沟通；

　　7、信息过载给沟通带来的困难。

　　二十二、简述在企业中影响有效沟通的障碍有哪些？（了解）

　　答：物质障碍、代码障碍、心理障碍、利益障碍、超载障碍、程序障碍、技能障碍、机制障碍。

　　二十三、简述发送者和接收者存在的障碍？

　　答：1、发送者方面存在的障碍：信息过滤、管理风格、信息适应性。

　　2、接收者方面存在的障碍：选择性知觉、情绪、缺乏兴趣、缺少倾听的能力。

　　二十四、简述正式与非正式沟通网络及其类型？

　　答：1、正式沟通网络——一般是垂直的，它遵循权力系统，并只进行与工作相关的信息沟通。

　　图：正式的小群体沟通网络及有效性指标：

　　指标链式网络（严格遵循正式的命令系统）轮式网络（把领导者作为所有群体沟通的核心）全渠道式网络（允许所有的群体成员相互之间进行积极的沟通）
速度中快快

　　精确性高高中

　　领导者的出现中高无

　　成员的满意度中低高

　　2、非正式沟通网络——常常称为小道消息的传播，它可以自由的向任何方向运动，并跳过权力等级，在促进任务完成的同时，非正式沟通满足了群体成员的社会需要。

　　小道消息的传播形势：单线传言链、闲谈传言链、随机传言链、积聚传言链。

　　二十五、简述赫兹伯格双因素理论的主要观点？

　　答：“双因素理论”是赫兹伯格1966年在《工作与人性》一书中首创的“激励因素（满意）—保健因素（不满意）理论”。

　　保健因素与工作条件和工作环境有关，其内容包括公司的政策与管理、督导、工资、同事关系、工作环境等方面。

　　激励因素是指适合个人心理成长的因素，内容包括成就、赞赏、工作本身、责任感、上进心等。激励因素以工作为核心，激励因素是在工作进行时发生的，由于在工作时能得到满足，所以在工作时就可能调动内在的积极因素。

　　研究表明，不是所有的需要得到满足都能激励起人们的积极性，只有那些被称为激励因素的需要得到满足时，才能调动积极性。缺乏保健因素时，将带来强烈的不满，但保健因素得到满足时，并不能带来强烈的激励作用。

　　二十六、简述强化理论？

　　答：1、“强化理论”由哈佛心理学家B-F-斯金纳提出，也叫行为修正理论。

　　该理论认为：可以通过对个人工作环境的专门设计，并对业绩好的加以赞扬，而对业绩差的加以惩罚，来影响人们的行为，进而激励人们不断进取。

　　2、强化理论是一种行为主义观点，它认为强化塑造行为，同目标设置理论相对立：

　　目标设置理论是一种认知观点，它假设一个人的目的指引他的行为。

　　强化理论认为，通过外部的强化可以塑造行为。

　　3、强化理论的基本观点是：

　　A.把行为看成是由环境引起的；

　　B.认为不必关心人们的内部认知活动，控制行为的因素是外部强化物；

　　C.行为结束之后如果能马上跟随一个反应，则会提高行为被重复的可能性。

　　二十七、简述强化行为的方法？

　　答：1、积极强化——当一种反映伴随着愉快的事件时的一种情形。

　　2、消极强化——当一种反映伴随着中止或逃离不愉快事件时的一种情形。

　　3、惩罚——为了减少不良行为而导致的不愉快情境。

　　4、忽视——消除任何能够维持行为的强化物的情形。当行为不被强化时，便可能倾向于逐渐消失。

　　积极强化和消极强化都导致了学习，他们强化了反应，增加了其重复的可能性。

　　二十八、简述决策的过程？

　　答：决策不是瞬息之间的行为，是一个发现问题、分析问题、解决问题的系统分析判断过程。决策过程通常包括以下步骤：找出问题、查证原因、确定决策目标、提出备选方案、选择方案、执行决策、分析执行结果。

　　二十九、简述群体决策的概念、过程、影响因素、优缺点？

　　答：群体决策——由群体的多数成员而不是个人实行的决策行为，又称集体决策。

　　（组织中的许多决策，尤其是对组织的活动和人事有极大影响的重要决策，多是由群体来完成的，这些群体包括：委员会、工作队、审查组、研究小组等）

　　（一）群体决策过程包括：

　　1、诊断和确定问题；

　　2、寻找可供选择的解决办法；

　　3、分析、比较、做出决策。

　　（二）群体决策成功的影响因素：

　　1、个人的控制支配。

　　2、小群体意识——不合理的过分追求群体内部一致性的现象和倾向，是群体凝聚力增强后可能带来的一种不良后果。

　　3、极化现象（极端型转移）。

　　（三）群体决策的优缺点：

　　1、优点——提供更完整的信息、产生更多的方案、提高了决策的可接受性、增加合法性。

　　由于群体决策有多人参加，集中了多人的知识、经验、信息，因而往往有较高的正确性；群体决策能提高群体成员对决策成败的责任感，并便于贯彻执行。

　　2、缺点——消耗时间、少数人统治、屈从压力、责任不清。

　　在决策的速度和创造性方面，则不如个人决策；在风险方面，容易出现从众行为和责任不清。

　　（了解）三种决策类型：

　　1、确定型决策——各种方案只有一种确定的结果。

　　2、风险型决策——决策者对未来的情况虽然无法做出肯定的判断，但在已知事件发生概率情况下所进行的决策。

　　3、不确定型决策——在决策中，存在着许多不可控制的因素，而且各种方案的结果又是未知的，只能靠决策者的经验判断而做出的决策。

　　三十、简述改善群体决策的措施？

　　答：1、群体领导人要防止迫使部属接受自己偏爱的方案，要欢迎别人对自己的意见提出不同的看法，要支持和保护持异议者表达他的意见和见解。

　　2、在把问题交付群体进行决策讨论时，领导人不要在一开始就表示自己的倾向性意见。

　　3、除了有保密的必要外，要尽可能广泛征求各方面的意见，或者邀请群体外的专家来参加讨论。

　　4、如果需要，群体领导人可以事先指定一位成员，在讨论时，专门提出与众不同的或相反的意见，以便促使大家进一步深思熟虑，把问题考虑的更加全面。

　　5、当对重大问题作决策时，不要匆忙做出决策，而要设法创造一个让大家再一次深思熟虑的“第二次机会”，以便使最后做出的决策更加完善。

　　三十一、简述压力产生的原因？（工作原因、组织原因、其他原因）

　　答：（一）工作上的压力：

　　1、工作性质不适合个人的兴趣与能力；

　　2、工作环境不利于工作的顺利开展；

　　3、角色模糊；

　　4、工作岗位因素；

　　5、人际关系因素；

　　6、挫折因素。

　　（二）组织上的原因：

　　1、组织的管理方式；

　　2、组织结构因素；

　　3、组织的领导作风；

　　4、组织的运行周期（初创、成长、成熟、衰退）。

　　（三）其他因素（非工作因素）：

　　1、环境因素——经济环境因素；政治环境因素；技术环境因素；社会环境因素。

　　2、个人因素——家庭中的人际关系；家庭的经济开支；个性特点（生理条件、动机冲突、心理偏见、心理矛盾、目标期望）

　　三十二、简述压力缓和剂和其影响的因素？

　　答：压力缓和剂——对压力的适应能力，即：受到压力时避免行为失常的能力。

　　影响压力缓和剂的因素有：顽强的性格、对压力的知觉判断、生理条件、过去的经验与学习。

　　（了解）压力的后果：生理症状（血压升高、头痛、易患心脏病）；

　　心理症状（不安、紧张、焦虑、易怒、情绪低落）；

　　行为症状（攻击、退化、固执、冷漠）。

　　三十三、简述缓解压力的途径（措施）？

　　答：（一）员工个人减轻压力的途径：

　　1、科学管理时间；

　　2、加强体育锻炼；

　　3、进行放松训练；

　　4、扩大社交网络。

　　（二）组织方面减轻压力的途径：

　　1、加强人事遴选和工作安排；

　　2、设置可行的目标；

　　3、重新设计工作；

　　4、提高员工的参与决策水平；

　　5、加强组织沟通；

　　6、为员工增加身心健康项目（方案）；

　　7、改善人际关系；

　　8、改善管理制度和管理方法；

　　9、进行必要的心理治疗。

　　三十四、简述处理冲突的方法？

　　答：1、第三者裁决；

　　2、妥协；

　　3、拖延；

　　4、和平共处；

　　5、压制冲突；

　　6、转移目标；

　　7、教育；

　　8、重组群体。

　　三十五、简述变革的动机？

　　答：1、劳动力性质的变化；

　　2、技术水平的不断提高；

　　3、经济冲击；

　　4、竞争的加剧。

　　三十六、简述变革过程的构成要素？

　　答：1、确认问题；

　　2、识别原因；

　　3、形成变革动机；

　　4、进行变革；

　　5、管理变革过渡阶段；

　　6、支持和评价变革。

　　三十六、简述变革的类型&amp;变革的方式？（了解）

　　答：1、变革的类型——结构变革、技术变革、工作环境变革、人员变革。

　　2、变革的方式——改良式变革、激进式变革、计划式变革（理想）。

　　三十九、简述变革的阻力？

　　答：1、个人方面的阻力：习惯性、安全性、利益性、不确定性、信息选择性、认识模糊性。

　　2、组织方面的阻力：相关部门的阻力、群体惯性、对部门利益的威胁、对权力关系的威胁。

　　变革阻力的表现形式：直接和公开的阻力、潜在或延后的阻力。

　　★四十、风险型决策方法的应用：

　　例题：某企业为了适应市场需要，拟扩大生产能力，有如下3个方案：

　　1、对现有工厂进行改造；2、新建工厂；3、合同转包。其决策收益见“表1”。

　　要求：根据期望值标准对以上方案进行选择。

　　表1

　　市场状态高需求中需求低需求无需求

　　概率方案 0.5 0.3 0.1 0.1

　　1、改造 50 25 -25 -45

　　2、新建 70 30 -40 -80

　　3、转包 30 15 -10 -10

　　解：根据以上资料，可以分别计算三种方案的期望值，期望值最大的为最优方案。计算公式：

　　不同方案的期望值 = ∑不同自然状态的概率 × 该状态下的收益值

　　方案1的收益期望值 = 0.5×50＋0.3×25＋0.1×（-25）＋0.1×（-45）=25.5（万元）
方案1的收益期望值 = 32（万元）

　　方案1的收益期望值 = 17.5（万元）

　　比较可以知道，方案2的收益期望值最高，故第二方案为最优方案。

　　★四十一、不确定型决策方法的应用：（悲观法、乐观法、最小后悔值法）

　　例题：某商店准备试销一种新产品，由于缺少历史资料，对产品的销售只能做出畅销、一般、滞销三种估计，收益资料见“表2”。

　　在事先不能确定三种状态出现概率的情况下，要求对进货的批量作决策。

　　表2

　　市场状态进货方案收益值最小收益值

　　畅销一般滞销

　　1、小批量 100 80 40 40

　　2、中批量 120 100 20 20

　　3、大批量 150 110 -10 -10

　　（一）悲观法（小中去大）：

　　首先求出个方案中最小收益值。由表2可知：方案1的最小收益值为40万元，方案2的最小收益值为20万元，方案3的最小收益值为-10万元。

　　其次，在最小收益值中找出最大的收益值，该数值所对应的方案就是最优方案。在本例题中，最小收益值中的最大收益值是40万元，所对应的方案是第一方案（小批量）。

　　（二）乐观法（大中取大）：

　　各进货方案的最大收益值分别为150万元、120万元、100万元，其中最大值为150万元，其所对应的方案为第三方案（大批量进货）。因此，大批量进货方案为最优方案。

　　（三）最小后悔值法：

　　后悔值 = 最大期望收益值 — 所采取方案的期望收益值

　　首先求出各个方案的最大后悔值，然后从中选择一个最小的后悔值作为最佳方案。

　　例：见“表2”

　　第一步、确定各种自然状态下的最大收益值，畅销时为150，一般时为110，滞销时为40。

　　第二步、算出不同自然状态下，各个方案的后悔值；并找出各个方案的最大后悔值。

　　计算结果如下图所示：

　　市场状态进货方案后悔值各方案最大后悔值

　　畅销一般滞销

　　1、小批量 50 30 0 50

　　2、中批量 30 10 20 30

　　3、大批量 0 0 50 50

　　第三步、从各方案的最大后悔值中，选取最小的一个30，该数字所对应的方案——“中批量进货”为最优方案。

　　★程序化决策 & 非程序化决策★

　　1、程序化决策（结构良好的决策）——决策可以达到重复和例行的状态，可以程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序，以至每当它出现时，就按照惯例或者规章进行处理。

　　▲程序化觉得是相对简单的，并且在很大程度上依赖以前的解决方法。故决策过程的“制定方案”阶段不存在or不起作用。在许多情况下，程序化决策变成了依据先例的决策，管理者仅需按别人在相同情况下所做的那样去做。

　　2、程序化决策（结构不良的决策）——新颖的、无结构的、具有不寻常影响的决策。

　　▲处理这类问题没有灵丹妙药，因为这类问题在过去尚未发生过，是一种例外问题；or因为其确切的性质和结构上捉摸不定or很复杂，or因为其十分重要而需要用“现裁现做”的方式加以处理。

　　如何看待：将非程序化决策与程序化决策分离，可以提高决策效率。

　　答案要点：

　　将非程序化决策与程序化决策分离，是提高决策效率的前提条件，但要真正做到提高效率和改善决策效果，还必须由负责非程序化决策的高层次人员制定出工作手册，并对负责程序化决策的人员进行必要的培训和督促他们严格执行手册中的规定。

　　★案例分析：企业中的利益相关者★

　　答：企业中的利益相关者——与企业发生直接或者间接利益联系的个人或团体。

　　变革应当满足不同利益相关者目标的要求：

　　①股东着眼于公司的收入与红利；②经理重视职位、权利、待遇（薪水）；③员工关心工资、奖金、工作安全；④供应商重视业务的稳定性、价格谈判、交货条件、付款期限；⑤消费者关心产品质量、售后服务、价格水平；⑥银行关注企业的财务状况（现金流量、投资决策、还贷能力）；⑦地方公众关心就业、环境保护、经济景气。

　　因此，企业的利益相关者可能会发生矛盾与冲突，企业变革时应注意协调利益相关者的要求，尽量减少矛盾，以求得企业变革的顺利进行。

　　背景资料：某公司通过调研分析，准备缩减对国内业务的投入，计划在海外建厂开拓当地市场，请分析企业利益相关者的不同反应：

　　分析要点：

　　1、股东——大股东和机构投资者认为这将对公司的成长产生积极作用，在评估风险与收益之后往往表示支持；而依靠股利为生的小股东则因公司加大投资而影响股利的发放，可能强调计划的风险性，持保留态度，不予支持。

　　2、经理——与投资、营销、财务、海外业务关系密切的经理人员靠该计划可能提供晋升机会而给与支持；而与国内业务关系密切的经理人员则担心降低在公司的影响力而表示反对。
3、员工——可能仍然留在国内的员工担心公司裁减工作岗位、降低工作水平而表示不满；而可能外派的员工则根据其对海外生活的态度不同而表示反对或支持。

　　4、消费者——担心公司对国内业务投入的降低，会在产品质量、售后服务等方面对自己不利而产生消极的态度。

　　5、政府——本国政府可能由于税收的原因担心本国经济空心化而持审慎态度，也可能由于这样做能够绕过贸易壁垒，扩大对他过的影响而予以支持；东道国政府可能由于增加就业、税收、带动当地经济的发展而表示欢迎，也可能坚持保护民族产业、抵制经济入侵而加以反对和限制。

　　6、地方公众——因执行该计划可能减少就业机会、影响经济增长而表示抗议，可能以技术外泄、国家安全、民族利益等说辞向公司施加压力。

　　7、银行——考虑该计划有望扩张公司的实力而保障贷款安全与收益，可能予以支持，也可能担心该计划可能对公司一定时期的现金流量产生不利影响而增加贷款的风险，而又有所保留。银行的反应主要取决于银行对企业的信心、对风险的态度、贷款投放战略、有关措施等因素。

　　8、供应商等业务伙伴——有能力也有希望获得公司新兴的海外业务者表示支持；而现有的国内伙伴可能表示不安，因为变化业务伙伴关系可能给他们带来损失。

　　★案例分析：设计有效的工作团队★

　　答：（一）群体与团队：

　　群体——两个或两个以上相互作用和相互依赖的个体，为了实现某个特定目标而进行的组合。

　　团队——能够产生积极的协调作用、使团队的整体绩效大于个体成员绩效之和的群体。

　　（团队是群体的一种表现形式，群体的外延大于团队）

　　工作群体（工作团队）——为完成某项工作任务而组织起来的。

　　☆工作群体与工作团队对比表☆

　　项目工作群体工作团队

　　目标信息共享集体绩效

　　协同配合中性（有时消极）积极

　　责任个体化个体or共同的

　　技能随机的or不同的相互补充的

　　（二）设计有效团队的步骤：

　　1、准备工作

　　2、创造工作条件

　　3、组建团队

　　4、 “在线”帮助

　　（三）群体凝聚力：

　　群体凝聚力——群体成员愿意在群体内工作并拒绝离开的吸引力。

　　在一般情况下，群体满足成员经济利益的能力越强、群体本身的社会地位越高；群体满足成员兴趣和爱好的方面越多、群体达到目标的状况越好，群体的凝聚力也就越强。除此之外，以下因素也对凝聚力有明显的影响：

　　1、成员的共同性——共同性越多，凝聚力越强。

　　2、群体规模——规模越大的群体，凝聚力越可能降低。

　　3、成员与外界联系程度——联系比较隔离的群体，凝聚力好一些。

　　4、外部压力或威胁的强弱——有压力威胁，群体凝聚力会明显增强。

　　5、群体内部的信息沟通情况——凝聚力高的群体，其内部信息沟通必然是畅通无阻、有效的。

　　6、群体领导人物或代表人物的威信或“超凡魅力”。

　　★群体凝聚力与组织目标之间的关系？

　　由于群体凝聚力是实现群体本身目标的重要因素，因此：

　　1、如果群体目标与组织大目标一致，且群体成员对组织大目标持支持态度时，凝聚力高的群体比凝聚力低的群体更为有效。

　　2、如果群体目标与组织大目标不相一致，且群体成员们又不支持组织大目标时，则群体的凝聚力越高，完成组织大目标的工作效率就会越低。

　　补充：

　　群体影响（社会影响）——由于其他人到场的影响，人们将从在独自一人状态下本来想做的某种行为中转变过来的一种现象。

　　群体促进（社会促进）——由于有其他人共同参与作某项工作，往往比单独由一个人完成的更好、更快、更有效。

　　群体规范（社会规范）——正式群体或者非正式群体所期望的行为模式，以及这些群体所制定的信条。

　　群体约束——在执行群体规范过程中，群体中的一些成员对另一些成员的奖赏或者处罚。

　　群体压力——群体成员基于遵守群体规范以及同其他成员在观点或者行为上保持一致而产生的心理压力。

　　从众行为——群体成员在群体压力的作用下，力图同群体行为或者群体中多数成员行为保持一致的一种行为倾向。

　　★简述群体思维现象的症状表现？★

　　答：群体思维（从众现象）——个人由于真实的或臆想的群体心理压力，在认知或行动上不由自主地趋向于跟多数人相一致的现象。

　　在正式组织里，下级为了迎合上级，宁愿顺着上级的意图而不提出自己的真正意见，这就是一种群体思维现象或者说从众现象。其症状表现为：

　　1、群体成员把他们所做出的假设合理化，不管事实与他们的基本假设有多么强烈的冲突，成员的行为都是继续强化这种假设；
2、对于那些时不时怀疑群体共同观点的人，或怀疑大家所信奉的论据的人，群体成员将对他们直接施加压力；

　　3、那些持有怀疑或不同看法的人，往往通过保持沉默，甚至降低自己看法的重要性，来尽力避免与群体观点不一致；

　　4、好像存在一种无疑议的错觉，如果某个人保持沉默，大家往往认为他表示赞成，换句话说，缺席者就被看作是赞成者。

　　★简述压力与工作绩效之间的关系？★

　　答：压力与工作绩效有一定的关系，可以用倒U模型来解释。

　　☆根据倒U模型理论，压力感低于中等水平时，它有助于刺激机体，增强机体的反应能力。这时候，个体的工作会做得更好、更快，并且个体也更具有工作热情。对个体施加过大压力，对员工提出过多要求和限制时，会使员工绩效降低。

　　这种倒U性结构，也可以描述个体在较长时间内，对压力和压力感强度变化的反应。也就是说，持续性的压力强度会拖垮个人并将其能量资源消耗殆尽。长此以往，即使压力处于中等水平，也会给员工的工作绩效带来负面的影响。

　　冲突类型判别表

　　冲突类型冲突水平组织的内部特征组织的绩效水平

　　功能失调低or无冷漠、迟钝、对变化反应慢、缺乏新观念低

　　功能正常适当生命力强、自我批评、不断革新高

　　功能失调高分裂、混乱、无秩序、不合作低

　　★简述分权管理趋势？★

　　答：分权管理趋势——企业内部实行分级管理体制，由职能化组织管理向流程化、网络化组织管理转换，通过权力下放和建立责任制来提高责任心、自主权、应变能力，克服企业内的官僚主义作风，这就是信息时代的频繁变化相适应的分权管理趋势。

　　分权管理趋势主要表现在以下几个方面：

　　1、组织结构扁平化。

　　2、 “模块”化（哑铃式）组织模式。

　　3、 “瞪羚式”组织管理。

　　4、减少管理层次趋势。

　　5、团队组织。

　　6、企业再造。　　

2007-02-11T00:01:00.001-08:00

高等教育自学考试《组织行为学》名词解释(1)
名词解释：

　　1. 组织：是在共同目标指导下协同工作的人群社会实体单位；它建立一定的机构，成为独立的法人；它又是通过分工合作而协调配合人们行为的组织活动过程。

　　2. 行为：狭义的行为是指人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出能被观察到的一切外显的活动。广义的行为除上述可以直接观察到的外显行为外，还包括内隐的心理活动；广义行为的概念实际是把心理和行为统称为人的行为。

　　3. 组织行为学：是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。

　　4. 感觉：是客观事物直接作于人的感觉器官，人脑中所产生的对这些事物个别属性的反映。它也是客观事物在人的认知过程中最简单的最初的反映形式，是构成知觉和思维等复杂的高级的反映形式的基础。

　　5. 知觉：是在感觉的基础上，把所感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来，在人脑中产生的对该事物各种属性的组合整体反映。

　　6. 社会知觉：是指主体对社会环境中有关人的知觉，包括对个人、群体和组织特性的知觉。

　　7. 自我知觉：是指主体对自己的心理与行为状态的知觉，通过自我知觉发现和了解自己，从而使自己的行为能更好地适应外界环境的要求。

　　8. 价值观：是人们对客观事物（包括人、物、事）在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评价和总看法，这是人们的一种观点和信念，是世界观的组成部分，是指导人们行为的准则。

　　9. 态度：是个人对某一对象所持有的评价和行为倾向。

　　10. 工作态度：是对工作所持有的评价与行为倾向。

　　11. 工作参与度：是指员工对自己工作的认可程度、投入程度，以及认为工作对自我价值实现的重要程度。

　　12. 个性：是个人所具有的各种心理特征和意识倾向的较稳定的有机组合。

　　13. 气质：是指与个人神经过程的特性相联系的行为特征。

　　14. 能力：是个人顺利完成某种活动所必备的心理特征。

　　15. 性格：是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。

　　16. 控制方位论：是指个人行为能否达到某种结果靠那方面原因控制的看法。

　　17. 创造性行为：是指人这个主题综合各方面的信息后形成一定目标和控制或调节客体过程中产生出前所未有的并具有社会价值的新成果的一种行为。

　　18. 事业生涯：是指一个人一生所连续地担负的工作职业和工作职务、职位及岗位的发展道路。

　　19. 事业生涯的设计：是对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程。

　　20. 事业生涯的开发：是指为达到事业生涯设计所列出的各阶段的事业目标，而进行的知识、能力专业和技术的开发性（培训、教育）活动。

　　21. 事业生涯的管理：是指组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程。

　　22. 群体：是指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合。

　　23. 正式群体：是指由组织结构确定的、职务分配很明确的群体。

　　24. 非正式群体：是那些既没有正式结构、也不是由组织确定的联盟，它们是人们为了满足社会交往的需要在工作环境中自然形成的。

　　25. 角色：是指人们对某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式。

　　26. 角色同一性：是指对一种角色的态度与实际角色行为的一致性。

　　27. 角色知觉：是指一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识。

　　28. 角色期待：是指别人认为你在一个特定的情境中应该做出什么样的行为反应。

　　29. 群体凝聚力：是指群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。是维持群体行为有效性的一种合力。

　　30. 群体助长（群体促进）：一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率会提高，这种现象就叫群体助长或群体促进作用。

　　31. 社会惰化：是指一种倾向，一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。

　　32. 协同效应：是指由两种以上的物质相互作用所产生的效果不同于每个物质作用的总和。

　　33. 正式沟通：是指组织和群体中正式的沟通过程，它是按照组织的结构和功能特性进行沟通传递的，如组织和群体的管理行为、例行的汇报、总结、工作任务分配等均属此列。

　　34. 群体思维：指群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价，会严重损害群体效绩。

　　35. 群体转移：是指讨论可选择的方案进行决策的过程，群体成员倾向于夸大自己最初的立场和观点，在某些情况下谨慎的态度占上风，形成保守转移，但在大多数情况下，容易向冒险转移。

　　36. 人际关系：指人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系。
37. 合作：是指人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动。

　　38. 竞争：是指与合作相对立的行为，人们为了各不相同的目的而进行的活动，或为了同一个目的，但在达到目的的过程中必然损害或牺牲对方的利益的行为。

　　指一个人在冲突中寻求自我利益的满足，而不考虑他人的影响。

　　39. 群体间互动：是指发生在不同工作群体之间的相互影响和相互作用。

　　40. 冲突：定义为一种过程，这种过程肇始于一方感觉到另一方对自己关心的事情产生消极影响或将要产生消极影响。

　　41. 协作：指的是冲突双方均希望满足两方利益，并寻求相互受益的结果。

　　42. 回避：指的是一个人可能意识到冲突的存在，但希望逃避它或抑制它。

　　43. 迁就：指为了维持相互关系，一方愿意作出自我牺牲。

　　44. 领导：是影响和指引他人或组织在一定条件下实现其目标的行动过程。

　　45. 领导者：是发挥主导影响力作用的人，包括个人或集体；是领导行为过程的核心，也是组织中工作关系、人际关系以及多种社会关系的中心。

　　46. 正式领导：是指领导者通过组织所赋予的职权来引导和影响所属员工实现组织目标的活动过程。

　　47. 非正式领导：是指领导者不是靠组织所赋予的职权，而是靠其自身的特长而产生的实际影响力进行的领导活动。

　　48. 授权：是一种特殊的权利分配形式，是指将权利和责任授予下级，使下级再一定的监督下，有相当的行动自主权。

　　49. 有效领导行为：是指领导的行为能适应既定的环境，并根据各种特定的情景，能作出正确的决定。

　　50. 满意度：是指员工希望得到的报酬与他们实际得到的报酬之间的差距。

　　51. 领导素质：是指领导者自身的内在条件，即在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征。

　　52. 领导者的工作作风：是指领导者在领导活动中比较固定和经常使用的行为方式和方法的总和。

　　53. 领导方式：是领导过程中领导者、被领导者及其作用对象相结合的具体形式。

　　54. 决策：是在一定的环境条件下，从若干可行的备选方案中选取实现既定目标的最佳方案。

　　55. 动机：是引起某种行为，维持该行为，并将该行为导向一定目标的心理过程。

　　56. 目标：就是期望达到的成就和结果，也是行为的导向。

　　57. 激励：通过某些内部或外部刺激，是人奋发起来，驱使人去实现目标。

　　58. 激发力量（激发水平）M：即调动一个人的积极性，激发其内在潜力的强度。

　　59. 目标效价V：是指目标对于满足个人需要的价值，即目标对于个人的重要程度。

　　60. 期望值E：是指采取某种行为可能导致的结果和某种需要的概率，即采取某种行为对实现目标可能性的大小。

　　61. 公平差别阈：刚刚能使两个条件不相等的人产生公平感时的适应差别的比值。

　　62. 激励机制：是为了达到激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构、激励措施的总和。

　　63. 组织结构：是在组织理论的指导下，经过组织设计，由组织要素相互联结而成的相对稳定的结构模式。

　　64. 组织内部结构：是指组织各要素的排列组合方式，是组织各部门、各层次所建立的一种人与人及人与事的相互关系。

　　65. 管理幅度：就是指一个管理者能够直接指挥和监督的下属数目。

　　66. 管理层次：是指因管理幅度的限制而形成的组织纵向结构的等级层次。

　　67. 组织体制：是组织结构中各层次、各部门之间组织管理关系制度化的表现形式。

　　68. 企业集团：是一些有经济联系的企业为了实现共同的经营目标而在生产或经营的有关环节上联合起来的协作组织。

　　69. 文化：是人类群体或民族时代相传的行为模式、艺术、宗教信仰、群体组织和其他一切人类生产活动、思维活动的本质特征的总和。

　　70. 组织结构合理化：是从静态标准的角度来衡量组织行为科学化的，是指组织内部各运行要素的有效配置及其相关机制的有效发挥。

　　71. 组织决策体制：是指决策机构和决策人员所组成的一定的组织体系及其指定决策的基本程序和制度。

　　72. 组织成员的认同感：是指组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态，是组织成员群体意识与群体态度的总和。

　　73. 解冻：是指激励个体或群体改变原有的态度，即改变原有的习惯或传统，接受新的观念和思想。

　　74. 改变：是指通过对认同和内在化等方式，使成员形成新的态度并接受和学会新的行为。

　　75. 冻结：是指用必要的强化方法使所期望的新态度和新行为融合成为成员个人品德中永久部分的过程。

　　76. 突破式变革：指领导用最大的决心和魄力对重大的变革要求一步到位，定期内必须按时完成变革。

　　77. 渐进式变革：是指利用足够的时间分步骤地逐渐推进变革并最终达成变革目标。

　　78. 管理模式：是指从管理思想、管理理论、管理原则、组织结构（包括职能结构、部门结构、责权结构）、运行机制及运行方式，到管理技法、管理工具的整个管理体系的总称。

　　79. 组织文化：通常是指在狭义的组织管理领域内产生的一种特殊的文化倾向，实质上是一个组织在长期发展过程中，把组织成员结合再一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和。

2007-02-10T23:55:00.000-08:00

自考“英语(二)”历年考点:词汇与结构之动词
82. Lots of empty beer bottles were found under the young man‘s bed; he _____ heavily.
　　[A] must have drunk [B] must drink
　　[C] should drink[D] had to drink
　　83. _____ home, she found that she had left the key at the office.
　　[A] To have arrived [B] To arrive
　　[C] While arriving[D] Arriving
　　84. In deciding _____ a course of action, the candidates tried to estimate its likely impact on the voters.
　　[A] what to pursue[B] which to pursue
　　[C] whether to pursue [D] if to pursue
　　85. _____ , they began to get down to business.
　　[A] The holidays are over [B] The holidays were over
　　[C] The holidays being over [D] The holidays had been over
　　86. _____ nothing to say，the boy shied way from the crowd.
　　[A] Have [B] Having [C] Had[D] Having being
　　87. The young doctor could not sleep at night, the worsening condition of a patient _____ him.
　　[A] disturbing [B] disturbed[C] being disturbed[D] to disturb
　　88. Should she come tomorrow, I _____ take her to the museum.
　　[A] can[B] will [C] would[D] must
　　89. If we _____ everything ready by now, we should be having a terrible time tomorrow.
　　[A] hadn‘t got[B] didn‘t get
　　[C] wouldn‘t have got [D] wouldn‘t get
　　90. _____ for your help，I would not have over come the psychological pressures and tensions．
　　[A] Not been[B] Without being
　　[C] Had it not been [D] Not having been
　　91. Would‘t you rather your child _____ successful with his study and won the scholarship?
　　[A] became [B] become [C] would become [D] becomes
　　92. You needn‘t _____ him about this since he could find out for himself.
　　[A] tell [B] be telling [C] have told[D] have to tell
　　93. If you ______ my advice, you wouldn‘t be in such trouble now.
　　[A] took [B] takes[C] has taken[D] had taken
　　94. The meeting ______, we left the room quickly for dinner.
　　[A] over [B] was over [C] is over[D] been over
　　95. All the money ______, Frederick started looking for work.
　　[A] having spent[B] has been spent
　　[C] having been spent [D] had been spent
　　96. ______ his talk when Mary ran out of the lecture hall.
　　[A] Hardly had be begun [B] Hardly he had begun
　　[C] Hardly he has begun [D] He hardly had begun
　　［答案］82-96：ADCCB、ACACA、CDACA

2007-02-10T23:53:00.000-08:00

自考英语(二)历年考点:词汇与结构之固定搭配
1. Almost everything a manager does _____ decisions; indeed, some suggest that the management process is decision making.
　　 [A] imposes[B] improvises [C] involves [D] indicates
　　2. Astronomers and scientists think that a black hole is a region of space _____ which matter has fallen and _____ which nothing can escape.
　　 [A] towards … towards[B] into … from
　　 [C] out of … from[D] through … through
　　3. American men don‘t cry because it is considered not _____ of men to do so.
　　 [A] characteristic [B] tolerant [C] symbolic [D] independent
　　4. At the end of 1994 the British Government introduced new measures to help _____ domestic workers from abuse by their employers.
　　 [A] protect[B] suspect[C] expect [D] inspect
　　5. The specific use of leisure _____ from individual to individual.
　　 [A] ranges [B] distinguishes[C] varies [D] covers
　　6. Nations are _____ as "aged" when they have 7 per cent or more of their people aged 65 or above.
　　 [A] limited[B] classified [C] originated [D] processed
　　7. It is touching to see how a cat or dog — especially a dog — _____ itself to family and wants to share in all its goings and comings.
　　 [A] attributes [B] applies[C] assigned [D] attaches
　　8. She was more _____ than frightened.
　　 [A] surprising [B] interested [C] hated[D] surprised
　　9. The attention of the public was continually _____ to new possibilities in cientific fields and the discovery of new knowledge.
　　 [A] applied[B] drawn[C] referred [D] thrown
　　10. Few，_____ any，live their lives without some degree of unhappiness and suffering.
　　 [A] like [B] except [C] if [D] when
　　11. Many women are too concerned _____ staying thin and they believe that vitamins are some kind of magic cure to replace food.
　　 [A] of [B] by [C] with [D] on
　　12. In education, there should be a good balance among the branches of knowledge that contribute _____ effective thinking and wise judgment.
　　 [A] at [B] in [C] for[D] to
　　13. _____ the numbers in employment, the hotel industry was the second largest industry in this country last year.
　　 [A] In line with[B] In terms of
　　 [C] In accordance with[D] In proportion to
　　14. Air travel is so quick nowadays that we can leave London after breakfast and arrive in New York ____ eight hours.
　　 [A] in [B] for[C] after[D] until
　　15. It is also true that the effect of a drug is much _____ upon youngsters than adults.
　　 [A] bigger [B] fewer[C] greater[D] little
　　16. Because the reading _____ in most college courses are very heavy, students should plan to read every day.
　　 [A] assignments[B] schedules[C] activities [D] programs
　　17. For long-time efficiency and happiness it is best to observe the _____ of health and sound working conditions.
　　 [A] principles [B] ideas[C] elements [D] factors
　　18. _____ their differences, they fell passionately in love with each other.
　　 [A] As for [B] Owing to [C] Despite[D] Through
　　19. _____ yourself to the job in hand, and you‘ll soon finish it.
　　 [A] Reply[B] Imply[C] Apply[D] Supply
　　20. This will not only keep the study habit alive but also keep you up to ___ on your class assignments and projects.
　　 [A] day[B] date [C] number [D] time
　　21. I can‘t _____ the meaning of his poem because it‘s too vague.
　　 [A] turn out [B] put out[C] figure out [D] look out
　　22. Some people think that animal research is irrelevant _____ our health and that it can often produce misleading results.
　　 [A] with [B] at [C] on [D] to
　　23. These networks are on the _____ for warning signs that show the weakening of rock layers that can precede an earthquake.
　　 [A] eagerness[B] alarm[C] alert[D] guard
　　24. _____ it was raining, many international tourists were having picnics in the woods.

　　 [A] In spite[B] In spite of
　　 [C] In spite of that[D] In spite of the fact that
　　25. The students would not have made so much progress under less _____conditions.
　　 [A] popular[B] welcome[C] favorable[D] prosperous
　　26. The party has failed to _____ the majority of voters that it is capable of governing the country.
　　 [A] trust[B] credit [C] convince [D] believe
　　27. _____ driving around all day looking for somewhere to park，why don’t you take a bus to town？
　　 [A] In spite of[B] Rather than[C] In place of[D] Other than
　　28. The kids are _____ be hungry when they get home they always are.
　　 [A] obliged to [B] bound to [C] desired to [D] motivated to
　　29. All the characteristics that distinguish birds _____ other animals can be traced to prehistoric times.
　　 [A] to [B] between[C] for[D] from
　　30. When the city was _____, everyone knew that total defeat was certain.
　　 [A] cut off[B] cut down [C] cut across [D] cut out
　　31. In his composition there were no other errors _____ a few misspelled words.
　　 [A] beside [B] except [C] then [D] than
　　32. Is a phone conversation a good substitute _____ a face-to-face talk?
　　 [A] for[B] to [C] of [D] by
　　33. When we play a game, we enjoy what we are doing, _____ we should not play it.
　　 [A] instead[B] otherwise[C] nevertheless [D] either
　　34. He asked Julia to marry him but she _____ his proposal.
　　 [A] turned up[B] turned on[C] turned over[D] turned down
　　35. He said he wouldn‘t _____what would happen next.
　　 [A] guarantee[B] speculate[C] oppose [D] promise
　　36. The literary critics should be as _____ as possible in analysis and judgment.
　　 [A] positive [B] negative [C] subjective [D] objective
　　37. It took a long time for her to _____ the fact that her husband was dismissed.
　　 [A] come up against [B] come up to
　　 [C] come up with[D] come to terms with
　　38. As activity carried _____ as one thinks fit in one’s spare time, leisure has several functions.
　　 [A] on [B] out[C] off[D] over
　　39. The other timing system belongs in our internal clocks, which, left _____ would tie the body to a 25-hour rhythm.
　　 [A] behind [B] alone[C] out[D] aside
　　40. It has been years _____ I returned home．
　　 [A] after[B] that [C] since[D] when
　　41. We‘ll keep you _____ any news．
　　 [A] up to date with[B] in step with [C] in line with [D] in terms of
　　42. I‘d like to go to the cinema, but I‘m _____ to．
　　 [A] enable [B] disable[C] unable [D] able
　　43. I‘m wondering why he hasn‘t turned _____ at the meeting.
　　 [A] down [B] up [C] out[D] over
　　44. Contrary _____ popular belief, moderate exercise actually decreases your appetite.
　　 [A] on [B] at [C] against[D] to
　　45. _____ the storm, we have to postpone the flight.
　　 [A] Owing to [B] Thanks to[C] Because[D] As
　　46. By using both ears one can tell the direction _____ a sound comes.
　　 [A] in which [B] from which [C] over which [D] with which
　　47. When she worked with the government, she _____ the difficult task of monitoring elections.
　　 [A] overworked [B] overtook [C] underwent[D] undertook
　　48. Apparently, it wasn‘t an accident. Someone must have done it on _____.
　　 [A] intention[B] determination[C] purpose[D] reason
　　49. _____ conclusion, walking is a cheap, safe and enjoyable form of exercise.
　　 [A] In [B] On [C] By [D] As
　　50. Julie went to the _____ to buy a pair of shoes.
　　 [A] shoes store[B] shoe‘s store [C] shoe store [D] shoes‘ store
　　51. He has called a meeting of all parties with a _____ to form a new government.
　　 [A] purpose[B] reason [C] view [D] goal
　　52. Gazing into his eyes, she seemed to have _____ all he said.
　　 [A] taken up [B] taken over [C] taken off[D] taken in
　　53. In every major city there are more _____ apartments than there are homeless people.

　　 [A] blank[B] vacant [C] empty[D] bare
　　54. They claim that _____ $150 million is to be spent on improvement.
　　 [A] sufficiently [B] approximately[C] considerably [D] properly
　　55. These two areas are similar _____ that they both have a high rainfall during summer.
　　 [A] except [B] so [C] now[D] in
　　56. It offers us a fuller sense of being intensely alive from _____ to moment.
　　 [A] time [B] moment [C] period [D] instant
　　57. It may be worth remembering that _____ John Major didn ‘t himself go to Oxford, most of his ministers did.
　　 [A] after[B] since[C] while[D] if
　　58. The effects of rapid travel _____ the body are far more disturbing than we realize.
　　 [A] on [B] in [C] for[D] to
　　59. Her powers of persuasion were _____ no avail.
　　 [A] for[B] by [C] with [D] to
　　60. There is little likelihood that a panel of five wants to go through the_____of all shaking hands with you.
　　 [A] process[B] prospect [C] precedent[D] presence
　　61. It is the right to change employers which _____employment from slavery.
　　 [A] distinguishes[B] derives[C] releases [D] relieves
　　62. It is touching to see how a cat or dog _____ itself to a family and wants to share in all its goings and comings.
　　 [A] sacrifices [B] opposes[C] exposes[D] attaches
　　63. A healthy self-esteem is a resource for coping when difficulties _____.
　　 [A] rise [B] raise[C] arise[D] arouse
　　64. The challenge is not one of expansion _____. the rapid growth in enrollment over the last 40 years has come to an en[D]
　　 [A] As a result[B] By all means [C] In contrast[D] On the contrary
　　65. Hey, leave _____! I hate people touching my hair.
　　 [A] behind [B] out[C] off[D] over
　　66. I thought the problem of water shortage would _____ at the meeting but nobody mentioned it.
　　 [A] come up[B] come up to [C] come over[D] come to
　　67. There is a deadlock（僵局）in the discussion when neither side gives _____ to the over .
　　 [A] a way[B] way[C] the way[D] its way
　　68. This type of desk and chair can be adjusted _____ the height of students at different ages.
　　 [A] with [B] for[C] to [D] in
　　69. The next generation of robots will have a sense of _____.
　　 [A] feel [B] touch[C] contact[D] grasp
　　70. Scientists believe that you usually _____ to one idea at a time.
　　 [A] attend [B] tend [C] pretend[D] extend
　　71. From a systems point of _____, problems have multiple causes.
　　 [A] sight[B] idea [C] perspective[D] view
　　72. To these now familiar facts a number of further facts may be _____ , some of them only recently recognized.
　　 [A] shown[B] proposed [C] derived[D] added
　　73. He argues that euthanasia doesn‘t take into _____ that there are ways of caring for the dying.
　　 [A] opinion[B] thought[C] mind [D] account
　　74. Two-thirds of the nation’s voters still identify themselves _____ Democrats of Republicans.
　　 [A] for[B] as [C] by [D] over
　　75. Since we have a focused subject, we should not talk _____.
　　 [A] at once[B] at hand[C] at intervals [D] at random
　　76. It would be better to make a decision now, ______ leave it until next week.
　　 [A] other than [B] rather than[C] less than[D] more than
　　77. We‘ll inform you as soon as tickets become ______.
　　 [A] valuable [B] capable[C] acceptable [D] available
　　78. The foreign company has been ______ running this factory for decades.
　　 [A] enormously [B] effectively[C] infinitely [D] extremely
　　79. The two sisters are _____ in many ways, not only in appearance but also in temperament.
　　 [A] like [B] likely [C] alike [D] lively
　　80. The purpose of the program is to provide training for employees so that they can work ______.
　　 [A] late [B] later[C] lately [D] latest
　　81. I hope my boy friend will be handsome, strong and ______ kind.

　　 [A] above all[B] in all [C] at all [D] after all
　　［答案］01-40：CBAAC、BDDBC、CDBAC、AACCB、CDCDC、CBBDA、DABDB、DDBBC
　　41-81：ACBDA、BDCAC、CDBBD、BCADA、ADCDC、ABCBA、DDDBD、BDBCBA

2007-02-10T23:51:00.000-08:00

自考“英语(二)”历年考点分类汇总
Unit One
　　历年考题
　　1. Almost everything a manager does --------------(involve) decisions, indeed, some suggest that the management process is decision making . (99.4)。
　　答案是involves . 考点: involve 为谓语动词，应该用一般现在时。
　　2.If there is no choice, there is no decision _______(make). (99.4)
　　答案是to be made 。考点：to be made 是动词不定式作定语修饰decision.
　　3. If you are now_____your thirties, you can expect to live nearly one third of the rest of your life after the age of 60. (99.4)
　　A. in 　　B. at　　 C. between 　　D. among
　　答案是　A.
　　4. Almost everything a manager does_____decisions; indeed, some suggest that the management process is decision making. (00.4)
　　A. imposes　　 B. improvise 　　C. involves 　　D. indicates
　　答案为C .
　　5. When______(present) with a common case, sales managers tend to see sales problems and production managers see production problems.
　　答案为presented . 考点： present 是过去分词作状语。
　　6. An organization is a group of people, and a decision_____(make) today may have consequences far into the future.
　　答案是made . 考点：make 是过去分词作定语，修饰decision .
　　7. 汉译英：通常管理者必须对未来的情况作出最佳的预测。
　　答案：Often managers must make a best guess at what the future will be.
　　1. 决策的目的是为了实现组织的目标。
　　答：The purpose of making a decision is to achieve organizational goals.
　　2. 决策过程对经营管理至关重要。
　　答： The decision-making process is fundamental to business management.
　　3. 经理所做的任何事情几乎都与决策有关。
　　答：Almost everything a manager does involves decision-making.
　　4. 虽然我们不能预见未来，但应当尽量减少偶然性发生。
　　答： Although we cannot predict the future, we must try t leave as little as possible to chance.
　　5. 不同的管理者对同一问题的解释不同。
　　答： Different manager define the same problem in different terms.
　　Unit Two
　　Black Holes
　　1. 星体的密度增大到一定程度时就会发生爆炸。
　　答： The star will explode when its density increases to some extent.
　　2. 你能想象黑洞的引力有多大吗？
　　答： Can you imagine how strong the gravitational pull of a black hole is ?
　　3. 假如有人掉进黑洞，他会认为很快能到达黑洞的中心。
　　答：If a man fell into a black hole, he would think that he reached the center of it very quickly.
　　4. 早在17世纪天文学家便对超新星有过报道。
　　答： Supernovae were reported by astronomers as early as in the seventeenth century.
　　5. 他已尽了全力以达到自己的目标。
　　答： He has exerted all his strength to attain his goal.
　　Unit Three
　　1) Affected with a serious disease, van Wendal was no longer able to speak clearly and he knew there was no hope of recovery and that his condition was rapidly deteriorating.
　　2) Van Wendel‘s last three months of life before being given a final, lethal injection by his doctor were filmed and first shown on television last year in the Netherlands.
　　3) The programme has since been bought by 20 countries and each time it is shown, it starts a nationwide debate on the subject.
　　4) What those people who oppose euthanasia are telling me is that dying people haven‘t the right.
　　Unit Four
　　历年考题
　　1. When they get out of prison, they ____(increase) the level of their criminal behavior.
　　答案：will increase . 考点：时间状语从句中主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。从句谓语动词是get 一般现在时，所以从句用will increase 。
　　2.At the end of 1994 the British Government introduced new measure to help____domestic workers from abuse by their employers.
　　A. protect 　　B. suspect 　　C. expect 　　D. inspect
　　答案是：A . 考点是：protect … from 保护… 免受 …
　　3. ________their differences, they fell passionately in love with each other.

　　A. As for　　 B. Owing to　　 C. Despite 　　D. Through
　　答案：C . 考点：despite 表示让步的关系。本句的意思是：尽管他们之间有分歧，但他们彼此深爱对方。
　　Translation
　　1. 许多家庭佣人受到雇主的剥削和虐待。
　　答：Many domestic servants are exploited and abused by their employers.
　　2. 自去年以来，女佣们的悲惨境况已受到媒体密切关注。
　　答：The bad condition of the woman servants has received much media attention since last year.
　　3. 他经常威胁我，说要将我遣送回国。
　　答： He always threatened that he would send me back to my country.
　　4. 她曾在一家茶叶厂工作，工资很低。
　　答： She used to work for a very low wage at a tea factory.
　　5. 据估计有两万多名外国家佣在英国工作。
　　答： It is estimated that there are more than 20,000 overseas domestic servants working in Britain.
　　Unit Five
　　历年考题
　　1. In the process of composition , it isn’t easy to be inspired in a spontaneous way for long periods______a stretch..
　　A. at 　　B. for 　　　C. over 　　　D. in
　　答案是a 。考点：词组at a stretch 一口气，连续不断的
　　2.汉译英　新音乐是由业已存在的材料构建出来的。
　　答案：The new music was built out of material already in existence.
　　3. 汉译英：那时在大学生中流行的正是民间音乐。
　　答案：It was folk music that was popular among college students at that time.
　　4. 汉译英：不用说我们现在已不是生活在传统社会。
　　答案： It goes without saying that we are not living in a traditional society.
　　1. 新音乐起源于布鲁斯、摇滚乐和民间音乐。
　　答： The new music originated from blues, rock and roll and folk music.
　　2. 民间音乐表现和平、友谊和希望。
　　答： Folk music expresses peace, friendship and hope.
　　3. 他们已不再是被动的听众而是积极的参与者。
　　答： Instead of passive audience, they have become active participants.
　　4. 他们自由地从不同的音乐来源中吸取元素。
　　答： They freely took over elements form diverse music sources.
　　5. 新音乐采取多种形式，几乎具有无限的表现力。
　　答：The new music may take on various forms and be capable of expressing an almost limitless range.
　　Unit Six
　　历年考题
　　1. Most today’s robots are employed in the automotive industry, _____they are programmed to take over such jobs as welding and spray painting . (99.4)
　　A. as 　　B. which 　　C. when 　　D. where
　　答案：D. 考点：where 引导的非限定定语从句，修饰automotive industry。
　　2. Robots differ from automatic machines in_____after completion of one specific task, they can
　　be reprogrammed to be another one. (00.4)
　　A. which 　　B. that 　　C. how　　 D. whether
　　答案：B. 考点：in that 复合连词引导原因状语从句，表示“在于”。
　　3. Robots , already taking over human tasks in the automotive field, are beginning_____(see) in other
　　industries as well. (00.4) (01.10)
　　答案：to be seen 考点：begin to do sth. 所以用动词不定式，而且用被动式。
　　4. Anyone______(want) to understand the industry of the future will have to know about robotics. (00.10)（01.4）
　　答案： wanting 考点：动词现在分词作定语修饰anyone。
　　5.The nations that____actively______(involve) in earthquake prediction programs include Japan, China, Russia, and the United States.
　　答案：are involved 考点：词组：be involved in sth.
　　6. 汉译英：机器人将要在哪些领域替代人的工作呢？（00.10）
　　答案： In what field will robots take over human tasks?
　　7. It is not yet known_____computers will one day have vision as good as human vision .
　　A. whether 　　B. if 　　C. that 　　D. how
　　答案：A . 考点： whether 引导的主语从句。
　　8. Robots, ______(become) increasingly prevalent in factories and industrial plants throughout the developed
　　world, are programmed and engineered to perform industrial tasks without human intervention.
答案：becoming 考点：现在分词作状语。
　　9 . Robots , becoming_____(increase) prevalent in factories , are programmed and engineered
　　答案： increasingly
　　10. 汉译英：今年来，计算机在各个领域的应用越来越广泛。
　　答案：In recent years, the computer is finding wider and wider application in all fields.
　　Unit Seven
　　历年考题
　　1. A good schedule must have a little give so that special projects can_____(take) care of properly. (99.4)
　　答案：be taken 。考点：情态动词的被动语态。
　　2. Since leisure is basically self-determined, one should get involved_____an activity in ways that will bring enjoyment and satisfaction . (99.4)
　　A. in 　　　B. of　　　 C. towards 　　　D. with
　　答案： A . 考点：词组 get /be involved in 参与… ；卷入…
　　3. The importance of these_____(vary ) according to the nature of one’s job and one’s lifestyle. (99.10)
　　答案：varies 考点：一般现在时单数第三人称形式。
　　4. This will not only keep the study habit alive but also _____(keep ) you up to date on your class assignments and projects. 答案
　　答案：keep 。考点：not only 与but also 后的词的形式应一致。
　　5. The specific use of leisure______from individual to individual. (00.4)
　　A. ranges　　 B. distinguishes　　 C. varies 　　D. covers
　　答案：C。分析：此题考查不及物动词vary 的用法。搭配为：vary … from … to 各不相同。
　　6. The more time you waste, the____(easy) it is to continue wasting time.(00.4)
　　答案：easier 。考点：the more … the more 句型，表示“越… 越…”。
　　7. Such attitudes amount to a belief____leisure can and should be put to good use. (01.4)
　　A. which　　 B. if　　 C. whether　　 D. that
　　答案：that 。考点：that 引导同位语从句修饰belief 。
　　8. This will not only keep the study habit alive but also keep you up to____ on your class assignments and projects. (01.4)
　　A. day B. date C. number D. time
　　答案：B。考点：词组 up to date 最新的，keep you up to date 表示跟得上….
　　9 . 汉译英：人们越来越关注休闲的机会。(99.4)
　　答案： People are increasingly concerned with opportunities for leisure.
　　10. 汉译英：众所周知，即使同样的休闲活动，不同的人使用的方式也不同。(00.4)
　　答案： It is well known that even the same leisure activity may be used different by different individuals.
　　1. 在工业化国家人们越来越关心休闲的机会。
　　答：People in the industrialized countries are increasingly concerned with opportunities for leisure.
　　2. 为什么他们对带薪休假那么重视呢？
　　答： Why do they attach so much importance to paid holidays?
　　3. 对休闲的具体利用是因人而异的。
　　答： The specific use of leisure varies from individual to individual.
　　4. 我们所接触的人可能对我们休闲态度产生某种影响。
　　答： The people with whom we come into contact may exert some influence on our attitudes toward leisure.
　　5. 学校教育的目的之一是使学生得到均衡发展。
　　答： One of the educational objectives of school is to attain a balanced development of students.
　　Unit Eight
　　历年考题
　　1.In practical application, concentration is not_____the definition may imply. (99.4)
　　A. as simple to deal successfully with as
　　B. so simple to deal successfully with that
　　C. simpler to deal successfully with as that
　　D. as same simple to deal successfully with as
　　答案：A。考点：本题主要考查as … as 搭配表示“和…. 一样”。而选项D 中as 的后面还有一个词same 。因为same 表示的意思也是同样，与…同样的意思与as … as 意义重复，因此不选D。
　　2. Understand what Jet Lag is , and how a careful diet can minimize its worst effects,____.（99.10）
　　A. your flight will be less stressful
　　B. and your flights will be less stressful
　　C. or your flights will be less stressful
　　D. in order that your flights will be less stressful
　　答案：B。分析：本句是一个and 连接的并列句。因此只有B符合题意。
3. Coffee delays the body clock in the morning, and advances____at night. (00.4)
　　A. it 　　B. them 　　　C. the coffee　　 D. the body
　　答案：A。分析：本句是个并列句，and 连接的两个句子结构应一致。因此，advances 后面的宾语应是the body，而为了避免重复，因此用代词it 代替。
　　4.汉译英：快速旅行对人体的影响比我们意识到的要大得多。(00.10)
　　答案：The effects of rapid travel on the human body are much greater than we realize.
　　5. The other timing system belongs in our internal clocks, which , left___, would tie the body to a 25-hour rhythm. (03.4)
　　A. behind　　 B. alone　　 C. out 　　D. aside
　　答案： B . 考点：本题主要考查词组：leave alone 不管，不理，把…放在一边。
　　1. 快速旅行对人体的影响比我们意识到的要大得多。
　　答： The effects of rapid travel on the body are much greater than we realize
　　2. 他后来把自己的错误判断归咎于时差反应。
　　答：He later blamed his poor judgement on Jet Lag.
　　3. 食物中的蛋白质使人兴奋，而碳水化合物使人易于入睡。
　　答： Protein in meals stimulates wakefulness while carbohydrates promote sleep.
　　4. 在外语学习中没有捷径可走。
　　答： There is no short cut in the study of a foreign language.
　　5. 为了克服时差反应我们能做些什么呢？
　　答： What can we do in order to overcome Jet Lag?
　　Unit Nine
　　历年考题
　　1. Your account of what happened yesterday approximates_____the real facts. （99.10）
　　A. near　　　 B. of　　　　C. to　　 D. upon
　　答案：C 。考点：此题考查词组approximate to 表示“与…接近”。
　　2. 汉译英：正是由于出生率下降了，我们的社会才变得如此老龄。(99.10)
　　答案：It is because the birthrate fell that our society had grown so old.
　　3. Nations are_____as “aged” when they have 7 percent or more of their people aged 65 or above. (00.4)
　　A. limited　　B. classified　　 C. originated　　 D. processed
　　答案：B。本题考查词组：classify as 表示把… 列为。
　　4. 汉译英：一个社会的人口增长率越接近零，其人口便越老龄化。(00.10)
　　答案：The nearer a society approximate to zero population growth, the older its population is .
　　5.If you are now______, you ought to pay more attention to your health. (01.4)
　　A. in the fifties 　　B. in your fifties
　　C. in fifties　　　　 D. in your fift
　　答案：B. 本题主要考查词组in your fifties 表示“在你50岁时”。
　　6. We know that we are getting even older, and that the nearer a society approximates to zero population Growth, the____(old) its population is likely to be. (01.10)
　　答案：older 。本题主要考查 “ the + 形容词比较级…. ， the +形容词比较级”的用法。
　　7. In his composition there were no other errors_____a few misspelled words. (02.4)
　　A. beside　　 B. except　　 C. then 　　D. than
　　答案：D。本题主要考查词组“no other … than ”的用法，表示“除了…外，没有… ”。
　　8 . We would like to take this opportunity to express our sincere____(appreciate) of your help.(02.4)
　　答案：appreciation 。本题中sincere 是形容词，因此后面接名词。Appreciate 是动词，其名词形式是appreciation 。
　　1.一个国家65岁以上的人占7%以上时，这个国家便归类为老龄化国家。
　　答：A nation is classified as an aged one when it has 7 percent or more of its people aged 65 or above.
　　2.一个社会的人口增加率越接近零，其人口便愈老龄化。
　　答： The nearer a society approximates to zero population growth, the older its population is.
　　3. 那些不能挣钱生活的人不得不依赖社会的帮助。
　　答： Those who cannot earn a living have to depend on the society for help.
　　4. 你越年轻，生活的时间将越长。
　　答： The younger you are, the longer you will live.
　　5. 对这种想法尽管还有人反对，但已被普遍接受。
　　答： Though there is resistance to the idea, it has been generally accepted.
　　Unit Ten
　　历年考题
　　1. Victory in the eleven______(large) states alone would provide an electoral majority. （99.10）
答案：largest 。此题主要考查large 的最高级。
　　2. Even Democrat George McGovern,____had the lowest level of party support among recent Nominees, was backed in 1972 by nearly 60 percent of his party’s voters. (99.10)
　　A. who 　　　B. whose 　　　C. that 　　　D. which
　　答案：A 。 who 引导的非限定性定语从句。
　　3. 汉译英：这与其说取决于候选人的个人特点不如说取决于外部因素。（00.4）
　　答案： This depends on external factors rather than on a candidate’s personal characteristics.
　　4. In 1991, after the Gulf War, Bush’s approval rating reached 91 percent, the highest level recorded since polling____(begin) in the 1930s. (00.10) 答案
　　答案：began 。此题考查过去时，因为有一个明显的过去时的时间状语“In 1991”。
　　5.Americans have learned much about the way in which the system can be managed so as to___the peaceful transfer of power from one party to the other. （01.4）
　　A. make it possible 　　　　B. make possible
　　C. make possibly 　　　　　 D. make it possibly
　　答案：B 。本题中make 的宾语太长，所以放到了宾补possible 的后面。 “ make … possible”
　　表示“使…成为可能”。
　　6. In deciding____a course of action, the candidate tried to estimate its likely impact on the voters. (02.4)
　　A. what to pursue 　　　 B. which to pursue
　　C. whether to pursue　　D. if to pursue
　　答案：C。分析：所要填的空是deciding 的宾语。而pursue 后面的宾语是a course of action 。选项A “what to pursue” , what 是宾语。选项B 中，which 也是作主语或宾语。选项D. 语法结构不对，因此选C。
　　Translation
　　1. 众所周知，美国总统选举每四年一次。
　　答： It is well known that presidential elections occur in the United States every 4 years.
　　2. 克林顿那时始终把竞选的注意力集中在国家缓慢发展的经济上。
　　答： At that time Clinton always kept the campaign focused on the nation’s slow-developing economy.
　　3. 候选人都想尽力表现出一种强有力的领袖形象。
　　答： Candidate try to project a strong leadership image.
　　4. 选民们是否接受这一形象更取决于外在因素。答案
　　答：Whether voters accept this image depends more on external factors.
　　5. 候选人特别关注如何在人口最多那些州获胜。
　　答： Candidates are particularly concerned with how to win the states which have the largest population .
　　Unit 　Eleven
　　历年考题
　　1. The number of animals used in laboratory tests____(decline) over the last 20 years. (99.10)
　　答案： has declined 。考点：本句中 over the last 20 years 是明显的表示现在完成时的时间状语。因此本句用现在完成时。
　　2. To assume the care for the pets can help bring the____humanity in our children and even in us adults. (99.10)
　　A. about　　 B. in 　　C. out 　　D. up 答案
　　答案： C 。考点：本题主要考查词组 bring out 表示“使显示，显现；生产，使产生”
　　3. It is touching to see how a cat or dog – especially a dog – itself to family and wants to share in all its goings and comings. (00.4)
　　A. attributes B. applies C. assigned D. attaches
　　答案： D 。考点：本题主要考查词组 attach … to 表示“把 … 附加到，使 … 与 … 相关”。
　　4. As research techniques become more advanced, the number of animals____(use) in experiments many decrease. (00.10)
　　答案： used 。考点：本题主要考查 used 过去分词做定语修饰 animals 。
　　5. Some people think that animal research is irrelevant____our health and that it can often produce misleading results. (01.4)
　　A. with　　 B. at　　 C. on　　 D. to
　　答案： D 。本题主要考查词组 be irrelevant to 表示“与 … 不相关”。
　　6. 汉译英：他的肤色与他是否是个好教授没有关系。
　　答案： The color of his skin is irrelevant to whether he is a good professor or not
　　7. As research techniques become more advanced, the number of animals used in experiments may decrease, but stopping_____(test) on animals altogether is a long way away.
　　答案： testing 。本题主要考查词组 stop doing sth. 停止做某事。
Translation
　　1. 有人认为用动物进行实验根本没有必要。
　　答： There are those who think the test on animals are simply unnecessary.
　　2. 人和动物对药物的反应并不相同。
　　答： People and animals are different in their reactions to drugs.
　　3. 新技术使我们容易找到代替动物实验的方法。
　　答： New technology makes it easy for us to find alternative methods of testing on animals.
　　4. 正是狗教会我们忠诚和奉献，而猫却对此一无所知。
　　答： It is the dog who can teach us lessons of loyalty and devotion that no cat ever knows.
　　5. 照料小猫们有助于培养孩子的人情味。
　　答： Caring for cats can help bring out the humanity in children.
　　Unit 　Twelve
　　历年考题
　　1. According to Dr. Kramer,_____people who appear in your dreams,_____you are on awakening. （ 99.10 ）
　　A as many … as happy 　　　　B the more… the more happy C the more… the happier 　　 D　the most … the happiest
　　答案： C 。考点：本题主要考查 the + 比较级， the + 比较级，结构是“越 … , 越 … ”
　　2. Hold a picture of yourself long and steadily enough____your mind‘s eye, and you will be drawn toward it . (99.10)
　　A. at　　 B. in 　　C. before　　 D. in front of
　　答案： B 。考点：本题主要考查词组 in one‘s mind‘s eye 意思是“在脑海中”。
　　3. In the past two decades, research_____(expand) our knowledge about sleep and dreams. (00.4)
　　答案： expanded 。本题主要考查现在完成时。“ in the past two decades ”经常是表示现在完成时的时间状语。
　　4. It has been proved that their best ideas seem____(occur) when they were relaxing. (01.4)
　　答案： to have occurred 。考点：本题主要考查 seem 后面要加动词不定式完成式作宾语。
　　5. 汉译英：科学家正在研究为什么白日梦会有益于人们的健康。 (01.4)
　　答案： Scientists are studying why daydreaming is beneficial to people‘s health.
　　6. A life____(live) without fantasy and daydreaming is a really poor life indeed. （ 02.4 ）
　　答案： lived 。考点： lived 是过去分词作定语修饰 life 。词组“ live a …life ”表示过着 … 样的生活。
　　词汇精讲
　　daydream vi./n. 白日做梦
　　symptom n. 症状，征兆
　　Most infections are contagious before any symptoms are noticed.
　　大多数传染病在症状被发现之前已具有传染性。
　　He recognizes the symptoms, but refuses to admit that he has marital problems.
　　他承认这些征兆，但不愿承认自己的婚姻发生了问题。
　　Unit 　Thirteen
　　历年考题
　　1. The important of these_____(vary) according to the nature of one‘s life-style. (99.10)
　　答案： varies 。
　　2. 汉译英：他被迫接受了一份他自己毫无兴趣的工作。
　　答案： He is compelled to take a job.
　　3. A man can not be really happy if what he enjoys____(do) is ignored by society as of no value or importance. （ 00.10 ）
　　答案： doing 。考点： enjoy 后跟名词或动名词作宾语。
　　Translation
　　1. 一个人如果被社会强迫去做他不乐意的事情，他就不可能真正快乐。
　　答： A man cannot be really happy if he is compelled by society to do what he does not enjoy doing.
　　2. 工作与劳动的区别不在于脑力劳动与体力劳动的区别。
　　答： The difference between work and labor does not lie in the difference between mental and manual jobs.
　　3. 他说老板给他的工作他毫无兴趣。
　　答： He says the job his boos offers him is of no interest to him.
　　4. 一个人是工作者还是劳动者可以从他对休闲的态度上看出来。答案
　　答： Whether one is a worker or laborer can be seen form his attitude toward leisure.
　　5. 对他来说，休闲意味着没有强制。
　　答： To him , leisure means freedom from compulsion.
　　Unit　 Fourteen
　　历年考题
　　1. It was there , the police believe,____she was able to activate the recorder she kept in her bag.
　　A. until 　　B. which　　 C. that 　　D. when
　　答案： C 。考点：本题主要考查强调句。
　　2. Her body, with hands and feet____(bind) , was discovered by a traveler early in the morning.
答案： bound 。考点：本题主要考查 with + 名词 + 过去分词为独立结构做状语。
　　Unit　 Fifteen
　　历年考题
　　1. In education , there should be a good balance among the branches of knowledge that contribute_____effective thinking and wise judgement. （ 00.10 ）
　　A. at 　　B. in 　　C. for　　 D. to
　　答案： D 。考点：本题主要考查词组 contribute to “有助于 … ”
　　2. All the characteristics that distinguish birds____other animals can be traced to prehistoric times. (02.4)
　　A.. to 　　B. between　　 C. for　　 D. from
　　答案： D 。本题主要考查词组 distinguish … from “从 … 区别出”。
　　3. It is becoming increasingly clear to policy-makers______schools cannot solve all the problems of the larger community. （ 02.10 ）
　　A. that 　　B. what 　　C. when 　　D. who 答案
　　答案： A 。考点：本句是一个主语从句，因此要填 that 。
　　Translation
　　1. 人们倾向于把智力和洞察力混为一谈。
　　答： There is a tendency to confuse intelligence with insight. / Men tend to confuse intelligence with insight.
　　2. 我们对计算机技术的最大需要是提高速度和减少体积。
　　答： Our biggest need in computer technology is not for increased speed and reduced size.
　　3. 诗人提醒人类注意自身的独特性。
　　答： The poet reminds men of their uniqueness.
　　4. 很遗憾他不能区别知识与智慧的不同。
　　答： It is regrettable that he fails to distinguish between knowledge and intelligence.
　　5. 计算机可能使人们对具体问题的答案过分自信。
　　答： The computer may promote undue confidence in concrete answers.

2007-01-31T08:23:00.000-08:00

泰戈尔-飞鸟集中英文版全
１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。　　　　　　　　　　　　
秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。　　　　　
Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.
And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall
there with a sign.
２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界上的一队小小的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里。　　　
O Troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.
３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界对着它的爱人，把它浩翰的面具揭下了。　　　　　　　　　　　　
它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。　　　　　　　　　　　
The world puts off its mask of vastness to its lover.
It becomes small as one song, as one kiss of the eternal.
４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。　　　　　　　　　　　　
It is the tears of the earth that keep here smiles in bloom.
５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱，她摇摇头笑着飞开了。　
The mighty desert is burning for the love of a bladeof grass who
shakes her head and laughs and flies away.
６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。　　　　　　　　
If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.
７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。你肯挟
瘸足的泥沙而俱下么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The sands in your way beg for your song and your movement, dancing water. Will you carry the burden of their lameness?
８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。　　　　　　　　　　　
Her wishful face haunts my dreams like the rain at night.
９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
有一次，我们梦见大家都是不相识的。　　　　　　　　　　　　　　　
我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。　　　　　　　　　　　　　　
Once we dreamt that we were strangers.
We wake up to find that we were dear to each other.
１０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
忧思在我的心里平静下去，正如暮色降临在寂静的山林中。　　　　　　
Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees.
１１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
有些看不见的手，如懒懒的微（风思）的，正在我的心上奏着　　
潺（氵爰）的乐声。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Some unseen fingers, like an idle breeze, are playing upon my heart the music of the ripples.
１２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“海水呀，你说的是什么？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“是永恒的疑问。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“天空呀，你回答的话是什么？”　　　　　　　　　　　　　　　　
“是永恒的沉默。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
What language is thine, O sea?
The language of eternal question.
What language is thy answer, O sky?
The language of eternal silence.
１３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
静静地听，我的心呀，听那世界的低语，这是它对你求爱的表示呀。　　
Listen, my heart, to the whispers of the world with which it makes love to you.
１４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
创造的神秘，有如夜间的黑暗－－是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间
之雾。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The mystery of creation is like the darkness of night--it is great.
Delusions of knowledge are like the fog of the morning.
１５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上。　　　　　　　　　
Do not seat your love upon a precipice because it is high.
１６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我今晨坐在窗前，世界如一个路人似的，停留了一会，向我点点头又走过
去了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
I sit at my window this morning where the world like a passer-by stops
for a moment, nods to me and goes.
１７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
这些微（风思），是树叶的簌簌之声呀；它们在我的心里欢悦地微语着。
There little thoughts are the rustle of leaves; they have their
whisper of joy in my mind.
１８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。　　　　　　　　　　　　
What you are you do not see, what you see is your shadow.
１９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
神呀，我的那些愿望真是愚傻呀，它们杂在你的歌声中喧叫着呢。　　　
让我只是静听着吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
My wishes are fools, they shout across thy song, my Master.
Let me but listen.
２０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我不能选择那最好的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
是那最好的选择我。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
I cannot choose the best.
The best chooses me.
２１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
那些把灯背在背上的人，把他们的影子投到了自己前面。　　　　　　　
They throw their shadows before them who carry their lantern on
their back.
２２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。　　　　　　　　　　
That I exist is a perpetual surprise which is life.
２３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢，那样的沉默着？”
“我不过是一朵花。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
We, the rustling leaves, have a voice that answers the storms,but who are you so silent?"
I am a mere flower.
２４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。　　　　　　　　　　　　
Rest belongs to the work as the eyelids to the eyes.
２５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
人是一个初生的孩子，他的力量，就是生长的力量。　　　　　　　　
Man is a born child, his power is the power of growth.
２６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
神希望我们酬答他，在于他送给我们的花朵，而不在于太阳和土地。　　
God expects answers for the flowers he sends us, not for the sun the earth.
２７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
光明如一个裸体的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏，它不知道人是会欺诈的。　　　　　　　　　　　　　The light that plays, like a naked child, among the green leaves happily knows not that man can lie.
２８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀去找寻。
O Beauty, find thyself in love, not in the flattery of thy mirror.
２９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我的心把她的波浪在世界的海岸上冲激着，以热泪在上边写着她的题记：“我爱你。”　　　　　　　
My heart beats her waves at the shore of the world and writes upon,it her signature in tears with the words, "I love thee."
３０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“月儿呀，你在等候什么呢？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“向我将让位给他的太阳致敬。”　　　　　　　　　　　　　　　　　
Moon, for what do you wait?
To salute the sun for whom I must make way.
３１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
绿树长到了我的窗前，仿佛是喑哑的大地发出的渴望的声音。
The trees come up to my window like the yearning voice of the dumb earth.
３２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
神自己的清晨，在他自己看来也是新奇的。　　　　　　　　　　　　　
His own mornings are new surprises to God.
３３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
生命从世界得到资产，爱情使它得到价值。　　　　　　　　　　　　　
Life finds its wealth by the claims of the world, and its worth by the claims of love.
３４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
枯竭的河床，并不感谢它的过去。　　　　　　　　　　　　　　　　　
The dry river-bed finds no thanks for its past.
３５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
鸟儿愿为一朵云。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
云儿愿为一只鸟。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The bird wishes it were a cloud.
The cloud wishes it were a bird.
３６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
瀑布歌唱道：“我得到自由时便有了歌声了。”　　　　　　　　　　　
The waterfall sing, "I find my song, when I find my freedom."
３７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我说不出这心为什么那样默默地颓丧着。　　　　　　　　　　　　　　
是为了它那不曾要求，不曾知道，不曾记得的小小的需要。　　　　　　
I cannot tell why this heart languishes in silence.
It is for small needs it never asks, or knows or remembers.
３８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
妇人，你在料理家务的时候，你的手足歌唱着，正如山间的溪水歌唱着在小石中流过。　　　　　　　　　Woman, when you move about in your household service your limbs sing like a hill stream among its pebbles.
３９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
当太阳横过西方的海面时，对着东方留下他的最后的敬礼。　　　　　　
The sun goes to cross the Western sea, leaving its last salutation to the East.
４０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。　　　
Do not blame your food because you have no appetite.
４１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
群树如表示大地的愿望似的，踮起脚来向天空窥望。　　　　
The trees, like the longings of the earth, stand atiptoe to peep at the heaven.
４２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。
You smiled and talked to me of nothing and I felt that for this I had been waiting long.
４３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱着的。　
但是，人类却兼有海里的沉默，地上的喧闹与空中的音乐。　　　　　　　
The fish in the water is silent, the animal on the earth is noisy, the bird in the air is singing.
But Man has in him the silence of the sea, the noise of the earth and the music of the air.
４４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界在踌躇之心的琴弦上跑过去，奏出忧郁的乐声。　　　　　　　　　　
The world rushes on over the strings of the lingering heart making
the music of sadness.
４５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
他把他的刀剑当作他的上帝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
当他的刀剑胜利的时候他自己却失败了。　　　　　　　　　　　　　　　
He has made his weapons his gods.
When his weapons win he is defeated himself.
４６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
神从创造中找到他自己。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
God finds himself by creating.
４７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
阴影戴上她的面幕，秘密地，温顺地，用她的沉默的爱的脚步，跟在“光”后边。　　　　　　　　　　　Shadow, with her veil drawn, follows Light in secret meekness,with her silent steps of love.
４８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
群星不怕显得象萤火那样。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The stars are not afraid to appear like fireflies.
４９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
谢谢神，我不是一个权力的轮子，而是被压在这轮子下的活人之一。　　　
I thank thee that I am none of the wheels of power but I am one with the living creatures that are crushed by it.
５０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
心是尖锐的，不是宽博的，它执着在每一点上，却并不活动。　　　　　　
The mind, sharp but not broad, sticks at every point but does not move.
５１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
你的偶像委散在尘土中了，这可证明神的尘土比你的偶像还伟大。　　　　
You idol is shattered in the dust to prove that God's dust is greater than your idol.
５２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
人不能在他的历史中表现出他自己，他在历史中奋斗着露出头角。　　　　
Man does not reveal himself in his history, he struggles up through it.
５３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
玻璃灯因为瓦灯叫它做表兄而责备瓦灯。但明月出来时，玻璃
灯却温和地微笑着，叫明月为－－－“我亲爱的，亲爱的姐姐。”　　　　
While the glass lamp rebukes the earthen for calling it cousin the
moon rises, and the glass lamp, with a bland smile, calls her,
---My dear, dear sister.
５４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我们如海鸥之与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。　　　　Like the meeting of the seagulls and the waves we meet and come near.
The seagulls fly off, the waves roll away and we depart.
５５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我的白昼已经完了，我象一只泊在海滩上的小船，谛听着晚潮跳舞的乐声。　　　　　　　　　　　　　　My day is done, and I am like a boat drawn on the beach, listening to the dance-music of the tide in the evening.
５６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。　　　　　　　
Life is given to us, we earn it by giving it.
５７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。　　　　　　　　
We come nearest to the great when we are great in humility.
５８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
麻雀看见孔雀负担着它的翎尾，替它担忧。　　　　　　　　　　　
The sparrow is sorry for the peacock at the burden of its tail.
５９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
决不要害怕刹那－－永恒之声这样唱着。　　　　　　　　　　　　　　　
Never be afraid of the moments--thus sings the voice of the everlasting.
６０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
风于无路之中寻求最短之路，又突然地在“无何有之国”终之了它的追求。
The hurricane seeks the shortest road by the no-road, and suddenly ends its search in the Nowhere.
６１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
在我自己的杯中，饮了我的酒吧，朋友。　　　　　　　　　　　　　　　
一倒在别人的杯里，这酒的腾跳的泡沫便要消失了。　　　　　　　　　　
Take my wine in my own cup, friend.
It loses its wreath of foam when poured into that of others.
６２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“完全”为了对“不全”的爱，把自己装饰得美丽。　　　　　　　　　　
The perfect decks itself in beauty for the love of the Imperfect.
６３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
神对人说：“我医治你所以伤害你，爱你所以惩罚你。”　　　　　　　　
God says to man, "I heal you therefore I hurt, love you therefore punish."
６４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。
Thank the flame for its light, but do not forget the lampholder standing in the shade with constancy of patience.
６５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。　　　　　　　　　　
Tiny grass, your steps are small, but you possess the earth under your tread.
６６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
幼花的蓓蕾开放了，它叫道：“亲爱的世界呀，请不要萎谢了。”
The infant flower opens its bud and cries, "Dear World, please do not fade."
６７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
神对于那些大帝国会感到厌恶，却决不会厌恶那些小小的花朵。　　　　　
God grows weary of great kingdoms, but never of little flowers.
６８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。　　　　　　　　　　　　　　　
Wrong cannot afford defeat but Right can.
６９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
瀑布歌唱道：“虽然渴者只要少许的水便够了，我却很快活地给与了我的全部的水。　　　　　　　　　　
I give my whole water in joy,it is enough for the thirsty.
７０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
把那些花朵抛掷上去的那一阵子无休无止的狂欢大喜的劲儿，其源泉是在哪里呢？　　　　　　　　　　　 Where is the fountain that throws up these flowers in a ceaseless outbreak of ecstasy?
７１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
樵夫的斧头，问树要斧柄。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
树便给了他。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The woodcutter's axe begged for its handle from the tree.
The tree gave it.
７２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
这寡独的黄昏，幕着雾与雨，我在我的心的孤寂里，感觉到它的叹息。　　
In my solitude of heart I feel the sigh of this widowed evening veiled with mist and rain.
７３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
贞操是从丰富的爱情中生出来的财富。　　　　　　　　　　　　　　　　
Chastity is a wealth that comes from abundance of love.
７４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
雾，象爱情一样，在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。　　　　　　
The mist, like love, plays upon the heart of the hills and bring out surprises of beauty.
７５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我们把世界看错了，反说它欺骗我们。　　　　　　　　　　　　　　　　
We read the world wrong and say that it deceives us.
７６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
诗人－－飙风，正出经海洋森林，追求它自己的歌声。　　　
The poet wind is out over the sea and the forest to seek his own voice.
７７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
每一个孩子出生时都带来信息说：神对人并未灰心失望。　　　　　　　　
Every child comes with the message that God is not yet discouraged of man.
７８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
绿草求她地上的伴侣。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
树木求他天空的寂寞。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The grass seeks her crowd in the earth.
The tree seeks his solitude of the sky.
７９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
人对他自己建筑起堤防来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Man barricades against himself.
８０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，象那海水的低吟声绕缭在静听着的松林之间。　　　　　　　　　　Your voice, my friend, wanders in my heart, like the muffled sound of the sea among these listening pines.
８１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
这个不可见的黑暗之火焰，以繁星为其火花的，到底是什么呢？　　　　　
What is this unseen flame of darkness whose sparks are the stars?
８２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。　　　　　　　　　　　　　　　　
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.
８３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
那想做好人的，在门外敲着门；那爱人的看见门敞开着。　　　　　　
He who wants to do good knocks at the gate; he who loves finds the gate open.
８４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
在死的时候，众多和而为一；在生的时候，一化为众多。　　　　　　　　
神死了的时候，宗教便将合而为一。　　　　　　　　　　　　　　　　　
In death the many becomes one; in life the one becomes many.
Religion will be one when God is dead.
８５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
艺术家是自然的情人，所以他是自然的奴隶，也是自然的主人。　　　　　
The artist is the lover of Nature, therefore he is her slave and her master.
８６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“你离我有多远呢，果实呀？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“我藏在你心里呢，花呀。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
How far are you from me, O Fruit?
I am hidden in your heart, O Flower.
８７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
这个渴望是为了那个在黑夜里感觉得到，在大白天里却看不见的人。　　　
This longing is for the one who is felt in the dark, but not seen in the day.
８８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
露珠对湖水说道；“你是在荷叶下面的大露珠，我是在荷叶上面的较小的露珠。”　　　　　　　　　　　 You are the big drop of dew under the lotus leaf, I am the smaller one on its upper side," said the dewdrop to the lake.
８９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。　　　　　　　　　　　　
The scabbard is content to be dull when it protects the keenness of the sword.
９０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
在黑暗中，“一”视如一体；在光亮中，“一”便视如众多。　　　　　　
在静听着的松林之间。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
In darkness the One appears as uniform; in the light the One appears as manifold.
９１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
大地借助于绿草，显出她自己的殷勤好客。　　　　　　　　　　　　　　
The great earth makes herself hospitable with the help of the grass.
９２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
绿叶的生与死乃是旋风的急骤的旋转，它的更广大的旋转的圈子乃是在天上
繁星之间徐缓的转动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The birth and death of the leaves are the rapid whirls of the eddy
whose wider circles move slowly among stars.
９３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
权势对世界说道：“你是我的。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界便把权势囚禁在她的宝座下面。　　　　　　　　　　　　　　　　　
爱情对世界说道：“我是你的。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界便给予爱情以在它屋内来往的自由。　　　　　　　　　　　　　　　
Power said to the world, "You are mine."
The world kept it prisoner on her throne.
Love said to the world, "I am thine."
The world gave it the freedom of her house.
９４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
浓雾仿佛是大地的愿望。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
它藏起了太阳，而太阳原是她所呼求的。　　　　　　　　　　　　　　　
The mist is like the earth's desire.
It hides the sun for whom she cries.
９５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
安静些吧，我的心，这些大树都是祈祷者呀。　　　　　　　　　　　　　
Be still, my heart, these great trees are prayers.
９６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
瞬刻的喧声，讥笑着永恒的音乐。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The noise of the moment scoffs at the music of the Eternal.
９７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我想起了浮泛在生与爱与死的川流上的许多别的时代，以及这些时代之被遗
忘，我便感觉到离开尘世的自由了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
I think of other ages that floated upon the stream of life and love and death and are forgotten, and I feel the freedom of passing away.
９８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我灵魂里的忧郁就是她的新婚的面纱。　　　　　　　　　　　　　　　　
这面纱等候着在夜间卸去。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The sadness of my soul is her bride's veil.
It waits to be lifted in the night.
９９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
死之印记给生的钱币以价值，使它能够用生命来购买那真正的宝物。　　　
Death's stamp gives value to the coin of life; making it possible
to buy with life what is truly precious.
１００　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
白云谦逊地站在天之一隅。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
晨光给它戴上霞彩。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The cloud stood humbly in a corner of the sky.
The morning crowned it with splendour.
１０１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。　　　　　　　　　　　　　　　　
The dust receives insult and in return offers her flowers.
１０２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上花朵自会继续开放的。
Do not linger to gather flowers to keep them, but walk on,
for flowers will keep themselves blooming all your way.
１０３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
根是地下的枝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
枝是空中的根。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Roots are the branches down in the earth.
Branches are roots in the air.
１０４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
远远去了的夏之音乐，翱翔于秋间，寻求它的旧垒。　　　　　　　　　　
The music of the far-away summer flutters around the Autumn seeking its former nest.
１０５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。　　　　　　
Do not insult your friend by lending him merits from your own pocket.
１０６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
无名的日子的感触，攀缘在我的心上，正象那绿色的苔藓，攀
缘在老树的周身。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The touch of the nameless days clings to my heart like mosses round
１０７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回声嘲笑她的原声，以证明她是原声。　　　　　　　　　　　　　　　　
The echo mocks her origin to prove she is the original.
１０８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
当富贵利达的人夸说他得到神的特别恩惠时，上帝却羞了。　　　　　　　
God is ashamed when the prosperous boasts of His special favour.
１０９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。　
I cast my own shadow upon my path, because I have a lamp that has not been lighted.
１１０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
人走进喧哗的群众里去，为的是要淹没他自己的沉默的呼号。　　　　　　
Man goes into the noisy crowed to drown his own clamour of silence.
１１１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
终止于衰竭是“死亡”，但“圆满”却终止于无穷。　　　　　　　　　　
That which ends in exhaustion is death, but the perfect ending is in the endless.
１１２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
太阳只穿一件朴素的光衣，白云却披了灿烂的裙裾。　　　　　　
The sun has his simple rode of light. The clouds are decked with gorgeousness.
１１３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
山峰如群儿之喧嚷，举起他们的双臂，想去捉天上的星星。　　　　　　　
The hills are like shouts of children who raise their arms, trying to catch stars.
１１４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
道路虽然拥挤，却是寂寞的，因为它是不被爱的。　　　　　　　　　　　
The road is lonely in its crowd for it is not loved.
１１５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
权势以它的恶行自夸，落下的黄叶与浮游的云片却在笑它。　　　　　　　
The power that boasts of its mischiefs is laughed at by the yellow leaves that fall, and clouds that pass by.
１１６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
今天大地在太阳光里向我营营哼鸣，象一个织着布的妇人，用一种已经被忘
却的语言，哼着一些古代的歌曲。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The earth hums to me today in the sun, like a woman at her spinning, some ballad of the ancient time in a forgotten tongue.
１１７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
绿草是无愧于它所生长的伟大世界的。　　　　　　　　　　　　　　　　
the grass-blade is worthy of the great world where it grows.
１１８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
梦是一个一定要谈话的妻子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
睡眠是一个默默忍受的丈夫。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Dream is a wife who must talk,
Sleep is a husband who silently suffers.
１１９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
夜与逝去的日子接吻，轻轻地在他耳旁说道：“我是死，是你的母亲。我就
要给你以新的生命。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The night kisses the fading day whispering to his ear, I am death,
your mother. I am to give you fresh birth.
１２０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
黑夜呀，我感觉到你的美了。你的美如一个可爱的妇人，当她把灯灭了的时候。　　　　　　　　　　　　
I feel thy beauty, dark night, like that of the loved woman when she has put out the lamp.
１２１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我把在那些已逝去的世界上的繁荣带到我的世界上来。　　　　　　　　　
I carry in my world that flourishes the worlds that have failed.
１２２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
亲爱的朋友呀，当我静听着海涛时，我好几次在暮色深沉的黄昏里，在这个海岸上，感到你的伟大思想的沉默了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Dear friend, I feel the silence of your great thoughts of many a
deepening eventide on this beach when I listen to these waves.
１２３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动。　　　　　　　　　　　　　　　
The bird thinks it is an act of kindness to give the fish a life in the air.
１２４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
夜对太阳说道：“在月亮中，你送了你的情书给我。”　　　　　　　　　
“我已在绿草上留下了我的流着泪点的回答了。”　　　　　　　　　　　
In the moon thou sendest thy love letters to me,
I leave my answers in tears upon the grass.
１２５　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
伟人是一个天生的孩子，当他死时，他把他的伟大的孩提时代给了世界。　
The great is a born child; when he dies he gives his great childhood
to the world.
１２６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。　　
Not hammer-strokes, but dance of the water sings the pebbles into perfection.
１２７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营地道谢。　　　　　　　　　　
浮华的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。　　　　　　　　　　　　　　　
Bees sip honey from flowers and hum their thanks when they leave.
The gaudy butterfly is sure that the flowers owe thanks to him.
１２８　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。　　　
To be outspoken is easy when you do not wait to speak the complete truth.
１２９　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“可能”问“不可能”道：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“你住在什么地方呢？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
它回答道：“在那无能为力者的梦境里。”　　　　　　　　　　　　　　
Asks the Possible to the Impossible,
Where is your dwelling-place?
In the dreams of the impotent, comes the answer.
１３０　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在门外面了。　　　　　
If you shut your door to all errors truth will be shut out.
１３１
我听见有些东西在我心的忧闷后面萧萧作响，－－我不能看见它们。
I hear some rustle of things behind my sadness of heart,
---I cannot see them.
１３２
闲暇在动作时便是工作。
静止的海水荡动时便成波涛。
Leisure in its activity is work.
The stillness of the sea stirs in waves.
１３３
绿叶恋爱时便成了花。
花崇拜时便成了果实。
The leaf becomes flower when it loves.
The flower becomes fruit when it worships.
１３４
埋在地下的树根使树枝产生果实，却不要什么报酬。
The roots below the earth claim no rewards for making the branches fruitful.
１３５
阴雨的黄昏，风无休止地吹着。
我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。
This rainy evening the wind is restless.
I look at the swaying branches and ponder over the greatness of all things.
１３６
子夜的风雨，如一个巨大的孩子，在不合时宜的黑夜里醒来，开始游喜和喧闹。
Storm of midnight, like a giant child awakened in the untimely dark, has begun to play and shout.
１３７
海呀，你这暴风雨的孤寂的新妇呀，你虽掀起波浪追随你的情人，但是无用呀。
Thou raisest thy waves vainly to follow thy lover, O sea, thou lonely bride of the storm.
１３８
文字对工作说道：“我惭愧我的空虚。”
工作对文字说道：“当我看见你的时，我便知道我是怎样地贫乏了。”
I am ashamed of my emptiness, said the Word to the Work.
I know how poor I am when I see you, said the Work to the Word.
１３９
时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。
Time is the wealth of change, but the clock in its parody makes
it mere change and no wealth.
１４０
真理穿了衣裳，觉得事实太拘束了。
在想象中，她却转动得很舒畅。
Truth in her dress finds facts too tight.
In fiction she moves with ease.
１４１
当我到这里那里旅行着时，路呀，我厌倦你了；当是现在，当你引导我到各处去时我便爱上你，与你结婚了。
When I travelled to here and to there, I was tired of thee, O Road,
but now when thou leadest me to everywhere I am wedded to thee in love.
１４２
让我设想，在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。
Let me think that there is one among those stars that guides my life through the dark unknown.
１４３
妇人，你用了你美丽的手指，触着我的什物，秩序便如音乐似的生出来了。
Woman, with the grace of your fingers you touched my things and order came out like music.
１４４
一个忧郁的声音，筑巢于逝水似的年华中。　　　　
它在夜里向我唱道：“我爱你。”
One sad voice has its nest among the ruins of the years.
It sings to me in the night, ---I loved you.
１４５
燃着的火，以它熊熊的光焰警告我不要走近它。
把我从潜藏在灰中的余烬里救出来吧。
The flaming fire warns me off by its own glow.
Save me from the dying embers hidden under ashes.
１４６
我有群星在天上，
但是，唉，我屋里的小灯却没有点亮。
I have my stars in the sky.
But oh for my little lamp unlit in my house.
１４７
死文字的尘土沾着你。
用沉默去洗净你的灵魂吧。
The dust of the dead words clings to thee.
Wash thy soul with silence.
１４８
生命里留了许多罅隙，从中送来了死之忧郁的音乐。
Gaps are left in life through which comes the sad music of death.

１４９
世界已在早晨敞开了它的光明之心。
出来吧，我的心，带着你的爱去与它相会。
The world has opened its heart of light in the morning.
Come out, my heart, with thy love to meet it.

１５０
我的思想随着这些闪耀的绿叶而闪耀；我的心灵因了这日光的抚触而歌唱；
我的生命因为偕了万物一同浮泛在空间的蔚蓝，时间的墨黑而感到欢快*
My thoughts shimmer with these shimmering leaves and my heart sings
with the touch of this sunlight; my life is glad to be floating with
all things into the blue of space, into the dark of time.
１５１
神的巨大的威权是在柔和的微（风思）里，而不在狂风暴雨之中。
God's great power is in the gentle breeze, not in the storm.
１５２
在梦中，一切事都散漫着，都压着我，但这不过是一个梦呀。但我醒来时，
我便将觉得这些事都已聚集在你那里，我也便将自由了。
This is a dream in which things are all loose and they oppress.
I shall find them gathered in thee when I awake and shall be free.
１５３
落日问道：“有谁继续我的职务呢？”
瓦灯说道：“我要尽我所能地做去，我的主人。”
Who is there to take up my duties? asked the setting sun.
I shall do what I can, my Master, said the earthen lamp.
１５４
采着花瓣时，得不到花的美丽。
By plucking her petals you do not gather the beauty of the flower.
１５５
沉默蕴蓄着语声，正如鸟巢拥围着睡鸟。
Silence will carry your voice like the nest that holds the sleeping birds.
１５６
大的不怕与小的同游。
居中的却远而避之。
The Great walks with the Small without fear.
The Middling keeps aloof.
１５７
夜秘密地把花开放了，却让白日去领受谢词。
The night opens the flowers in secret and allows the day to get thanks.
１５８
权势认为牺牲者的痛苦是忘恩负义。
Power takes as ingratitude the writhings of its victims.
１５９
当我们以我们的充实为乐时，那末，我们便能很快乐地跟我们的果实分手了。
When we rejoice in our fulness, then we can part with our fruits with joy.
１６０
雨点吻着大地，微语道：“我们是你的思家的孩子，母亲，现在从天上回到你这里来了。”
The raindrops kissed the earth and whispered, --- We are thy homesick children, mother, come back to thee from the heaven.
１６１
蛛网好象要捉露点，却捉住了苍蝇。
The cobweb pretends to catch dewdrops and catches flies.
１６２
爱情呀，当你手里拿着点亮了的痛苦之灯走来时，我能够看见你的脸，而且以你为幸福。
Love! When you come with the burning lamp of pain in your hand,
I can see your face and know you as bliss.
１６３
萤火对天上的星说道：“学者说你的光明总有一天会消灭的。” 天上的星不回答它。
The leaned say that your lights will one day be no more, said the firefly to the stars.
The stars made no answer.
１６４
在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里。
In the dusk of the evening the bird of some early dawn comes to the nest of my silence.
１６５
思想掠过我的心上，如一群野鸭飞过天空。
我听见它们鼓翼之声了。
Thoughts pass in my mind like flocks of lucks in the sky.
I hear the voice of their wings.
１６６
沟洫总喜欢想：河流的存在，是专为它供给水流的。
The canal loves to think that rivers exist solely to supply it with water.
１６７
世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌声做报酬。
The world has kissed my soul with its pain, asking for its return in songs.
１６８
压迫着我的，到底是我的想要外出的灵魂呢，还是那世界的灵魂，敲着我心的门，想要进来呢？
That which oppresses me, is it my soul trying to come out in the open, or the soul of the world knocking at my heart for its entrance?
１６９
思想以他自己的语言喂养它自己而成长起来了。
Thought feeds itself with its own words and grows.
１７０
我把我心之碗轻轻浸入这沉默之时刻中，它盛满了爱了。
I have dipped the vessel of my heart into this silent hour; it has filled with love.
１７１
或者你在工作，或者你没有。
当你不得不说：“让我们做些事吧”时，那末就要开始胡闹了。
Either you have work or you have not.
When you have to say, "Let us do something", then begins mischief.
１７２
向日葵羞于把无名的花朵看作它的同胞。
太阳升上来了，向它微笑，说道：“你好么，我的宝贝儿？”
The sunflower blushed to own the nameless flower as her kin.
The sun rose and smiled on it, saying, "Are you well, my darling?"
１７３
“谁如命运似的催着我向前走呢？”
“那是我自己，在身背后大跨步走着。”
Who drives me forward like fate?
The Myself striding on my back.
１７４
云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。
The clouds fill the watercups of the river, hiding themselves in the distant hills.
１７５
我一路走去，从我的水瓶中漏出水来。
只剩下极少极少的水供我回家使用了。
I spill water from my water jar as I walk on my way,
Very little remains for my home.
１７６
杯中的水是光辉的；海中的水却是黑色的。
小理可以用文字来说清楚，大理却只有沉末。
The water in a vessel is sparkling; the water in the sea is dark.
The small truth has words that are clear; the great truth has great silence.
１７７
你的微笑是你自己田园里的花，你的谈吐是你自己山上的松林的萧萧；但
是你的心呀，却是那个女人，那个我们全都认识的女人。
Your smile was the flowers of your own fields, your talk was the rustle of your own mountain pines, but your heart was the woman that we all know.
１７８
我把小小的礼物留给我所爱的人，－－大的礼物却留给一切的人。
心的门，想要进来呢？
It is the little things that I leave behind for my loved ones,
---great things are for everyone.
１７９
妇人呀，你用泪海包绕着世界的心，正如大海包绕着大地。
Woman, thou hast encircled the world s heart with the depth of thy
tears as the sea has the earth.
１８０
太阳以微笑向我问候。
雨，他的忧闷的姐姐，向我的心谈话。
The sunshine greets me with a smile.
The rain, his sad sister, talks to my heart.
１８１
我的昼间之花，落下它那被遗忘的花瓣。
在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。
My flower of the day dropped its petals forgotten.
In the evening it ripens into a golden fruit of memory.
１８２
我象那夜间之路，正静悄悄地谛听着记忆的足音。
I am like the road in the night listening to the footfalls of its memories in silence.
１８３
黄昏的天空，在我看来，象一扇窗户，一盏灯火，灯火背后的一次等待。
The evening sky to me is like a window, and a lighted lamp, and a waiting behind it.
１８４
太急于做好事的人，反而找不到时间去做好人。
He who is too busy doing good finds no time to be good.
１８５
我是秋云，空空地不载着雨水，但在成熟的稻田中，可以看见我的充实。
I am the autumn cloud, empty of rain, see my fulness in the field of ripened rice.
１８６
他们嫉妒，他们残杀，人反而称赞他们。
然而上帝却害了羞，匆匆地把他的记忆埋藏在绿草下面。
They hated and killed and men praised them.
But God in shame hastens to hide its memory under the green grass.
１８７
脚趾乃是舍弃了其过去的手指。
Toes are the fingers that have forsaken their past.
１８８
黑暗向光明旅行，但是盲者却向死亡旅行。
Darkness travels towards light, but blindness towards death.
１８９
小狗疑心大宇宙阴谋篡夺它的位置。
The pet dog suspects the universe for scheming to take its place.
１９０
静静地坐着吧，我的心，不要扬起你的尘土。
让世界自己寻路向你走来。
Sit still, my heart, do not raise your dust.
Let the world find its way to you.
１９１
弓在箭要射出之前，低声对箭说道：“你的自由就是我的自由。”
The bow whispers to the arrow before it speeds forth--
Your freedom is mine.
１９２
妇人，在你的笑声里有着生命之泉的音乐。
Woman, in your laughter you have the music of the fountain of life.
１９３
全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。
它叫使用它的人手上流血。
A mind all logic is like a knife all blade.
It makes the hand bleed that uses it.
１９４
神爱人间的灯光甚于他自己的大星。
God loves man's lamp lights better than his own great stars.
１９５
这世界乃是为美之音乐所驯服了的狂风骤雨的世界。
This world is the world of wild storms kept tame with the music of beauty.
１９６
晚霞向太阳说道：“我的心经了你的接吻，便似金的宝箱了。”
My heart is like the golden casket of thy kiss, cloud to the sun.
１９７
接触着，你许会杀害；远离着，你许会占有。
By touching you may kill, by keeping away you may possess.
１９８
蟋蟀的唧唧，夜雨的淅沥，从黑暗中传到我的耳边，好似我已逝的
少年时代沙地来到我的梦境中。
The cricket's chirp and the patter of rain come to me through the dark, like the rustle of dreams from my past youth.
１９９
花朵向星辰落尽了的曙天叫道：“我的露点全失落了。”
I have lost my dewdrop,lost all its stars.
２００
燃烧着的木块，熊熊地生出火光，叫道：“这是我的花朵，我的死亡。”
让世界自己寻路向你走来。
The burning log bursts in flame and cries, --- "This is my flower, my death."
２０１
黄蜂认为邻蜂储蜜之巢太小。
他的邻人要他去建筑一个更小的。
The wasp thinks that the honeyhive of the neighbouring bees is too small.
His neighbours ask him to build one still smaller.
２０２
河岸向河流说道：“我不能留住你的波浪。
让我保存你的足印在我的心里吧。”
I cannot keep your waves,
Let me keep your footprints in my heart.
２０３
白日以这小小的地球的喧扰，淹没了整个宇宙的沉默。
The day, with the noise of this little earth, drowns the silence of all worlds.
２０４
歌声在天空中感到无限，图画在地上感到无限，诗呢，无论在空中，在地上都是如此。
因为诗的词句含有能走动的意义与能飞翔的音乐。
The song feels the infinite in the air, the picture in the earth, the poem in the air and the earth;For its words have meaning that walks and music that soars.
２０５
太阳在西方落下时，他的早晨的东方已静悄悄地站在他面前。
When the sun goes down to the West, the East of his morning stands before him in silence.
２０６
让我不要错误地把自己放在我的世界里而使它反对我。
Let me not put myself wrongly to my world and set it against me.
２０７
荣誉使我感到惭愧，因为我暗地里求着它。
Praise shames me, for I secretly beg for it.
２０８
当我没有什么事做时，便让我不做什么事，不受骚扰地沉入安静深处吧，
一如海水沉默时海边的暮色。
Let my doing nothing when I have nothing to do become untroubled in its depth of peace like the evening in the seashore when the water is silent.
２０９
少女呀，你的纯朴，如湖水之碧，表现出你的真理之深邃。
Maiden, your simplicity, like the blueness of the lake, reveals your depth of truth.
２１０
最好的东西不是独来的，
它伴了所有的东西同来。
The best does not come alone.
It comes with the company of the all.
２１１
神的右手是慈爱的，但是他的左手却可怕。
God's right hand is gentle, but terrible is his left hand.
２１２
我的晚色从陌生的树木中走来，它用我的晓星所不懂得的语言说话。
My evening came among the alien trees and spoke in a language
which my morning stars did not know.
２１３
夜之黑暗是一只口袋，迸出黎明的金光。
Night's darkness is a bag that bursts with the gold of the dawn.
２１４
我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。
Our desire lends the colours of the rainbow to the mere mists and vapours of life.
２１５
神等待着，要从人的手上把他自己的花朵作为礼物赢得回去。
God waits to win back his own flowers as gifts from man's hands.
２１６
我的忧思缠绕着我，要问我它自己的名字。
My sad thoughts tease me asking me their own names.
２１７
果的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦
逊地，专心地垂着绿荫的。
The service of the fruit is precious, the service of the flower is sweet, but let my service be the service of the leaves in its shade of humble devotion.
２１８
我的心向着阑珊的风张了帆，要到无论何处的荫凉之岛去。
My heart has spread its sails to the idle winds for the shadowy island of Anywhere.
２１９
独夫们是凶暴的，但人民是善良的。
Men are cruel, but Man is kind.
２２０
把我当做你的杯吧，让我为了你，而且为了你的人而盛满水吧。
Make me thy cup and let my fulness be for thee and for thine.
２２１
狂风暴雨象是在痛苦中的某个天神的哭声，因为他的爱情被大地所拒绝。
The storm is like the cry of some god in pain whose love the earth refuses.
２２２
世界不会流失，因为死亡并不是一个罅隙。
The world does not leak because death is not a crack.
２２３
生命因为付出了的爱情而更为富足。
Life has become richer by the love that has been lost.
２２４
我的朋友，你伟大的心闪射出东方朝阳的光芒，正如黎明中的一个积雪的
孤峰。
My friend, your great heart shone with the sunrise of the East like the snowy summit of a lonely hill in the dawn.
２２５
死之流泉，使生的止水跳跃。
The fountain of death makes the still water of life play.
２２６
那些有一切东西而没有您的人，我的上帝，在讥笑着那些没有别的东西而
只有您的人呢。
Those who have everything but thee, my God, laugh at those who have nothing but thyself.
２２７
生命的运动在它自己的音乐里得到它的休息。
The movement of life has its rest in its own music.
２２８
踢足只能从地上扬起尘土而不能得到收获。
Kicks only raise dust and not crops from the earth.
２２９
我们的名字，便是夜里海波上发出的光，痕迹也不留就抿灭了。
Our names are the light that glows on the sea waves at night and then dies without leaving its signature.
２３０
让睁眼看着玫瑰花的人也看看它的刺。
Let him only see the thorns who has eyes to see the rose.
２３１
鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。
Set the bird's wings with gold and it will never again soar in the sky.
２３２
我们地方的荷花又在这陌生的水上开了花，放出同样的清香，只是名字换了。
The same lotus of our clime blooms here in the alien water with the same sweetness, under another name.
２３３
在心的远景里，那相隔的距离显得更广阔了。
In heart's perspective the distance looms large.
２３４
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。
The moon has her light all over the sky, her dark spots to herself.
２３５
不要说：“这是早晨”，别用一个“昨天”的名词把它打发掉。你第一次看到它，把它当作还没有名字的新生孩子吧。
Do not say, "It is morning," and dismiss it with a mane of yesterday.
See it for the first time as a new-born child that has no name.
２３６
青烟对天空夸口，灰烬对大地夸口，都以为它们是火的兄弟。
Smoke boasts to the sky, and Ashes to the earth, that they are brothers to the fire.
２３７
雨点向茉莉花微语道：“把我永久地留在你的心里吧。”
茉莉花叹息了一声，落在地上了。
The raindrop whispered to the jasmine, "Keep me in your heart for ever."
The jasmine sighed, "Alas," and dropped to the ground.
２３８
腆怯的思想呀，不要怕我。
我是一个诗人。
Timid thoughts, do not be afraid of me.
I am a poet.
２３９
我的心在朦胧的沉默里，似乎充满了蟋蟀的鸣声－－声音的灰暗的暮色。
The dim silence of my mind seems filled with crickets' chirp --- the grey twilight of sound.
２４０
爆竹呀，你对群星的侮蔑，又跟着你自己回到地上来了。
Rockets, your insult to the stars follows yourself back to the earth.
２４１
您曾经带领着我，穿过我的白天的拥挤不堪的旅程，而到达了我的黄昏的孤寂之境。
在通宵的寂静里，我等待着它的意义。
Thou hast led me through my crowded travels of the day to my evening's loneliness.
I wait for its meaning through the stillness of the night.
２４２
我们的生命就似渡过一个大海，我们都相聚在这个狭小的舟中。
死时，我们便到了岸，各往各的世界去了。
This life is the crossing of a sea, where we meet in the same narrow ship.
In death we reach the shore and go to our different worlds.
２４３
真理之川从它的错误之沟渠中流过。
The stream of truth flows through its channels of mistakes.
２４４
今天我的心是在想家了，在想着那跨过时间之海的那一个甜蜜的时候。
My heart is homesick today for the one sweet hour across the sea of time.
２４５
鸟的歌声是曙光从大地反响过去的回声。
The bird-song is the echo of the morning light back from the earth.
２４６
晨光问毛茛道：“你是骄傲得不肯和我接吻么？”
Are you too proud to kiss me?
２４７
小花问道：“我要怎样地对你唱，怎样地崇拜你呢？太阳呀？”
太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”
How may I sing to thee and worship, O Sun?
By the simple silence of thy purity,
２４８
当人是兽时，他比兽还坏。
Man is worse than an animal when he is an animal.
２４９
黑云受光的接吻时便变成天上的花朵。
Dark clouds become heaven's flowers when kissed by light.
２５０
不要让刀锋讥笑它柄子的拙钝。
Let not the sword-blade mock its handle for being blunt.
２５１
夜的沉默，如一个深深的灯盏，银河便是它燃着的灯光。
The night's silence, like a deep lamp, is burning with the light of its milky way.
２５２
死象大海的无限的歌声，日夜冲击着生命的光明岛的四周。
Around the sunny island of Life swells day and night death's limitless song of the sea.
２５３
花瓣似的山峰在饮着日光，这山岂不象一朵花吗繝
Is not this mountain like a flower, with its petals of hill, drinking the sunlight?
２５４
“真实”的含义被误解，轻重被倒置，那就成了“不真实”。
The real with its meaning read wrong and emphasis misplaced is the unreal.
２５５
我的心呀，从世界的流动找你的美吧，正如那小船得到风与水的优美似的。
Find your beauty, my heart, from the world's movement, like the boat that has the grace of the wind and the water.
２５６
眼不能以视来骄人，却以它们的眼镜来骄人。
The eyes are not proud of their sight but of their eyeglasses.
２５７
我住在我的这个小小的世界里，生怕使它再缩小一丁点儿。把我抬举到您
的世界里去吧，让我高高兴兴地失去我的一切的自由。
I live in this little world of mine and am afraid to make it the least less. Life me into thy world and let me have the freedom gladly to lose my all.
２５８
虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
The false can never grow into truth by growing in power.
２５９
我的心，同着它的歌的拍拍舐岸的波浪，渴望着要抚爱这个阳光熙和的绿色世界。
My heart, with its lapping waves of son, longs to caress this green world of the sunny day.
２６０
道旁的草，爱那天上的星吧，你的梦境便可在花朵里实现了。
Wayside grass, love the star, then your dreams will come out in flowers.
２６１
让你的音乐如一柄利刃，直刺入市井喧扰的心中吧。
Let your music, like a sword, pierce the noise of the market to its heart.
２６２
这树的颤动之叶，触动着我的心，象一个婴儿的手指。
The trembling leaves of this tree touch my heart like the fingers of an infant child.
２６３
小花睡在尘土里。
它寻求蛱蝶走的道路。
The little flower lies in the dust.
It sought the path of the butterfly.
２６４
我是在道路纵横的世界上。
夜来了。打开您的门吧，家之世界呵！
I am in the world of the roads.
The night comes. Open thy gate, thou world of the home.
２６５
我已经唱过了您的白天的歌。
在黄昏的时候，让我拿着您的灯走过风雨飘摇的道路吧。
I have sung the songs of thy day.
In the evening let me carry thy lamp through the stormy path.
２６６
我不要求你进我的屋里。
你到我无量的孤寂里来吧，我的爱人！
I do not ask thee into the house.
Come into my infinite loneliness, my Lover.
２６７
死亡隶属于生命，正与生一样。
举足是走路，正如落足也是走路。
Death belongs to life as birth does.
The walk is in the raising of the foot as in the laying of it down.
２６８
我已经学会在花与阳光里微语的意义。－－再教我明白你在苦与死中所说的话吧。
I have learnt the simple meaning of thy whispers in flowers and sunshine
---teach me to know thy words in pain and death.
２６９
夜的花朵来晚了，当早晨吻着她时，她颤栗着，叹息了一声，萎落在地上了。
The night's flower was late when the morning kissed her, she shivered and sighed and dropped to the ground.
２７０
从万物的愁苦中，我听见了“永恒母亲”的呻吟。
Through the sadness of all things I hear the crooning of the Eternal Mother.
２７１
大地呀，我到你岸上时是一个陌生人，住在你屋内时是一个宾客，离开你的门时是一个朋友。
I came to your shore as a stranger, I lived in your house as a guest,
I leave your door as a friend, my earth.
２７２
当我去时，让我的思想到你那里来，如那夕阳的余光，映在沉默的星天的边上。
Let my thoughts come to you, when I am gone, like the after glow of sunset at the margin of starry silence.
２７３
在我的心头燃点起那休憩的黄昏星吧，然后让黑夜向我微语着爱情。
Light in my heart the evening star of rest and then let the night whisper to me of love.
２７４
我是一个在黑暗中的孩子。
我从夜的被单里向您伸出我的双手，母亲。
I am a child in the dark.
I stretch my hands through the coverlet of night for thee, Mother.
２７５
白天的工作完了。把我的脸掩藏在您的臂间吧，母亲。让我入梦吧。
The day of work is done. Hide my face in your arms, Mother. Let me dream.
２７６
集会时的灯光，点了很久，会散时，灯便立刻灭了。
The lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.
２７７
当我死时，世界呀，请在你的沉默中，替我留着“我已经爱过了”这句话吧。
One word keep for me in thy silence, O World, when I am dead, I have loved.
２７８
我们在热爱世界时便生活在这世界上。
We live in this world when we love it.
２７９
让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。
Let the dead have the immortality of fame, but the living the immortality of love.
２８０
我看见你，象那半醒的婴孩在黎明的微光里看见他的母亲，于是微笑而又睡去了。
I have seen thee as the half-awakened child sees his mother in the dusk of the dawn and then smiles and sleeps again.
２８１
我将死了又死，以明白生是无穷无尽的。
I shall die again and again to know that life is inexhaustible.
２８２
当我和拥挤的人群一同在路上走过时，我看见您从阳台上送过来的微笑，我歌唱着，忘却了所有的喧哗。
While I was passing with the crowd in the road I saw thy smile from
the balcony and I sang and forgot all noise.
２８３
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
Love is life in its fulness like the cup with its wine.
２８４
他们点了他们自己的灯，在他们的寺院内，吟唱他们自己的话语。
但是小鸟们却在你的晨光中，唱着你的名字，－－因为你的名字便是快乐。
They light their own lamps and sing their own words in their temples.
But the birds sing thy name in thine own morning light, --- for thy name is joy.
２８５
领我到您的沉寂的中心，使我的心充满了歌吧。
Lead me in the centre of thy silence to fill my heart with songs.
２８６
让那些选择了他们自己的焰火咝咝的世界的，就生活在那里吧。
我的心渴望着您的繁星，我的上帝。
Let them live who choose in their own hissing world of fireworks.
My heart long s for thy stars, my God.
２８７
爱的痛苦环绕着我的一生，象汹涌的大海似地唱；而爱的快乐却象鸟儿们在话林里似地唱着。
Love's pain sang round my life like the unplumbed sea, and love's joy
sang like birds in its flowering groves.
２８８
假如您愿意，您就熄了灯吧。
我将明白您的黑暗，而且将喜爱它。
Put out the lamp when thou wishest.
I shall know thy darkness and shall love it.
２８９
当我在那日子的终了，站在您的面前时，您将看见我的伤疤，而知道我有我的许多创伤，但也有我的医治的法儿。
When I stand before thee at the day s end thou shalt see my scars
and know that I had my wounds and also my healing.
２９０
总有一天，我要在别的世界的晨光里对你唱道：“我以前在地球的光里，在人的爱里，已经见过你了。”
Some day I shall sing to thee in the sunrise of some other world,
I have seen thee before in the light of the earth, in the love of man.
２９１
从别的日子里飘浮道我的生命里的云，不再落下雨点或引起风暴了，却只给予我的夕阳的天空以色彩。
Clouds come floating into my life from other days no longer to shed rain or usher storm but to give colour to my sunset sky.
２９２
真理引起了反对它自己的狂风骤雨，那场风雨吹散了真理的广播的种子。
Truth raises against itself the storm that scatters its seeds broadcast.
２９３
昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。
The storm of the last night has crowned this morning with golden peace.
２９４
真理仿佛带了它的结论而来；而那结论却产生了它的第二个。
Truth seems to come with its final word; and the final word gives birth to its next.
２９５
他是有福的，因为他的名望并没有比他的真实更光亮。
Blessed is he whose fame does not outshine his truth.
２９６
您的名字的甜蜜充溢着我的心，而我忘掉了我自己的，－－就象您的早晨
的太阳升起时，那大雾便消失了。
Sweetness of thy name fills my heart when I forget mine---like thy morning sun when the mist is melted.
２９７
静悄悄的黑夜具有母亲的美丽，而吵闹的白天具有孩子的美丽。
The silent night has the beauty of the mother and the clamorous day of the child.
２９８
但人微笑时，世界爱了他；但他大笑时世界便怕他了。
The world loved man when he smiled. The world became afraid of him when he laughed.
２９９
神等待着人在智慧中重新获得童年。
God waits for man to regain his childhood in wisdom.
３００
让我感到这个世界乃是您的爱的成形吧，那末，我的爱也将帮助着它。
Let me feel this world as thy love taking form, then my ove will help it.
３０１
您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
Thy sunshine smiles upon the winter days of my heart, never doubting of its spring flowers.
３０２
神在他的爱里吻着“有涯”，而人却吻着“无涯”。
God kisses the finite in his love and man the infinite.
３０３
您越过不毛之年的沙漠而到达了圆满的时刻。
Thou crossest desert lands of barren years to reach the moment of fulfilment.
３０４
神的静默使人的思想成熟而为语言。
God's silence ripens man's thoughts into speech.
３０５
“永恒的旅客”呀，你可以在我的歌众找到你的足迹。
Thou wilt find, Eternal Traveller, marks of thy footsteps across my songs.
３０６
让我不至羞辱您吧，父亲，您在您的孩子们身上显出您的光荣。
Let me not shame thee, Father, who displayest thy glory in thy children.
３０７
这一天是不快活的。光在蹙额的云下，如一个被责打的儿童，灰白的脸上留着泪痕；风又号叫着，似一个受伤的世界的哭声。但是我知道，我正跋涉着去会我的朋友。
Cheerless is the day, the light under frowning clouds is like a punished child with traces of tears on its pale cheeks, and the cry of the wind is like the cry of a wounded world. But I know I am travelling to meet my Friend.
３０８
今天晚上棕榈叶在嚓嚓地作响，海上有大浪，满月呵，就象世界在心脉悸跳。从什么不可知的天空，您在您的沉默里带来了爱的痛苦的秘密？
Tonight there is a stir among the palm leaves, a swell in the sea, Full Moon, like the heart throb of the world. From what unknown sky hast thou carried in thy silence the aching secret of love?
３０９
我梦见一颗星，一个光明岛屿，我将在那里出生。在它快速的闲暇深处，我的生命将成熟它的事业，象阳光下的稻田。
I dream of a star, an island of light, where I shall be born and in the depth of its quickening leisure my life will ripen its works like the rice-field in the autumn sun.
３１０
雨中的湿土的气息，就响从渺小的无声的群众那里来的一阵巨大的赞美歌声。
The smell of the wet earth in the rain rises like a great chant of praise from the voiceless multitude of the insignificant.
３１１
说爱情会失去的那句话，乃是我们不能够当作真理来接受的一个事实。
That love can ever lose is a fact that we cannot accept as truth.
３１２
我们将有一天会明白，死永远不能够夺去我们的灵魂所获得的东西。因为她所获得的，和她自己是一体。
We shall know some day that death can never rob us of that which our soul has gained, for her gains are one with herself.
３１３
神在我的黄昏的微光中，带着花到我这里来。这些花都是我过去的，在他的花篮中还保存得很新鲜。
God comes to me in the dusk of my evening with the flowers from my past kept fresh in his basket.
３１４
主呀，当我的生之琴弦都已调得谐和时，你的手的一弹一奏，都可以发出爱的乐声来。
When all the strings of my life will be tuned, my Master, then at every touch of thine will come out the music of love.
３１５
让我真真实实地活着吧，我的上帝。这样，死对于我也就成了真实的了。
Let me live truly, my Lord, so that death to me become true.
３１６
人类的历史在很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。
Man's history is waiting in patience for the triumph of the insulted man.
３１７
我这一刻感到你的眼光正落在我的心上，象那早晨阳光中的沉默落在已收获的孤寂的田野上一样。
I feel thy gaze upon my heart this moment like the sunny silence of the morning upon the lonely field whose harvest is over.
３１８
在这喧哗的波涛起伏的海中，我渴望着咏歌之鸟。
I long for the Island of Songs across this heaving Sea of Shouts.
３１９
夜的序曲是开始于夕阳西下的音乐，开始于它对难以形容的黑暗所作的庄严的赞歌。
The prelude of the night is commenced in the music of the sunset, in its solemn hymn to the ineffable dark.
３２０
我攀登上高峰，发现在名誉的荒芜不毛的高处，简直找不到一个遮身之地。
我的引导者呵，领导着我在光明逝去之前，进到沉静的山谷里去吧。在那里，一
生的收获将会成熟为黄金的智慧。
I have scaled the peak and found no shelter in fame's bleak and barren height. Lead me, my Guide, before the light fades, into the valley of quiet where life's harvest mellows into golden wisdom.
３２１
在这个黄昏的朦胧里，好些东西看来都仿佛是幻象一般－－尖塔
的底层在黑暗里消失了，树顶象是墨水的模糊的斑点似的。我将等待着黎明，而
当我醒来的时候，就会看到在光明里的您的城市。
Things look phantastic in this dimness of the dusk---the spires whose bases are lost in the dark and tree tops like blots of ink. I shall wait for the morning and wake up to see thy city in the light.
３２２
我曾经受苦过，曾经失望过，曾经体会过“死亡”，于是我以我在这伟大的世界里为乐。
I have suffered and despaired and known death and I am glad that I am in this great world.
３２３
在我的一生里，也有贫乏和沉默的地域；它们是我忙碌的日子得到日光与空气的几片空旷之地。
There are tracts in my life that are bare and silent. They are the open spaces where my busy days had their light and air.
３２４
我的未完成的过去，从后边缠绕到我身上，使我难于死去。请从它那里释放了我吧。
Release me from my unfulfilled past clinging to me from behind making death difficult.
３２５
“我相信你的爱。”让这句话做我的最后的话。
Let this be my last word, that I trust thy love.

2007-01-30T08:49:00.000-08:00

NBA单词表
A:
　　Agent 经纪人。
　　Air ball:投出的球什么都没碰到，三不沾。
　　All-Defensive Team :最佳防守阵容。
　　Alley-oop:空中接力。一个运动员把球抛向空中，另一个队员在空中接住球把球扣入篮筐。
　　All-NBA Team:NBA最佳阵容。
　　All-Rookie Team:最佳新秀阵容。
　　All -Star:全明星。
　　APG:平均每场助攻。
　　Arena:比赛场；竞技场。比如Seattle的主场名叫Key Arena。
　　arc:三分线。
　　Assist:助攻(缩写：Ast.)。
　　Attempts:出手次数。
　　Atlantic Division:大西洋赛区。
　　
　　
　　B:
　　Babyhook:小勾手。
　　Backboard:篮板。注意不是basketboard。
　　Backcourt:后场。一支球队本方的半场为后场，即这支球队所要防守的那半场。
　　Backdoor paly:篮球基本战术之一。当一个队员在罚球弧周围接到球时，另一个动员立刻从弱侧切入篮下，接队友的传球投篮得分。
　　Back pass:背后传球。
　　Baseline:底线。球场两端的边界线。
　　Basket:篮筐。也作ring，还有一种通俗的说法是hoop。
　　Bench:替补队员。
　　Block shot:盖帽(缩写：Blk.)。
　　Blocking Foul：阻挡犯规。
　　Boo:嘘声(n)；发出嘘声(v)。球迷发泄不满的一种方法。
　　Bounce pass:击地传球。
　　Box out:抢篮板球挡人，即抢篮板球时站在对手和篮之间，用身体挡住防守队员的动作。
　　Box score:技术统计。
　　Bounce pass:地板反弹传球。
　　BPG:平均每场盖帽。
　　Brick：球打在篮筐或篮板上被崩出来。许多公牛队的球迷在客队罚球时都手执一块上写“Brick“的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动，扰乱他的视线，以达到干扰罚球的目的。
　　Bury a shot:投篮命中。
　　Buzzer beater:比赛结束前的最后一投。buzzer是比赛用的蜂鸣器。
　　
　　
　　C:
　　Captian:队长。队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。Career-high:职业生涯最高纪录。
　　Carry the ball:翻腕违例。
　　Center:中锋。
　　Cental Division: 中部赛区。
　　Charge:冲撞。
　　Chief Official:主裁判。
　　Close calls:比分接近的比赛。
　　Clutch shot:至胜入球。
　　Clutch time:生死时刻，投入一球可决定胜负的决定性时刻。
　　Coach:教练。比如Head coach是主教练，Assistant coach是助理教练。
　　Coast-to-coast:从球场的一端到另一端(n)。例如：coast-to-coast pass。
　　Collactive Bargaining Agreement:劳资协定。
　　Conference:联盟。NBA分东、西两个联盟(Eastern Conference和Western Conference)，每个联盟都有自己的logo。
　　Commissioner:总裁。NBA的现任总裁是David Stern。
　　Court:球场；赛场。
　　home court主场。
　　Crossover:交叉运球过人。是Tim Hardaway的商标动作。
　　Crunch time：关键时间（通常指最后两分钟）。
　　Cut:切入。
　　
　　
　　D:
　　Debut:首次上场。
　　DEF:防守篮板（后场篮板）。
　　Dead ball:死球。
　　Defense:防守。当客队进攻时，我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高喊“Defense! Defense!“。
　　Deny the ball:绕前防守。
　　Disqualification:被罚下场(缩写：DQ.)。
　　Division:赛区。NBA共有四个赛区，每个联盟下属两个赛区。
　　DNP：没有出场。
　　Double-double:两双，即两项技术统计指标达两位数。
　　Double-team:双人夹击。
　　Double dribble:两次运球。
　　Double foul:双方犯规。
　　Doubleteam：双人包夹。
　　Down the strech:关键时刻。
　　Downtown:三分线以外。
　　DQ:被罚出场。
　　（disqualification) Draft: 选秀，即NBA每年一度的纳新大会。
　　Draft pick:获选新秀。
　　Dribble:运球(vt,n)。
　　Drive:突破。
　　Driving layup:突破上篮。
　　Duo:原义是二重唱，在篮球中专指双人组合。
　　
　　
　　E:
　　Eastern Conference:东部联盟。
　　Eject:逐出场外。
　　Expansion:扩充球队。
　　
　　F:
　　Fadeaway shot:后仰投篮。也作fadeaway jumper。
　　Fake:假动作(n)；做假动作(v)。
　　Fall in:投进。
　　Fast break:快攻；快速突破。
　　FG%:相当于field goal percentage,投篮命中率。
　　3PG%:三分球命中率。
　　Finals:总决赛。
　　Semifinals半决赛。
　　Field goal:投篮(总称)，包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写：FG.)。
　　Finger roll:低手上篮时手指拨球的动作。
　　***rant foul:没有必要或动作过大的犯规，恶意犯规。
　　Foul:犯规。个人犯规是personal foul；全队的累计犯规叫team foul。Foul trouble：一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦，比如说这个队员的犯规次数已接近6次，再犯一次或两次规就将被罚下场。Franchise:球队。
　　Free agent:自由人。合同的期满的运动员和新人都是自由人，自由人的去留不受球队约束。
　　Free throw:罚球(缩写：FT.)。
　　Frontcourt:前场。对手的半场为前场，即本方队员攻击的那半场。
　　FT%:罚球命中率。
　　FTM-FTA:罚中次数/罚球次数。
　　
　　
　　G:
　　G:出场次数。
　　General manager:总经理。
　　Give-and-go:基本战术配合之一，进攻队员将球传给另队友--give，然后向篮下切入，再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go 。
　　Goaltending:干扰入球。
　　GS:games starting,先发出场次数。
　　Gunner:经常投篮的投手。
　　
　　
　　H:
　　Hall of Frame:篮球名人堂。
　　Hall of Framer:名人堂成员。
　　Half:半场。
　　Hand-checking:a:一种防守技术，即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置。也作hand-check。
　　b:防守犯规的一种。防守队员用手阻挡进攻队员的走位。不能张开双臂阻挡防守队员的移动，合法的hand-checking技术只允许用手接触对方的身体来跟踪对手的位置，但手部不允许加力，也不允许阻碍对手的视线。Hang time:滞空时间，即运动员投篮时在空中停留的时间。
　　Head coach:主教练。
　　Held ball:争球。
　　High post:高位，罚球弧的周围。
　　Home game:主场。
　　Hook shot:钩手投篮，有时也直接用“hook“表示。
　　Hoop:篮圈。
　　
　　
　　I:
　　Illegal defense:非法防守。联防防守即为非法防守(从这个赛季起允许联防了）。
　　Incidental contact:非故意接触。
　　Isolation:孤立打法（即4名防守球员拉到一边，让剩下的进攻队员在强侧一打一。）
　　Injury list:伤员名单。如果某个队员受伤不能参加比赛，根据NBA的规定必须要将其列入伤员名单(伤员名单是公开的)，以示对球迷的负责，进入此
　　名单者至少五场不能出战。
　　
　　
　　J:
　　Jam:扣篮。one-handed jam单手扣篮；two-handed jam双手扣篮。著名歌星Michael Jackson和Michael Jordan合作拍过一部MTV，名字就叫“Jam“。
　　Jersey:运动员的背心，也作uniform。有些为球队做出过巨大贡献的运动员退役时他的jersey也跟随他一起退役，他的jersey被高悬在球队主场的天花板上，这意味着以后其他运动员不能再使用这件jersey上
　　的号码了。
　　Jump ball:跳球；争球。
　　Jump shot:跳投。也作jumper。
　　
　　
　　K:
　　Kicking ball:脚踢球。
　　
　　
　　L:
　　Lane:罚球区，也作free throw lane。篮球刚发明的时侯罚球区是细长的，其宽度比罚球弧的直径还要短，形状就象把钥匙，所以也称之为the key。
　　Layup:单手上篮。
　　Ligament:韧带。Cruciate ligament，十字韧带，膝关节中的韧带，是运动员最容易受伤的部位，分anterior cruciate ligament和posterior cruciate ligament。
　　Live ball:活球。
　　Locker room:更衣室。
　　Lottery:确定选秀顺序的过程。以前是通过掷硬币决定，因其不确定性所以称之为“lottery“。
　　Lockout:因劳资纠纷而停赛。
　　Loose ball foul:争抢球犯规。
　　Losing streak:连败纪录。
　　Low post:低位，三秒区内，篮筐两侧，靠近底线的那部分，俗称内线、篮下。
　　
　　
　　M:
　　Marquee player:招牌球员。
　　Matchup:攻防上各个位置的对应关系(n)。
　　Meniscus:半月板。膝关节中的一块软骨，也是运动员容易受伤的地方之一，我们经常会听到某个运动员因为半月板撕裂而上了伤员名单，几个月不能打球。
　　Mid West Division:中西部赛区。
　　MIN:出场时间（分钟）。
　　Mismacth:错位防守。
　　Move:移动。这个词在NBA里出现的频率特别高，比如，一个漂亮的移动我们说“Great move!“；后转身的摆脱我们称之为“Spin move“。
　　MVP:Most Valuable Player，最有价值的运动员。
　　N: Net:篮网。检验球是否入筐的标志，原Utah的David Benoit在扣篮时，球砸在自己的头上从篮筐中弹出，而且整个过程中球又没有触及篮网，结果进球被判无效。
　　No.1 pick:状元秀。
　　No-charge area:进攻有理区。根据去年的新规则在两个篮下各画定一以篮筐的中心为圆心，以4英尺为半径的半圆(虚线)，此区域被称作进攻有理区，在进攻有理区里只有带球撞人而没有阻挡犯规(注：O’Neal修正案除外)。
　　No-look pass:声东击西的传球。
　　
　　
　　O:
　　Offense:进攻。形容词形式是offensive(缩写：off.)，可以修饰其它名词，例如offensive rebound就是前场篮板球(进攻篮板球)。
　　Offical:裁判。
　　Outlet pass:抢到篮球板后的第一传，一般都是隔场的长传。
　　Outscore:得分超过对手。
　　Overtime:加时赛，时间为5分钟。
　　
　　
　　P:
　　Pacific Division:太平洋赛区。
　　Paint:三秒区。
　　Palming:我们常说的二次运球，走步，运球违例动作，也作Carrying the ball。
　　Pass:传球。Penetration:渗透。
　　Period:节。
　　Personal foul:个人犯规。
　　Pick-and-roll:挡拆战术。篮球中的基本进攻战术之一，进攻队员给持球的队友作掩护英语叫“set a pick“，然后掩护队员向篮下移动叫“roll“，再
　　接队友的传球，在无人防守的情况下投篮。Pick and Roll是Malone和Stockton的看家本领。以pick为基础衍生出的战术还有pick-and-fade、 pick-and-split等。
　　Pick:掩护。
　　Pivot:a:以一只脚为中枢脚转动身体改变方向的动作(n)。
　　b:篮下，通常由中锋控制的区域。
　　Play 1-5:分别是打组织后卫、攻击后卫、小前锋、大前锋、中锋位置。
　　Play mind games:攻心战。
　　Playoff:复赛；季后赛，即常规赛结束后各联盟的前八名的淘汰赛。
　　Point guard:组织后卫，也作控球后卫。
　　Position:位置。NBA中运动员被分为三个位置--前锋、中锋、后卫。
　　Power forward:大前锋，我国常称之为二中锋。
　　PPG:points per game,平均每场得分。
　　Preseason games:季前赛。
　　Press:紧*(防守)。
　　full-court press，全场紧*；
　　half-court press，半场紧*。
　　Pros:职业圈。
　　PTS:得分数。
　　Punching foul:击打球犯规。
　　
　　
　　Q:
　　Quadruple-double:四双。即四项技术统计指标超过两位数。
　　Quarter:节。一场NBA比赛分四节，每节12分钟。前两节称first-half，后两节称second-half。
　　Rebound:篮板球(缩写：Reb.)。
　　
　　
　　R:
　　Rebound:篮板球。
　　Refree:裁判。
　　Regular season:常规赛。
　　Rejection:盖帽。
　　Reverse:反身的(a)。比如从底线切入后的反身扣篮是reverse dunk。
　　Rim:篮圈。
　　Ring：冠军戒指。
　　Road game:客场。
　　Rookie:新人，即第一年在NBA打球的运动员。
　　Run:连续得分。比赛中屏幕上会经常打出某支球队12-0 run in last 4 minutes，就是说这支球队在刚刚过去的4分钟内连得了12分，打了个12比0的小高潮。
　　Roundup:综述。
　　RPG:平均每场篮板球。
　　Runner-up:第二名。
　　Running game:高速度进攻。
　　
　　
　　S:
　　Salary Cap:工资上限。
　　Score:得分。
　　Scorer得分手。
　　Scout:球探。
　　Screen:掩护，同pick。
　　Scrimmage:训练比赛。
　　Season:赛季。
　　Second chance points:二次进攻得分。
　　Series:轮。
　　Shot:投篮。
　　Shot clock:24秒计时器。
　　Sideline:边线。
　　Sink a shot:投篮命中。
　　Sixth man:第六人，即第一个替补上场的队员。
　　Sky-hook:大勾手。
　　Slam dunk:重扣，特指双手持球高高跳起的使出吃奶力气的重扣，也可以是单手的重扣，这里slam表示砰的一声，强调扣篮时发出的声音。也作Dunk。
　　Sleeper:沉睡者（选秀中被忽视，排位靠后但表现突出的新秀）。
　　Small forward:小前锋。
　　SPG:steals per game,平均每场抢断。
　　Squad:五人组，篮球队的非正式说法。
　　Starting-lineup:开场阵容。
　　Steal:断球；抢断球(缩写：Stl.)。
　　Strong & conditioning :体能训练。
　　Strong side:强侧。有球的一侧为强侧。
　　Substitutes:替补队员。
　　Suspend:暂时中止运动员上场比赛；禁赛。
　　Sweep:横扫对手（在某一轮季后赛中全胜）。
　　Switch:换(防)。
　　
　　
　　T:
　　Team:夹击。(注：不一定是双人夹击，可以是多人夹击)
　　Team up:球员参与的社区互助活动。
　　Team foul:集体犯规。
　　Teamwork:全队合作。
　　Technical foul:技术犯规。
　　Three-point shot:三分投篮。
　　Three-pointer:三分球。
　　Three-point play:打三分（投中2分并加罚1分）。
　　Three-second violation:三秒违例。
　　Tie:平局；打平。
　　Timeout:暂停。NBA中有20秒的短暂停(20-second timeout)和100秒的长暂停(regular timeout)。
　　Timer:计时员。
　　Tip-in:补篮。
　　Tipoff:开球。
　　Tomahawk:战斧式扣篮。
　　Trade:交换球员。
　　Trailer:快攻中拖后的球员。
　　Transition:由攻转守的过程。
　　Trash talk:场上说脏话。
　　Traveling:走步违例，也作Walking。
　　Trip:绊人。
　　Triple-double:三双，即三项技术统计指标超两位数。
　　Tripleteam:三人包夹。
　　Turnover:失误，(缩写：To.)。 NBA中专门有一项数据统计叫assist/turnover，是用这个队员助攻数比上他的失误数，这项统计能准确的反映一个组织后卫是否称职。
　　
　　
　　U:
　　Uniform:制服。篮球运动员的制服当然是背心和短裤了，uniform有时也特指背心。
　　Unsportsmanship:非体育道德行为。
　　Uptempo game:高速度进攻。
　　
　　
　　V:
　　Veteran:老运动员，通常指球龄满一年的球员。NBA非常重视veteran，各球队都把自己的veteran视作一笔财富，veteran这个词在NBA出现的几率是非常高的。　
　　
　　
　　W:
　　Waive:放弃，中止合同。
　　War room:作战室（球队的会议室）。
　　Weak side:弱侧。无球的一侧为弱侧。
　　Western Conference:西部联盟。
　　Wide open:开阔(n)，无人防守。大多数情况下战术配合的目的就是给队友制造wide open，以便从容出手。
　　Windmill:风车式扣篮。
　　Winning streak:连胜纪录。
　　
　　
　　Z:
　　Zone:联防；区域防守。也作Zone defense。

NBA 各种投篮方式
　　
　　(slam) dunk：(强力)灌篮
　　
　　bank shot：擦板球
　　
　　double pump：拉杆式投篮(verb)
　　
　　fade-away shot：后仰式跳投
　　
　　hook shot：钩射投篮
　　
　　jump shot：跳投
　　
　　layup：带球上篮
　　
　　perimeter shot：中距离投篮
　　
　　set shot：立定投篮
　　
　　three-point shot：三分球
　　
　　 NBA 各种统计术语
　　
　　 assist：助功
　　
　　block shot：阻攻，盖火锅儿
　　
　　defensive rebound：防守篮板球
　　
　　field goal percentage：投球命中率
　　
　　field goal：投球命中
　　
　　free throw percentage：罚球命中率
　　
　　free throw：罚球offensive rebound：进攻篮板球
　　
　　rebound：篮板球
　　
　　scoring：得分
　　
　　steal：抄截
　　
　　three-point shot percentage：三分球命中率
　　
　　turnover：失误
　　
　　
　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　场地装备篇
　　
　　backboard：篮板
　　
　　back court：后场
　　
　　freethrow lane：罚球圈，禁区
　　
　　freethrow line：罚球线
　　
　　front court：前场
　　
　　game clock：比赛用时钟
　　
　　halftime：中场休息时间
　　
　　hoop：篮框，篮圈
　　
　　mid-court：中场
　　
　　net：篮网
　　
　　painted area：罚球圈，禁区
　　
　　restricted area near the basket：禁区内篮框下的小圆圈区域
　　
　　rim：篮框，篮圈
　　
　　scoring table：记录台，记分台
　　
　　shot clock：时限钟（进攻方在24秒内必须投篮，并且球必须触及篮框，否则即
　　　　　　　违例)
　　
　　three-point line：三分（球）线
　　
　　top of the circle：靠近禁区顶端之三分（球）线附近
　　
　　wing：（左、右两边）底线区域
　　
　　
　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　规则篇
　　
　　blocking foul：阻挡犯规
　　
　　buzzer：（比赛用的）蜂鸣器（表示时间终了，换人…等）
　　
　　charging foul：（带球）撞人（犯规）
　　
　　dead ball：死球（停止比赛进行时段）
　　
　　defensive basket interference：防守方干扰投篮得分
　　
　　delay of game：阻碍比赛之正常进行
　　
　　disqualification：犯满离场，“毕业”
　　
　　double dribble：两次运球（违例）
　　
　　ejection：驱逐出场
　　
　　elbowing：打拐子
　　
　　expiration (of game, first half…)：(全场比赛，上半场…的比赛)时间终了
　　
　　first half：上半场
　　
　　first (second, third, fourth) period：比赛的第一(第二，第三，第四)节
　　
　　five ticks left on the (game clock, shot clock…)：(全场比赛，时限钟上…的)时间只剩下5秒钟
　　
　　***rant foul：恶性犯规
　　
　　foul：犯规
　　
　　foul out：犯满离场，“毕业”
　　
　　foul trouble：快要犯满离场，“领到一张准毕业证书”
　　
　　full timeout：全时(100秒的)暂停
　　
　　goaltending：干扰投篮得分
　　
　　hand-checking：以手掌推挡对方进攻球员之犯规动作
　　
　　held ball：持球（双方均持球不放）
　　
　　illegal defense：防守违例
　　
　　illegal offense：进攻违例（见isolation）
　　
　　isolation：四位进攻球员在一边，而由第五位球员单吃对方防守球员
　　
　　jump ball：争球，跳球
　　
　　loose ball foul：双方均无持球权时的犯规（通常发生于双方争夺篮板球时）
　　
　　offensive basket interference：进攻方干扰投篮得分
　　
　　out of bound：球出界线（千万不要说outside）
　　
　　overtime：加时赛，延长赛
　　
　　referee：裁判
　　
　　second half：下半场
　　
　　shot clock violation：违反24秒内必须投篮(并且球必须触及篮框)时限之规定
　　
　　substitute：换人(上场、下场)
　　
　　suspension：停止出赛（之处罚）
　　
　　technical foul：技术犯规
　　
　　ten-second violation：进攻方10秒钟内未带球过中场之违例
　　
　　three-second violation：（篮下）3秒钟之违例
　　
　　throw a punch：出拳打架
　　
　　throw in：发球入场
　　
　　traveling：（带球）走步
　　
　　twenty-second timeout：只有20秒钟之暂停
　　
　　walking：（带球）走步
　　
　　
　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　战术篇
　　
　　backdoor cut：从两边底线往篮下的战术
　　
　　block out：把对方球员挡住，使其不易强到篮球赛，卡位
　　
　　cut：切入
　　
　　double team：用两位防守球员包夹进攻球员
　　
　　dribble out the time：进攻方以运球方式消耗掉比赛所剩下时间
　　
　　eat up the clock：进攻方以运球或传球方式消耗掉比赛所剩下时间
　　
　　fast break：快攻
　　
　　foul strategy：犯规战术
　　
　　give and go：（进攻方持球球员的）传切战术
　　
　　jockey for position：（篮下）卡位
　　
　　milk the time away：进攻方以运球或传球方式消耗掉比赛所剩下时间
　　
　　one-one-one defense：人盯人防守
　　
　　pick and roll：（进攻方做掩护之球员的）挡切战术
　　
　　post-up play：（进攻方持球球员背对篮框）单吃对方防守球员之战术
　　
　　triple team：用三位防守球员包夹进攻球员
　　
　　zone defense：区域防守，区域联防
　　
　　
　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　动作篇
　　
　　 (throw a) baseball pass：（快攻时)长传
　　
　　(shoot) an air ball：(投)篮外空心球，“面包“
　　
　　behind-the-back dribble：背后（换手）运球
　　
　　carrying the ball：“翻球”
　　
　　cross-leg dribble：胯下运球
　　
　　dribble：运球
　　
　　driving to the hoop：带球上篮
　　
　　four-point play：投进3分球后因被犯规再罚进一分
　　
　　hacking：打手犯规
　　
　　holding：拉手犯规
　　
　　make the basket：投篮得分
　　
　　make the hoop：投篮得分
　　
　　monster dunk：狂猛灌篮
　　
　　nothing but the net：空心球（入篮）
　　
　　palming：“翻球”
　　
　　reverse dunk：倒灌篮
　　
　　reverse lay-up：反手走篮
　　
　　shoot behind the arc：投三分球
　　
　　score a basket：投篮得分
　　
　　swish：空心球（入篮）
　　
　　tap in：托球入篮
　　
　　three-point play：投进2分球后因被犯规再罚进一分
　　
　　
　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　球队球员篇
　　
　　assistant coach：助理教练
　　
　　backcourt：后卫组（包括控球后卫及得分后卫）
　　
　　backup：后备（替换，支持）球员
　　
　　bench：（指全体）后备（替换，支持）球员
　　
　　bench player：（指个人）后备（替换，支持）球员
　　
　　center中锋（又称5号位置球员）
　　
　　coach：教练
　　
　　frontline：锋线（包括大前锋，小前锋，中锋）
　　
　　GM（general manager）：球队经理
　　
　　Mascot：球队吉祥物
　　
　　MVP：最有价值球员
　　
　　one-guard：控球后卫
　　
　　point guard：控球后卫
　　
　　power forward：大前锋（又称4号位置球员）
　　
　　rookie：第二年球员，菜鸟（球员）
　　
　　shooting guard：得分后卫
　　
　　sixth man：第六人
　　
　　small forward：小前锋（又称3号位置球员）
　　
　　sophomore：第二年球员
　　
　　starter：（指个人）先发球员
　　
　　starting lineup：（指全体）先发球员
　　
　　swingman:摇摆人（指兼能担任得分后卫及小前锋的球员）
　　
　　trainer：球队训练员
　　
　　two-guard：得分后卫
　　
　　veteran：资深球员，老鸟（球员）
　　
　　
　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　比赛篇
　　
　　away game：客场比赛
　　
　　final：总决赛
　　
　　first round：首轮比赛
　　
　　GB (games behind)：落后战绩最领先球队的胜场场数
　　
　　guest team：客队
　　
　　home court：主场
　　
　　home court advantage：主场优势
　　
　　home game：主场比赛
　　
　　home team：主队
　　
　　losing streak：连败场数，连败纪录
　　
　　post season：季后赛
　　
　　regular season：季赛
　　
　　road game：客场比赛
　　
　　schedule：赛程
　　
　　semi-final：准决赛
　　
　　standings：战绩（表）
　　
　　winning streak：连胜场数，连胜纪录

2007-01-30T08:34:00.001-08:00

《圣经》中最让人感动的十句

1、"生命在他里头，这生命就是人的光。光照在黑暗里，黑暗却不接受光。"（《新约·约翰福音》第1章） What has come into being in him was life, and the life was the light of all people. The light shines in the darkness, and the darkness did not o vercome it. "John 1-4,5" 这是我最经常诵读的一段经文，也是基督教神学思想的核心。这里的"光"指的是耶稣基督，"生命"指的是永生--战胜死亡，获得真理。

2、"你们要进窄门，因为引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多；引到永生，那门是窄的，路是小的，找着的人也少。"（《新约·马太福音》第7 章） Enter through the narrow gate; for the gate is wide and the road is easy that leads to destruction, and there are many who take it. For the gate is narrow and the road is hard that leads to life, and there are few wh o find it. "Matthew 7-13,14" 这是耶稣"登山宝训"中最短的一段，但却是整个新教精神的核心。对于清教徒而言，人生就意味着无尽艰险，就意味着走窄门。

　　3、" 爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。"（《新约·哥林多前书》第1 3章） Love is patient; love is kind; love is not envious pr boastful or arroga nt or rude. It does not insist on its own way; it is not irritable or re sentful; it does not rejoice in wrongdoing, but rejoices in the truth. I t bears all things, hopes all things, endures all things. Love never end s. 基督教是"爱的宗教"，这就是使徒保罗对爱的诠释。从古到今不知有多少人因这段话而皈依基督教，可见"爱是无可比的"。

　　4、"死啊，你得胜的权势在哪里？死啊，你的毒钩在哪里？死的毒钩就是罪，罪的权势就是律法。感谢上帝，使我们借着我们的主耶稣基督得胜。"（《新约·哥林多前书》第15章） Where, O death, is your victory? Where, O death, is your sting? The stin g of death is sin, and. The power of sin is the law. But thanks be to Go d, who gives us the victory through our Lord Jesus Christ. 　　使徒保罗用优美的语言阐明了基督教的脉络：原罪与堕落，牺牲与救赎，胜利与永生。总体说来就是"用爱战胜死亡"。

5、"草必枯干，花必凋残，因为耶和华的气吹在其上；百姓诚然是草。草必枯干，花必凋残；惟有我们上帝的话，必永远立定！"（《旧约·以赛亚书》第40 章） The grass withers, the flower fades, when the breath of the LORD blows u pon it; surely the people are grass. The grass withers, the flower fades ; but the word of our God will stand forever. 旧约的最大特点是"信念"。这句话就是无比坚定的信念，既是相信上帝，又是相信作为上帝选民的自己。以色列人的辉煌，大半缘自信念。

6、"我知道我的救赎主活着，末了必站在地上。我这皮肉灭绝之后，我必在肉体之外得见上帝。"（《旧约·约伯记》第19章） For I know that my Redeemer lives, and that at the last he will stand up on the earth; and after my skin has been thus destroyed, then in my fles h I shall see God. 这是约伯的信念。无论承受多么巨大的打击、多么绝望的境遇，都不可放弃希望、放弃信仰。亨德尔为此句作的咏叹调也极为感人。

　　7、 "不可封了这书上的预言，因为日期近了。不义的，叫他仍旧不义；污秽的，叫他仍旧污秽；为义的，叫他仍旧为义；圣洁的，叫他仍旧圣洁。"（《新约·启示录》第22章） Do not seal up the words of the prophecy of this book, for the time is n ear. Let the evildoer still do evil, and the filthy still be filthy, and the righteous still do right, and the holy still be holy. 我最开始就是看了《启示录》才倾向于基督教的。《启示录》中有很多让人不能不动容的话，这句只是其中代表而已。

　　8、"谁能使我们与基督的爱隔绝呢？难道是患难吗？是困苦吗？是逼迫吗？是饥饿吗？是赤身露体吗？是危险吗？是刀剑吗？……然而，靠着爱我们的主，在这一切的事上已经得胜有余了。"（《新约·罗马书》第8章） Who will separate us from the love of Christ? Will hardship, or distress , or persecution, or famine, or nakedness, or peril, or sword? No, in al l these things we are more than conquerors through him who loved us. 圣保罗真是无与伦比的传道者，他的讲道是如此气势磅礴且发人深省。这段话继承了旧约的信心，增加了新约的爱，完美地体现了基督教精神。

9、"我又专心察明智慧、狂妄和愚昧，乃知这也是捕风。因为多有智慧，就多有愁烦；加增知识的，就加增忧伤。"（《旧约·传道书》第1章） And I applied my mind to know wisdom and to know madness and folly. I pe rceived that this also is but a chasing after wind. For in much wisdom i s much vexation, and those who increase knowledge increase sorrow. 《传道书》是旧约中我最喜欢的篇章之一，传道者的话虽低沉消极，却又蕴涵着希望。能够用来战胜愁烦和忧伤的，只有一件事："信仰"。

10、"哈利路亚！因为主我们的上帝，全能者作王了。……世上的国成了我主和主基督的国；他要作王，直到永永远远。……万王之王，万主之主。" （《启示录》第11、19章） Hallelujah! For the Lord our God the Almighty reigns. The kingdom of the world has become the kingdom of our Lord and of his Messiah, and he wil l reign forever and ever. 这也是亨德尔歌剧《弥赛亚》中大合唱《哈利路亚》的歌词，它是至今唯一能让我多次热泪盈眶的歌曲。从这短短的几句话中我们可以看到无穷的胜利喜悦。欢呼吧！因为胜利属于我们。

2007-01-30T08:31:00.000-08:00

美国黑话英语大观(详解)
本文由眉正经在 2005-8-24 23:49 发表于: 倍可亲.美国 ( backchina.com )

美国的黑人社会中的帮派问题经常地在绕舌歌曲中被讨论，
自然也有许多与帮派相关的黑话会常在绕舌歌中出现，如：
O.G. - 即Original Gangster，用来指有案底的帮派份子。
red rum - 就是谋杀 (murder) 的意思，只是这里把它反过来写。
Rolling 60's - 一黑帮的支派。
set - 帮派分支。
Set tripping - 帮派内斗。
smoke - 杀人。
Soldier - 没有案底的帮派份子。
toa - 帮派间的义气。
thug - 身无长物的人，也可以称为“恶棍”。

TTP - 指 Tree Top Piru，一黑帮的支派。
up north trip - 被送往监狱。

绕舌歌曲中用来指称毒品的黑话我们再举出下列几例：

madhatter - 贩毒的人。
slang - 贩毒。
trap - 贩毒。
rock star - 吸毒上瘾的人。
primo, turbo, zootie - 此三名词皆为掺了可卡因的大麻。
slab, snow - 皆指可卡因。
smacked - 药效发作。
through - 嗑药的兴奋状态。
triple beam - 原来是拿来秤金子，但后来被拿来当作秤毒品的秤子。
skins, zig zags - 皆为卷大麻烟的纸。
sherm stick - 浸泡过精油的大麻烟。
roll - 卷一管大麻。
zooted - 抽大麻。
spliff - 牙买加产的大麻烟。
Vegas - 一家卖大麻烟的厂商。
另外，还有许多大麻的同义字。像是：bammer, bonic, brown,
bud, buddha, cannabis, cheeba, chronic, dank, doubage,
ganja, grass, green, groove weed, hash, herb, home-grown,
ill, Indo, iszm, Lebanon, Mary Jane, maui, method, pot,
sess, shake, shit, skunk, stress, tabacci, Thai, tical, wacky,
and weed. 都是大麻。

绕舌歌曲中对女性的称呼有下列几种：

phat - 当指女生时有两个意思：一为大屁股，二为外在的吸引力。
shorty - 指女性时，意思就像 baby 或 honey。
sister - 女性友人。
skank - 有丑闻上身的女人。
skirt - 就是指女生。
trick - 贱女人，相当不雅的字眼。
绕舌歌曲中有时也会出现些对性方面的描述，我们也是大概了解一

非裔美人言谈中有时也会出现一些重要人物的名字，
这便是需要我们对其文化背景有基本了解才能懂其对话的意思。
以下略举几位绕舌歌词中偶尔出现的重要人名：

MLK - Martin Luther King，一位黑人 *** 运动领袖。
MF - Mark Ferhman，想要设计栽赃陷害O.J. Simpson 的一位警官。
Malcolm {Malcolm X} - *** ?#092;动的激进领袖。
Tony Montana - 电影“疤面煞星”中主角的名字。
Uncle L - 指LL Cool J，一个黑人社会中家喻户晓的饶舌歌手。

常用词汇及术语解析
1发音部分：

如前所述，饶舌歌手在用字上因连音的出现而简化了拼字，
用字也修简了不少。如最常见的，就是把er结尾的字母改成单一的"a"，
如最为黑人垢病的字眼******（**）被简化成*****，另一字
mother****a也被简化成mutha****a，
此外如player一字，也改成了playa，只要字尾是er的，都可照此一语法改成a。

此外，如ks 或
cks结尾的文字，也以一个x代替，因为ks(cks)和x的发音相同，
如thanks改成thanx，checks（现金）也改成chex，此用法也成为定则。

o的用法也很特色，如Love改成了Luv，nothing改成了nuthin'，
之前说到的字mother****er改变的mutha****a也合此文法。此外，
像字中的s，常改成了z，如cause改成了kuz，easy改成了EZ，都有所变化了。

而有二文法已成为不只黑人使用，也要成为通行全美的通则了，即如going
to改成了gonna, want to改成了wanna。此外，如out
of改成了outta，kind of改成了kinda，sort
of改成了sorta，已成一新英文文法。

而如re或e此种在快速演唱下几乎听不到的字，都被省略了，如more成了mo（如黑人电影move
money，即缩写成mo money），for改成了fo，或用数字"4"
（音同）取代。

"ing"之中"g"的省略，也成了全美通用的文法，如nothing改成了nuthin',
comming改成了commin'等，只要是ing进行式就可以省略g。而有些字，
因为说唱的关系，发音也改变了，如through一字，gh不发音是众人皆知的，
而th的发音为"θ"，但在饶舌歌中，它发成了"t"，因此字被减化成thru，
而发音和true一字的发音相同，而nothing的th的发音也同此文法，
由"θ"改发成"t"音。在拼字上简化成wit，但发音仍为/WIθ/，为一例外。
顺便一提，有些饶舌歌手抓到快言快语的好处，把一大串的字都串在一起，
写在专辑上，感觉专辑名称或歌名特别的炫，但实际上，念起来还是一样的。
如饶舌团out
kast的首张专辑southernplayalisticadillacmuzik, Ice
Cabe的专辑Bootlegs B.B.
Side中之最后一首混音曲D'VOIDOFPOPNIGGAFIEDMEGAMIX，
一大串，看的令人头痛的很，但多念几次就知道发音及字意了。此外，
如Digital
Underground的歌曲Wussup with The LUV，即是What's up
with The Love的实体，字体虽改变，但发音仍相同。

以上只是简单的简介，但却是黑人用字上出现频率最高的用字，
以下再为读者介绍一些饶舌歌中出现的字眼，并介绍其用法，而有些用字
用语可用「俗字」「鄙字」或「俚语」来称呼，但却是最实用的黑人用字。
首先说到的，当然是曝光率最高的字眼 *** ，这个字不只在饶舌歌中出现，
在全美，此字已成为生活用字，被广泛使用。 *** 一字如世人所知的，
它有「与人性交」的用法，当然也是一个非常鄙俗的用字，常用来怒骂
对方的行为或为人，且 *** 一字也可代表任何物，任何动物，也可当成加
强用语使用，只要可以骂人，都合 *** 的文法。而且 *** 也自成一套，
形成了一堆词组，介绍如下：最常见的词组即是I
don't give a ****，表示I don't care之意；****
about/around则表示不信任某人或某事；**** off同get
out滚蛋之意；至于Don't **** sb up，则是Let me
alone，别烦我的意思；而**** sth
up则有把事搞砸之意。当然，如前所述， *** 此字可以代替任何动词、
名词，只要对方听得懂即可。而 *** 有一用法则同于究竟（on
earth）或是咒骂人的词组（the hell），即「the
****」，为强调之用法，如What the **** you gonna
do?或How the *** sho' I
fly?有时可和shit一字通用，但少用为妙。

此外，另一个可和 *** 一字媲美的字眼则是shit。此字是"粪""屎"之意，
有时甚至可指毒品（海洛英），用法和 *** 一样，也是随使用者的嗜好而定
，但多为名词用法，用以怒骂某人的不争气。和 *** 一样的，shit一字常成
发语词，有点像古文的"夫""唉"，但口气强烈了点。如shit
！what's up, ya？或是骂人的用词you lil (little) son of
bitch
shit！很粗俗的用法，或「吃我一记」「给我记得」的用语eat
my
shit！只要是在饶舌歌中出现此字眼，就没有好事。当然，shit此字被使
用的情形，有时是指向好的事物，而用法就如同代名词一般。如What
Da
shit！这个shit曾在饶舌歌中被指为毒品，也曾指为女孩。Yo！
My Big
Shit！此语的shit则指的是Baby，可见shit的用法很自由！而最令人熟悉的
shit用法，一定是Bull
shit了！胡说是Bull shit！空口说白话也是Bull
shit！曾有笑话说「那里的大便（shit）最多？」答案是「美国人的嘴里！」
可见美国人对此字的偏好已成国际笑话了！

以下，再介绍一些出现频率特别高的饶舌字眼，分述如下：

1.用数字表示的字眼

由于有些字眼和阿拉伯数字发音相同，因此直接用数字代替，如to用2，
for用4，night用9，而Straight之aight部分常用8代表成「Str
8」，形成又有字母又有数字的新英文字。而有些数字也是必须知道的，
如之前上映过的电影187，所指的即是「加州杀人犯的刑罚号码」，
而有位饶舌歌手即取名187
Fac，或是饶舌团体The Whitehead brother的成名曲「My
Lover is a
187」也都是用187当代表号。其它和数字有关的代号，则多与枪枝有关，
到下一部分枪枝代号再做简介。

2.用字母代替之字眼

A表示最好的，B则为差的，如B-Side即指最劣的事物，但A
plus
(A+)则是最优的代表。C常为see的任用字。G则来头不小，可指帮派分子
(Gangstar)、也可指男女之间的性事，因女方在性交过程中发出"G"的声音、
]也可指枪(Gun)。N则为And的缩写，R则为ARE的缩写，U为You的缩写。此外，
曾以消灭美国黑人，保障白人优越的白人强势团体三K党KKK(Ku
Klux
Klan)或是W.A.S.P。新教徒的盎格鲁撒克逊裔美国人(White
Anglo-Saxon
Protestant)，也因WASP为今日主宰美国社会的主要阶级，而与非洲裔美国人
的低下阶级正好成对比，也一再在饶舌歌中提及在Wu-Tang
Clan的成名曲C.R.E.A.M(Cash, Rules,Everything, Around,
Me)中，歌名开宗明义的说到希望，现金能滚滚而来的心愿，歌中开始说到，
Raekwon
The Chef（Wu-Tang
Clan成员之一）为了金钱，所以在没有母亲照顾下，来到了Wu-Tang的发迹地，
New
York的Shaolin
land，16岁就接触到毒品，并用枪枝在街头讨生活，用这些东西获得他的
everything，当然也包含了Cash公司。读者可由这首歌一小段歌词中，了
解到美国黑人帮派分子的生活中，金钱、枪枝和毒品可说三位一体，缺一不可，
当然，"性"的字眼也不能缺少。而随着枪枝、毒品而来的死亡，尸体的描述在
歌词中也层出不穷，这些字眼形成了饶舌音乐的主要部分。

以下分别叙述代表了这些事物的黑人英文字眼：

1.钱：
饶舌歌中不可或缺的部分，最常见的字眼是Cash，毕竟现金是最实用的，

在毒品交易中也未曾听过用支票Checks交易的，但在饶舌歌中，也有以
Check(s)当做金钱代号的。Bone一字，它有毒品的意思，但更有钱的味道，
常常当组头解释，甚至和性事也有些关系。有一歌词"Near
no
bone"即表示"一文不值"之意。此外，由于美元大钱是绿色的，所以green
也成了大钞的代号，但green也同样有毒品的意思。而之前提及的字母"G"，
也有千元大钞(Grand)的意思，一个"G"可代表的意思（性、帮派、金钱）
可真多。
其它俗字如nickle（五分镍币），如dough，blunt（原意是"钝的"意思，
但被假借成"金饰"之意），ducat（原指中世纪欧洲所用的金／银饰，
现在口语中则指硬币或入场券之意），hoot（原指纽西兰的钱，也被黑人
假借了，很特别），dime,，buck（可指男性黑人，更可指一元美元），
钱的代号真不少呢！

2.毒品：用钱买毒品吸用，在饶舌歌中已是不可缺的部分。而美国民族大
熔炉的多民族色彩，也可由黑人饶舌歌中的毒品名称一探究竟。

男女青年的代号：一般年轻男女多用teens称呼，但也有用Homeboy的代号，
而另一个字Homie，虽是亲密称呼之意，但多和"帮派"勾当有关，不过现今
也成为好友的代号。而对男性的称呼，常用的有boy,
man, bro（brother的缩写）, crew, buck, fufe,
dis等，非常口语化，而对女性的称呼，则不尊重多了，如girl,
bitch, sis （sister的缩写）, whore,hoe,
hook等，而后面三字更是"妓女"之意，非常粗俗。此外，有一字PHAT，
发音同fat，则为对女性的赞美，是Perfect
Hip And
Touch的缩写，可用"尤物"称之，也因此字，使fat原本只有胖、之意，
又出现了"美"的意思，可见英文文法的变化也很大的。而fly一字，
也可说是各位飙哥飙嫂的代号，所以饶舌女歌手Missy
Misdemeanor Elliott要高唱Supa Dupa Fly了。

e. 男女性交易：皮条客以pimp为代号（如Too
Short的第七张专辑即取名「Shorty The
Pimp」），妓女则以whore, hoe, hook stank
ho等为代称，而抢手的的对象也可用hot stuff来称，用creep
up on sb's ass来代表交易中。

5.
帮派分子：有关帮派分子，如"G"则表示Gangstar之意，gang可代表枪
更可代表一群人，Crew也是,
bro,hoodlum, gink也有帮派分子之意。

6.
警察：警察被黑人帮派饶舌歌手视为眼中钉，因此在歌词中被他们的鄙称不少。
已故饶舌歌手Z
Pac更在他的首张专辑Z Pac AIYPSE NOW的感言中写到「 ***
all Police,Skinheads, Nazi
Whatever！」有「饶舌乐的导师」之称的KRS-ONE也有一曲Black
Cop来叙说黑人警察的不是，由此看来，饶舌歌引诱歌迷杀警的事，
是有明显迹象的。一般对警察的称呼有Cop（因警棍Capper写缩而来），
pig、po（police的缩写）、Crook。此外，如从影集「檀岛警探」
而来的称呼Five-O也常在饶舌歌中出现。而doughnut
&
cafe（甜甜圈和咖啡）此词组，则用来称呼一些无所事事的警察，
称呼上，几乎都是负面的字眼。

7. 死亡，尸体：前一时日才推出专辑「My
Homies」的Scurface，在1993年第二张专辑「The
Diary（日记）」后，并推出与Ice Cube合唱的单曲「Hand of
the Dead Body」而大为走红，不过在黑人文艺专业杂志Vibe
Q&A问与答的单元内，就有人问：为什么Scarface那么爱唱有关死亡、
尸体的歌词呢？杂志回答是：因为他曾在殡仪馆做洗尸工作两年。
所以他热爱尸体。当然，并不是因为所有饶舌歌手都洗过尸体，
而是「死亡」的字眼在饶舌歌中是不可或缺的。如deep-six,light
sb up, turn to the grave, go
out等词组，都是"去死"之意，而crpress hill及six deep
feet（指棺材埋在离地面六罩拢┒际欠啬怪猓识嘤bang及
pump则是和被枪击致命有关。

8.
其它称呼：如juice一字，可当果汁解，但当动词则有"压榨"之意，如Ice
Cube即在歌词中说到「You can't juice me out,kus I'm Ice
Cube」，有反抗意味，但如果说一个女人是juice，则表示此女必为"尤物"，
但juice却有一正面意义的解释，即尊重(respect)之意，当黑人说到Can
you give me mo'
juice时，他不光是要果汁，更要求的是尊重。而如果称呼他人为Humpty
Pumpty这个从爱丽丝梦游仙境中提到在墙上走来走去的蛋形人，可不要以为
是在说你长的闪闪滚滚。非常可爱的意思，而是轻蔑一个人的滑头，墙头草
的意思。

说了很多杂七杂八的字眼，现在再介绍黑人英文的文法，就可以对饶舌歌词有
更深刻的了解。

※All That Jazz：这也是一部电影(１９７９年，Bob
Fosse执导的「爵士春秋」)的名称，但Rap乐中它的意思是"All
That Stuff、All That Nonsense"(那些废物)。

※Chartbuster：(主要为D.J.及音乐刊物上用语)指在排行榜上极为成功的作品。Buster意为驯服者、征服者，它可与许多名词形成复合字，例如：Ghostbuster(电影「魔鬼克星」)的意思便是征服魔鬼的人。

※Check This Out：Rap歌中常出现的Check This
Out有两种情况，后面接着继续说唱的，表示说唱者(Rapper)有重要讯息要告
诉你，请你思考他的话；后面接着出现一段音乐的，表示他要你仔细听音乐中
特别的变化。

※Chilling：(表行动派，积极者的)冷静、沉着与冷漠傲视周遭的态度。类似
的词语有Chill
Out、Cool It、Cool Off、Caim Down等。

※Deep：Real之意，与形容词连用，如：Deep
True(真是实话)、Deep Dumb(真是够笨)，加强形容词之用。

※Def：是Definite的简写，黑人用语中是Cool、Better之意，表示一坚定冷静
不畏缩的黑人，是很Cool及Better的人，Rap乐手常吹嘘自己是Defiest(最Cool
，最棒的)。

※D.J.(Dee Jay)：是Disk
Jockey的缩写，Disk是唱片(黑胶大唱片)，Jockey是操纵者之意。国内字典翻成
「广播节目主持人」是错误的(英辞典中有关摇滚乐用语的中译几乎少有正确
的)，正确意思应为「在电台节目或舞会中选播音乐的人」。在Rap乐中最重要的
人物，一为负责口白说唱的Rapper(可为一人、两人甚至一群人)及负责放唱片，
作混音、Scratch等提供Rap中Background
Music的D.J.。

※Dope：原为Heroin(海洛英)的别称，后亦可用于Cannabis(大麻)等各种毒品
的称呼，Rap乐中黑人所用的Dope是指服用毒品后兴奋、振作的感觉，后亦可
与Funky通用，都是指很好、很过瘾之意。许多Rap乐手都标榜自己是Dopest
(最厉害的；最好的)。

※Get It Going On：原来的完整句型是Get Something Going
With
Someone：意指与某人展开某种罗曼蒂克的爱情故事。Get It
Going On即是指某人的恋爱故事(通常是邂逅之类)进行顺利。

※Hype：这个字对唱片公司的人来说是指「完整行销计划的宣传」，但换个
角度就爱乐的有识之士而言是指「对艺人或唱片作虚假或夸大的宣传」之意
。Public
Enemy１９８８年的一首歌"Don't Believe The
Hype"主题即是讽剌过多宣传(Too Damn
Hype)造成另一种形式的混淆大众视听。

※Illing：作怪之意。这是音乐作风上的代表，像Heavy
metal讲求Rebellion及Fast
Life；Rap乐手则大多标榜自己Bad及Get Illed。

※Killer：另一个同义词是"Monster"，意指「超级令人兴奋的，绝佳的」
。常用语像是Killer
Album、"That Song Is A Monster"等。

※Ku Klux
Klan：这三个字原始字义是指手枪扳机时三步骤声响，为学习射击时的口诀。
现在指美国恐怖主义秘密组织－－３K党。３K党在美国史上有两个，一个成立
于南北战争后不久，到１９世纪'７０年代消失；另一个创始于１９５１年乔治
亚州亚特兰大城，活动至今。３K党的宗旨虽随时代改变而不尽一致，但基本
上它反黑人、天主教徒及犹太人，并以恐怖暴力活动着称。

※Number One：从Run-D.M.C.、L.L. Cool J.、Public
Enemy、Big Daddy Kane等几乎每个Rap乐手都说自己是Number
One(第一名)，另外他们也常自封为King，团中的D.J.则喜欢自称为Master
(大师)。

※M.C.：是Master Of
Ceremony(节目主持人)的简写，在舞会中通常有一位D.J.负责放唱片，
一位M.C.负责串场作介绍及带动气氛。Rap乐中M.C.即是Rapper(负责口白的
说唱者)，许多Rap乐手更直接在艺名前加上M.C.让大家知道他是主角，像是
M.C.
Hammer、Young M.C.、M.C. Lyte等。

※Piss Me
Off：字面上意思是说「对着我撒尿」，实际上是指「激怒我、惹火我」的意思。
看过电影「早安越南」的人，相信都对主角Robin
Williams教越南人这个词组的那一段，印象深刻。

※Posse：白人是指「暴民」，黑人指「一群有共同目标或利益的人」，
后来因Rap乐手M.C.
Hammer将他的说唱舞蹈群称为The
Posse，于是渐渐Posse一词取代Rappers(说唱群)，而被广泛用。

※Turnable
Hit：指电台上经常播放，但销售市场上却不卖座的歌曲。Tone-Loc的"Wild
Thing"是恰好相反的例子，'８９年这张单曲在全美卖出两百多万张，是１
９８９年最畅销的单曲，但因许多白人电台或摇滚电台(至今仍有许多摇滚守旧
人士，认为Rap是不入流的音乐，只适合街头)都不曾播放这首歌，结果它最高
名次只得到第二名，年终排行榜只名列第３３。

※Whack：指喝烈酒。例如：Take A Whack.It
Helps.而"Whacked"是指喝醉酒或吸食毒品陷得很深。

※Yo！What's Up,
Man？：黑人习惯将You简称为Yo，白人称Fllow(老兄，伙伴)时，黑人则
用Man称呼对方。黑人习惯的打呼用语便是Hi,
Man！及Yo！What's Up, Man？

Funky：这个字黑人与白人间用法不尽相同，在Rap乐歌中(黑人用法)是指类
似性爱高潮时的一种感觉，是很棒、很过瘾的意思。常用衍生词为Get
Funky。

※Hip-Hop：Hip是屁股，Hop是跳跃的意思，Hip
Hop在七Ｏ年代专指黑人源于R&B(节奏蓝调)，但与R&B截然不同，强调舞厅中
D.J.
Remix技巧的纯舞曲，这种音乐在八Ｏ年代由于加上Scratch(将唱片间歇式倒
转地放，而发出与唱针摩擦音的特殊效果)及黑人特有的街头式韵角口白形成
Rap音乐，因此可以说Hip
Hop是Rap的前身，但今天这两个名词往往可以混用，只是Rap偏重说唱，Hip
Hop则较倾向于指Beat(节拍)明显强烈的流行舞曲。

※Indie：是Independent的缩写，指的是艺人所属的唱片公司是Independent
Label(独立公司)，并不像全球五大唱片公司(WEA、POLYGRAM、EMI、CBS←后来
的SONY、BMG)有极为庞大的发行网，可以为歌手作造型、宣传活动等整体设计，
由于Major(即五大唱片公司系统)可以为艺人提供最好的录音师、伴奏者等客观
环境，定完整的行销计画，因此往往具有能将一个平凡人塑造成大明星的能力，
更重要的是在以商业利益为考虑下，大唱片公司旗下的好艺人往往被迫牺牲一些
理想与执着。这也就是死硬派摇滚爱好者唾弃Major的商业色彩浓厚，而拥护一
些可以让艺人自己制作，依自己理想去出专辑而又不作很多商业宣传的Indie唱
片公司。目前英、美拥护Indie的音乐最力的大杂志，分别是英国的New
Musical Express(NME)、SOUNDS、Record
Mirror等，美国则为SPIN、Option(纯Indie)、Catalogue(纯Indie)及纽约地区
性但颇受重视的The
Big
Takeover等。Indie音乐主要拥护者多为大学生与知识分子，美国主流摇滚龙头
杂志Rolling
Stone自１９８５年后开始刊登大学校园专辑榜(College
Albums)，上榜者多为Indie作品，可为证明。

※Hardcore：Extreme，Entrenched之意。国内有人翻为"硬蕊"是照字面上翻，
但看不出是什么意思，或许"死硬派"，"坚守派"是较恰当的意译。Hardcore是
一个形容词，并非一种音乐，因此有Hardcore
Punk(例如Sonic Youth)、Hardcore Heavy
metal(例如Dio)、Hardcore Rap乐手像是Schooly
D、Just-Ice、The D.O.C.、Too $hort、Chilli Rob
G、Ghetto Boys等。Hardcore的认定标准往往会因人而异。

※The New
School：如果整个Rap乐史以三代(Generation)来划分，可以分为The
Old School(创始者及早期乐手)，像是Afrika
Bambastaa、The Funky 4+1、Ｇrandmaster Flash、Kurtis
Blow、The Treacherous
Three等等；'８３－'８４年间一些改革及新技巧乐手被称为The
New School(新学派)，包括Run-D.M.C.、L.L. Cool J.、The
Fat Boys、Whodini、Doug E.
Fresh等等；第三代乐手或因将Rap音乐层次提升为黑人民权运动或黑人自觉，
或因将Rap音乐的技巧作更多融合而与第二代乐手已有不同，这些包括：Public

Enemy、KRS-One、及他的Boogie Down Production、Big
Daddy Kane、De La
Soul等等。至于近两年出现的新名词：The Next
School、则系指未来可能成名的一些新团，但尚未具实质影响力者。

※Hip House：是这两年才出现的新音乐型式，结合Hip
Hop与House
Music的曲风，最近排行榜上的乐团Technotronic可为代表。值得注意的是Hip
Hop或Rap源于纽约黑人区、House
Music源于芝加哥，但多为白人所作，同时House
Music主要为强调Bass
Line及Drums的音乐花招，并不涉及文化觉醒或社会运动等主题。

※Beat和Rhythm：早期Hip
Hop注重的是Rhythm，其后Rap兴起后因歌中强调各种Rhyme(韵角)，再则受到
乐坛小限主义(Minimalism，指以相同一段音节不断反复，Janet
Jackson之前的"Alright"这首歌可为例子)风行的影响，Beat(节拍)取代
Rhythm(旋律)的地位。通常Rap歌中是经由Bass及Drums来表现Beat，不过
不同的乐手会有些许不同的运用技巧。

※Break It
Down：将伴奏及演唱全停下来，只留下最基本拍子不断反复，通常Rap乐手
喊出Break
It Down时，往往舞台上舞群便开始跳舞。

※Cut：是指专辑中的一段，可为一首歌，也可为歌中演唱或演奏部份一段。

※Jam：许多乐手即兴共同演奏或弹唱之意。Rap／Hip-Hop中，Sample
Music串联混音之后的一段，也称为Jam。

※(Get) On The Mic：Mic是麦克风(Microphone)的简称，On
The
Mic是在说唱(Rapping)之意，有担任主角之意。例如Marvin
Young(Young M.C.的本名)Is On The Mic就是说Marvin
Young正在说唱，他是麦克风前的主角。

※Pump It
Up：原意是指健身运动时为防止运动伤害，要先「拉筋」之意，后来这种运动
先充分舒张肌肉的作法被比喻在舞会上，D.J.要制造热烈良好气氛，必须先将
音乐开大，在震耳欲聋中逼得人不得不跳舞。因此Pump
It Up可指加大(或加强)音乐，使热络之意。

※Remix：混音。目前１２嘉枨际抢Remix。不过混音是指不改变原
主调而将旋律加长，基本上这是录音师及D.J.常用的技巧。

※Sample：将许多艺人的歌曲或音乐或特殊音效(如演说，环境音乐等)片段
用MIDI录下，称之为Sample
Music，当运用在Rap歌中穿插时，原Sample的音乐可任意作变化(甚至改变原
调子)产生无限创造力的效果。Sampling目前已被新一代大部分Rap乐手采用。

※Scratch：Rap团D.J.通常使用两座唱盘中，中间放一个「多轨混音器」
(Multi-Track
Console)放唱片时可以手指按住唱片或轻轻将唱片往反方向拨，发出唱针
与唱片「咻！咻！」的摩擦音，这种倒转或暂停唱片的技巧就叫Scratch

. Moonlight 赚外快，兼职 2. It’s a steal 极廉宜的东西 3. It’s a bit steep 太贵了点
4. It’s a daylight robbery太贵了！ 5. It’s a rip-off! 太贵了点！
6. Cost somebody an arm and a leg，要某人的一手一脚，真要命，引伸指“非常昂贵”。
例如，It cost me an arm and a leg指“那车花了我很多钱”。（寄自香港）
7. Satiety: 过饱。The state of being full or gratified to or beyond the point of satisfaction.
8. Presentiment: 预感，预觉A sense that something will or is about to happen; a premonition. He’d had a presentiment of this. , he had known that this was precisely what would be said.
9. Timorous: 胆小的 1). Full of apprehensiveness; timid; fearful.
2). Indicating, or caused by, fear.
10. Give me five!，“和我击一下掌，庆祝我成功了，太棒了！”
11. Long in the tooth 的意思很简单，就是“年长，青春不再”。
12. Baby Kisser, 美国政客在竞选时为了争取选票，无论是真心还是矫情，
都喜欢在公共场合亲吻选民怀中的婴儿，表现亲民的形象来讨好民众，所以被称为“Baby Kisser“。
简单的说，“Baby Kisser“就是指那些爱拍马屁，假惺惺的人。
13. Against the Grain, 理解这个短语的关键是 grain，此处它不是“谷子”，
而是“（木、石、织物等的）纹理”。想一想，木匠刨木材的时候如果不是顺着，而是逆着纹理来，
那木材是不是永远都不可能刨得光滑了？所以，against the grain 就表示“违背他人意愿，
让他人觉得很不愉快”。
14. Pass with flying colors大获全胜. 这个短语来自早期航海中的旗语(nautical lingo)。
colors 就是在桅杆上飘扬着的彩旗(flags)或三角旗(pennants)。在17世纪，有这样一个短语：
to come off with flying colors，用来指那些得胜归来的战船，在将敌人击败之后，船头的
军旗(ensigns)仍然高高飘扬，表明了它没有受到严重损害，同时也说明胜利一方在实力上占有
明显优势。于是，flying colors 就有了“以明显优势取得胜利”的意思，pass with flying
colors 也就成了“大获全胜”。
15. Give his eyeteeth for something为…而不惜牺牲一切、为…愿意付出任何代价。
eyeteeth是犬牙的意思. 豁出去了。
16. Be on the rocks 出现财政困难。The company has been on rocks since the internet
bubble was exploded.
17. Pin money，零花钱，意思和pocket money 非常相近。“It’s a sin to steal a pin“ 意思是“不管偷了多少东西，只要是偷就不对”。
18. He Has a Window? 。他时间够吗？“window”原来有“空当时间”的意思。
19. Point man 的含义是“走在队伍最前面的巡逻兵“，在政治活动中，就被人们引申为活动的中心人物，或在公众面前曝光最多的人物。这个习语的含义相当明显：走在最前面的和最引人注目的人总是最容易受到攻击的，类似于我们中文中常说的“树大招风”，“枪打出头鸟”。
20. A dog in the manger 一个对事情自己不想做又不让别人做的人! 汉语中的有一个俗语：『占着茅坑不拉屎』，两者在语意上倒也确实十分贴近。根据具体的语境，这个短语还可以理解为『自私自利的人』，『一毛不拨的人』等。例如： Don’t be such a dog in the manger. Lend your bicycle to him since you will not go out this afternoon. 【中】别这么不够朋友。既然你今天下午不出去就把自行车借给他用一用。
21. A dog’s breakfast /A dog’s dinner 形容一件办得一塌糊涂和乱七八糟的事情!
22. Eye dialect并非如字面上所言为用眼神传达的语言，而是指那些不规范的单词拼写方式，如：wuz (was); wimmin (women); enuff (enough);
23. Have eyes for是流行的口语表达法，可解作“喜欢”、“注意”、“对……感兴趣”。《再续前缘》（Once and Again）中说，He has eyes for you.（他被你吸引住了。）
24. Get a kick out of sb是近年在美国相当流行的口语.表示与某人相处非常愉快，或处于热恋中。
25. War story 从“战争故事”到“艰辛历程”。在今天，war story并不一定与战争，也可能根本就与枪炮无关，相反的，几乎每个人都可以有他的war story。这个词的意义已经变得非常广泛，可以泛指所有给人留下深刻印象的经历，这些经历可能是危险的，可能是冒险的，也可能是艰难的；同样的，这些故事可能发生在工作中、学习中、运动中、旅行中……在一切一切需要付出努力的情景中。
26. Kids in a candy shop 眼花缭乱，异常兴奋
27. Kangaroo court “袋鼠法庭”？私设法庭，非法法庭。最新版《朗文当代高级英语辞典》对kangaroo court的解释是：[贬]“袋鼠法庭”（私设的公堂或非正规的法庭，多用于惩罚同伙者）。具体地说，它有两层含义：一种是指专门歪曲法律原则和公正精神的模拟法庭游戏；另一种则是指不负责任，没有权威，根本就不符合法律规范的法庭审判。
28. Come-to-Jesus Meeting 有时也有把 “meeting“ 用作“moment“的，“令人头痛的摊牌会“。起初，这个短语的来源应该追溯到卫理公会教派刚刚传到美国的年代。卫理公会教义中把耶酥基督描述成一位就在人们身边的形象而不是遥不可及的角色，深得人心。一大批颇具魅力的布道士在全国游说演说，所到之处“拯救“人们。这些巡回传道者在营地集会中富有激情的号召大家“走近耶酥 “（“come to Jesus“）, 告诫那些罪人如果他们不知悔改，将遭到诅咒。走近圣坛-走近基督-从人群中走出来承认自己的罪过，接受拯救。今天已经发展成为令人头痛的摊牌会。
29. Jesus Christ! 感叹句。
30. Yellow有关的习语。首先会想到口语中：You are yellow，指其人胆小（往往作yellow-bellied。肚皮作黄色者为何胆怯，朋友说：莫名其妙。）其次会想到煽情、夸大、失实的新闻报刊，有 yellow journalism之称，黄色小报，但又与中文里的色情含义不同。
31. French leave 不辞而别。原来在十七、十八世纪时，法国盛行一种风俗习惯，即参加宴会的客人不向主人告别即自行离去。后来泛指各种未经许可或不事先通知的擅自行动。有趣的是，在法语中也有一条类似成语Filer a I’anglaise，它的英译为to go off in English （英国式告别），也是不告而别的意思。
32. To turn a deaf ear 装聋作哑。不要听，听不进的话，可以不听，装聋. 员工怨声载道，老板充耳不闻：The boss turned a deaf ear to all complaints。
33. Wet behind the ear。青年人涉世未深，言行幼稚，我们说：He is still wet behind the ears，或者：He is hardly dry behind his ears。
34. to be all ears, 耳朵听人说话，有它的选择。想听、爱听的话，全神倾听，英语作to be all ears。朋友说有话要跟你谈，你说：I am all ears。洗耳恭听也。爱参加派对活动的姑娘，听你谈到要开派对：She is all ears when you mentioned the party。
35. One-Stop shop / One-Stop Business Site. means you get everything here and don’t need to go elsewhere.
36. Hip = stylish, trendy: 新潮的新新人类每天最关心的问题不是今天要小考，明天要大考，而是如何打扮穿着才能引起别人的注意，但是佩带的零件也不可少，别人的好评、坏评不要紧，只要能引起别人多看两眼才重要。hip除了（臀、股）的意思外，也有新潮派、新流行、新观念的意思，反正与众不同就是了。所以，当有人提到某种饰物很hip 时，千万不要误解与臀部有关。如：Thump rings! So hip, your friends will freak! 戴大拇指环！这么流行，你的朋友都会被吓到的。
37. Beats me我不知道。这地道英语惯用感叹句(idiomatic interjection)是It beats me的省主词惯用感叹词，作主词(subject)的代词 It 是指对方问的问题，beats me是“考起我了”，引申为“我不知道”。例如电影片断：女主角：Who’s the father ? 女配角：Beats me. 女主角：Beats you ? 女主角金碧辛嘉问的Beats you?意思是：“你不知道？”　
38. Search me “我不知道”、“我不清楚”
39. I don’t have a clue “我不知道”、“我不清楚”
40. I have no idea “我不知道”、“我不清楚”
41. You got me on that one（你那个问题难倒我了）。那也是近年很流行的口语讲法。
42. In the dark 对……一无所知。当朋友跟你说I’m in the dark.的时候，就表示他对某件事（大多是刚刚提到的事）一无所知。
43. Ground Zero 。化为废墟；零起点；归零地；中心，发源地
1）Lately, news that reports of the rescue works of World Trade Centre of New York City and Pentagon in Washington uses the phrase “Ground Zero” to describe the devastated sites. “Ground Zero” was originally used to describe the point on the surface of land or water that is precisely the site of detonation of a nuclear weapon, or the point immediately above or below it. Later, it expended to use to describe the exact target of a projectile such as a missile or bomb. And as World Trade Centre and the Pentagon were hit by jetliners purposely targeted at them, the term “Ground Zero” used is appropriate.
2）There is also a broader use of this term to describe 'The centre of rapid or intense development or change’, such as “San Francisco was Ground Zero of the Hippie Culture”.
3）Or it is used with 'The starting point or most basic stage of matter’ such as “My customer did not like my initial offer, so I returned to ground zero!”
44. Flunk a test。flunk是fail的口语。测验不及格。
45. Take somebody to the woodshed。体罚，打屁股之意。引申为惩罚的意思。
46. Knock on wood 按字面的意思就是”敲敲木头”, 这个短语是指接触木制的东西可以确保好运、甩掉坏运气。这是一个典型的英语惯用语。例如：I have never been without a job, touch wood!
47. As promised，正如我们承诺的。As planed, 正如我们计划的
48. TI AMO 我爱你！“TI AMO“ is “THE INTERNATIONAL POP MUSIC FESTIVAL FOR CHILDREN“ under the care of UNICEF. “Ti amo“ in Portuguese means “love you“, it’s also the title of a song by Umberto Tozzi。我爱你！徐怀钰也有一首同名歌曲TI AMO。
49. Give somebody a leg up 是成语，不十分常见，意思是抬起人家一条腿助他上马、爬过短墙等，往往引伸解作「帮助某人」。Time（《时代周刊》）读到以下句子sIronically, the design revolution has been given a leg up by not-so-special chain stores like IKEA 。「奇怪得很，IKEA那样不怎么特别的连锁店，竟然有助推动这场设计革命」。not-so-special不怎么特别。
50. Pull somebody’s leg 即作弄某人，托后腿。
51. Crossing the Rubicon 就是一个行为令到走上了一条不归路, 必须一直走到底. Rubicon (point of no return) 就是要不要走上不归路的分野点! Rubicon 是古时意大利北部的一条小溪涧, 是分开意大利和CISALPINE GAUL的部分边界. 公元前49年, 凯萨大帝无视不可带兵离开自己封邑的规定, 挥军越过RUBICON向罗马前进, 对抗元老院和庞比大帝引起内战.
52. For here or to go u 台湾美国英语电视教学主持人徐薇女士说过一个真人真事的笑话s她有一位男性朋友（可不是男朋友哟u）非常好学，到美国著名大学念研究院之前熟读了三十多本文法专著，牢记了两万个以上的英文生字，满以为到了美国总可以应付裕余。怎料抵达后的第二天清早，独个儿往麦当劳吃早点，给侍应问了一句:For here or to got这位留学生一时之间不知所措，听不懂这句话，侍应改用另一种问法他才恍然大悟sDo you want to eat here or will you take your food with you t （你要在这里吃还是把食物带走t）
53. Easy does it 是近年在英美两国都很流行的口语，这句是惯用语，意思是：别急嘛。
54. Recharge your batteries振作精神；养精蓄锐。recharge your batteries的确有“振作精神”的含义，这里的your也可以用one’s来代替。当一个人觉得很疲劳的时候，最好休息一下，养足精神再继续工作或学习，这种休息的过程就好比给电池充电，所以又称为recharge one’s batterries。看看以下的例句，相信你一定能熟练应用这个短语：After playing in the Divisional Championship, I took a long break the to recharge my batteries.（在分组比赛结束后，我休息了很长时间以养精蓄锐[准备下一阶段的比赛]。）

55. 朋友杂谈，总结如下：
a. 或许你是一个善于交际的人，在你的周围聚结了各种各样的朋友（friends）。
b. 在你的交际圈中，同你打交道的人莫过于同事 ( colleague ) 或你的合伙人（partner）以及同你一起玩乐的人（companion）.
c. 也许你独在异乡，虽然有朋友（flat-mate）与你住在一起，你还是情不自禁的想起bosom pal(一起玩得很开心的人)或你的old flame(老情人)。你的compatriot(老乡、同乡)能帮你解乡愁，你的confidant(密友)你的密友能够倾听你的心声，分享你的欢乐。
d. 如果你是一个性格内向的人。你可以提起笔来跟你的pen-pal(笔友)倾诉。同你来往的还有一些生死与共的朋友（comrades-in-arms with a common destiny）,还有一些难兄难弟(fellow sufferers);
e. 当然还有一些竞争对手(rivals)和businessmen(有生意来往的人)。这些人中一些是顺境中的朋友(fair-weather friends),一遇到大风浪，他们便会离你而去。此时，他们连一般朋友（acquaintance）都不如。点头之交（nodding acquaintance）一般不会与你反目，成为你的敌人（foe）。
f. 如果你不是life and soul of the party（在交际场合的中心人物），这倒无关紧要，只要不是一个wet blanket（扫兴的人）就足矣。在社交场合，你会遇到good mixer（善于交际的人）。不过这些人往往都是一些chatterbox（爱吹牛的人）。
g. 当然你还会碰到那些叫人厌烦的gate-crasher(不速之客)，他们往往都是十足的wall flower(不常被邀但希望被邀的人)。越会早到的人(early bird)不会叫人感到不快，loner（孤独的人）也无伤大雅，那种爱吹嘘自己招人讨厌的人(bore)未必可恨。最可恨的莫过于snob（狗仗人势的人）。
h. 假如运气好的话，你也能找到一两good company（好相处的人）。假如找不到good company也没关系，但不能过于严肃令大家不快(killjoy),否则只能三十六计走为上。
i. 在你的交际圈中或许还有一些其它朋友：social climber(喜欢与上层人物交往的人)，socialite （出身高贵、经常进行高层社交的人），jet-setter(富人，经常出入宴会、到处旅游的人)，parasite（好吃懒做、寄生于他人的人），还有专找人麻烦的人(trouble maker)以及事不关己高高挂起的和事佬(goody-goody)。
56. Laid an egg 意思是：一败涂地、彻底输了。I laid an egg in the quiz game. 如果一位外籍女同事昨晚参加英文电视台办的有奖问答游戏节目，而今天早上对你说这句话，你猜到是什么意思吗？就是说她输掉了比赛，可不是她下了颗蛋呀。
57. Keep a dog in leash 是用皮带把狗拴，不让杂尚卸r The president could not keep his unruly generals in leash （总统无法驾御跋扈的将领）。
58. Let the dog off the leash放松皮带让狗自由奔走，意思是让放手去干。In letting Mr. Peres off the leash, Mr. Sharon was bending a central pillar of his public policy 。「沙龙让佩雷斯放手去干，无疑乖离了自己一个公开的政策」。
59. Strain at the leash 被拴的狗挣扎向前把皮带拉得绷紧。例如I think we should not keep the children in their study all day. They are straining at the leash （我想，不能整天要孩子在书房里读书。他们读书读得不耐烦了）。
60. Blow one’s nose: 擤鼻涕
61. Cut off one’s nose to spite one’s face: 想报复别人而害了自己
62. Follow one’s nose:凭直觉行事
63. Have one’s nose in sth:专心地阅读某物
64. Keep one’s nose clean:不做违法、讨厌的事
65. Look down one’s nose at sb or sth:轻视，蔑视
66. Poke one’s nose into sth:干预，插手与己无关的事
67. With one’s nose in the air:非常傲慢，自高自大
68. A financial crunch 是「金融危机」。Crunch是个像声字，指把?#124;西压碎的声音。
69. Stomach crunch直译是「压缩肚子」，是消除腹部脂肪的一种运动，等于sit-up（仰卧起坐）。《时代周刊》曾发表文章讲健身器材s Independent studies have concluded that most of these products - no matter who endorses them or how expensive they are - shape your midsection no better than old-fashioned stomach crunches 。「独立的研究证明，那些健身器材无论获谁推许或多么昂贵，健美腹部效果绝不胜于传统的仰卧起坐。

70. To fish in troubled waters 乘乱获利，借喻趁火打劫、趁时局动荡为恶发财等等。Mr Khan said firmly that Pakistan is not fishing in the troubled waters of Central Asia （汗先生坚称巴基斯坦不是要在中亚的浑水中摸鱼）。
71. Get out of bed on the wrong side 晨起脾气欠佳。
72. Androgynous（亦男亦女的）字根来自于希腊文。andr或anthrop，代表“人”或“男人”。另一个字根 gyn也是希腊文，代表“女人”。这两个字代表男女的字根合起来造成的androgynous，表示“又男又女”，也就是“双性”，往往用来表示一种装扮或风格，尤其是热门音乐界流行的不男不女的造型。在生物学上表示“雌雄同体”的字则要用hermaphroditic，这是希腊罗马神话中的两个神的合成。Hermes又名Mercury，是天神宙斯的传令使者，Aphrodite就是Venus。两个神一男一女，合起来的字就是雌雄同体，例如木瓜就是 a hermaphroditic plant。
73. Apple Polisher擦苹果的人, 甜言蜜语套近乎的人。An “apple polisher ”is one who gives gifts or uses flattery to excess to win friendship or special treatment. It is not exactly a bribe, but it is close to it.
74. Blue moon 是一种非正式的用法，意思是“很长一段时间、非常罕见的事”。从天文学角度讲，“blue moon”是指一个月中的第二次满月。由于月运周期（月亮绕地球一周）是29.5天，而根据日历，每个月大多都有至少30天，因此大约每32个月左右则会轮到一次“blue moon”，这是一段相当长的时间，所以自19世纪后期以来，“blue moon”就有了“很少发生（的事）”的意思。
75. Carrot。我们都知道carrot是胡萝卜的意思，可是你知道下面这则新闻标题中carrot的意思吗：U.S. Offers Foreigners Visa Carrot for Terror Data. “carrot”在这里是指“说服某人做某事所许诺的报酬或利益。”因此这则新闻说的是美国将通过在移民方面的特殊政策，刺激并吸引外国人向美国提供有关恐怖分子的情报。此外，“the carrot and the stick”就是“胡萝卜加大棒”，即软硬兼施，威逼利诱的意思。
76. A horse pill 。大药丸，药片。Mrs. Leuis是一个刚刚动完手术的病人,在一次给她发放麻醉止痛药时, 她看着药片说道: “This is a horse pill.” 我以为她认为我发错了药,就连忙解释道: “This is not a horse’s pill, This is your pain pill which doctor prescribed.” Mrs. Leuis笑着对我说她知道这是她的止痛药,而她所说的 “a horse pill”是指这种药片太大了。我们中国人把人形容为人高马大，没想到美国人却把大药丸比作“马片”。
77. Go west [俚]上西天；死；（某计划）失败；（某种物品）被破坏而不能用。弗里曼先生说，这条成语是在第一次世界大战时产生的；那时伤员以及不在当地埋葬的尸体都从前线向西运送。另一种说法是指太阳从西边落下，以次比喻人的死亡。[例如]Poor John was one of those who went west in the explosion.可怜的约翰是在这次爆炸中魂归西天的人之一。其它类似的俚语有，kick the bucket, give up the ghost.
78. Happy-go-lucky乐天知命，无忧无虑，逍遥自在这个引喻指人相信命运而生活得愉快。可作为名词、形容词和副词用。做名词时喻乐天知足的人。[例]Yong Jones is a happy-go-lucky lad; he doesn’t worry about anything 年轻的琼斯是个乐天知命的小伙子，他什么事也不担忧。
79. To go/head south 的比喻义时，其表达的意思通常是指“下降，变坏；数量、质量或价值的减少”，亦指“情况越来越糟糕”。其实，south 一词与“下降、变糟”的联系还要归功于伟大的古希腊地理学家和天文学家托勒密。公元2世纪时，托勒密绘制成了世界地图，他的地球是方的，而且北部在上方，南部在下方。他的地理学理论在15世纪的欧洲得到复兴，并成为所有地图绘制工作必须遵循的标准。从此，去南方（to go to the south）就成了南下（to go down to the south）。 to go south 的比喻义用法比比皆是。如果是某些人 go south，这意味着他们某种程度上让你失望了；如果是股票市场 go south，你将很可能会被套牢；如果运动员 go south，这意味着他或她已经过了巅峰时期；如果是电脑的软硬件 go south，那意味着这些软硬件坏了。go south 是一个非常有表现力的习语，可以非常灵活的用于表述各种带有贬义的情形。
80. Don’t be so serious! Lighten up a bit!译为：别那么紧张！放轻松一点儿！

81. 英语日常口语每日一句：Great minds think alike.译为：英雄所见略同。（表示对方的想法和自己一样）
82. Clock watcher 是用来形容哪些整天看着钟，想着下班的人。Hehe, I am a clock watcher, to be honest. ^^ Example: Boss: Steven, go get a life! I want a worker, not a clock watcher!
83. An article机灵的人, an article的原意是’文章’,’条款’或’物品’. 19世纪初人们开始用它来指’女孩子’或’女人’. 到70年代初,该词带有几分贬义,形容’任何卑鄙的人’. 大概是由于大多数可鄙之人都诡计多端,因此这个词又引申,指’聪明的人’或’机灵的人’.
84. twist sb around their little fingers任意摆布某人
85. get in Dutch with得罪
86. fool for women色鬼
87. have a crush on sb.: 迷上sb. 相当于have a case on sb.
88. start from scratch: 从零开始
89. not a joking matter: 不是闹着玩的事
90. a knock-out: 一个非常漂亮的人
91. be knocked over: 晕倒
92. throw in the towel: 认输
93. play into their hands: 正中下怀
94. play sb down: 拆sb的台. Did you play me down?
95. a black sheep (败家子)
96. bite the bullet: 顶住
97. keep a stiff upper lip: 坚强不屈
98. turn the tables: 反过手来
99. It’s sheeting down.译为：大雨倾盆
100. be caught short:手里的钱很紧，I am running short of money!
101. accidentally on purpose: 看来偶然,实则有意(故意地使其看起来具有偶然性)
102. to cast pearls before swine. 对牛弹琴For e.g. From now on, i’ll not pay attention to you any more. you’re not worth it. no more casting pearls before swine.
103. baby doll意思有三个:一是指漂亮的女人或傻里傻气的女孩子,二是指身段窈窕的女人或妙龄少女,三是指和蔼可亲的人. 当此语意思为和蔼可亲的人时也可指和蔼可亲的男人.
104. nothing of that sort: 根本没那么回事
105. can’t hold a candle to sb: 配不上
106. high on the hog: 是个固定搭配,意思是非常奢侈. 比如:eat high on the hog的意思是吃最好的东西: live high on the hog指生活得很富裕,与汉语中’吃香的,喝辣的’的意味相近. 此语源于美国南方,常带有诙谐语气.因为有钱人吃的上等肉多来自猪的上肋部,后来人们便用live high on the hog来表示生活富裕.
107. apple-pie-order-and-motherhood十全十美的,万无一失的 . 此语中,apple-pie-order本是个习惯用语,意思是’整整齐齐的’,’干干静静的’或’井井有条的’. motherhood是’像做妈妈的一样’, ’世上只有妈妈好’中那些感人的场面曾一度让许多观众落泪, 所以妈妈当然是最好而无可挑剔啦. 这样,把apple-pie-order和motherhood两个片语放在一起,其意思是’十全十美的,万无一失的’的由来也就显而易见了. 比如: They’ll always votes on an apple-pie-order-and-motherhood issue. 他们对万无一失的问题总是投赞成票的.
108. be beside oneself大动感情,忘乎所以. be beside oneself中的beside指’在某事或某人的旁边’或’在某事之外’. 该俚语直译为’在自己的身体之外’,含义是’忘乎所以’或者’过分激动’. 比如: She was almost beside herself when Frank finally popped the question. 当弗兰克终于向她求婚时, 她简直都不知道自己是谁了.
109. floating on air欣喜若狂. floating on air的字面意思:在空中飘荡. 大概因为人激动或忘乎所以时会感觉像飘在空中一样,所以人们才用此语形容欣喜若狂或感到飘飘然的样子.另外,与此意思相近的短语还有: floating on cloud, on cloud nine, walk on airs, in the seventh heaven等.
110. an old hand内行,老手. old 在这里指crafty, clever, knowing, old hand是一个俚语, 意为’内行’或’有经验的人’, 与汉语中的’老手’较为贴切. 比如: He’s quite an hand in dealing with such a matter. 在处理这样的事情方面,他可是个老手了.
111. cool sb out抚慰某人,使某人消气cool既有’使sth冷却’的意思,也有’使事态平息’的解释. 因此,cool sb out 可以译为’安慰某人’, 也可以解释成’使某人消气’. 如果此语用在某人感到很伤心的情景中,cool sb out就是指’抚慰某人’,但如果某人是在发怒,此语则表示’使某人消气’. 此外,如果某人热情很高,此语则表示’给某人泼冷水’. 这种语意随情景的变化而变化的现象应该引起注意.
112. a Dear John letter 绝交信. 注: 此语源于20世纪40年代,一女子写信给在部队里的BF,宣布与他中止关系,当时有首流行歌曲, 其中有: Dear John, Oh, how I hate to write?/ Dear John, I must let ou know tonight? Then my love for you has gone/ Like the dew upon the lawn/ and I am to wed another, dear John. 此后,a Dear John letter 便用来指任何形式的’绝交信”.
113. a buzz word/buzz phrase时髦的字眼.注: a buzz book指’畅销书’, 而本词条中的buzz指’为众多的人所使用的’, 也就是’常用的字眼’或者’时髦的字眼’.
114. a fat cat富翁, 很有钱的人。注: 此语直译为’一只肥猫’. 大概是由于吃得好的猫一般都很肥, 所以人们才把特别有钱的人比作a fat cat. 此语现已成为一条口语中常用的习惯用语,指’富翁’或’大款’.
115. touch the tender spot 哪壶不开提哪壶 Sandy: Are you still blaming me for singing her praises(为她唱赞歌)?Mark: Stop touching the tender spot(哪壶不开提哪壶). I didn’t say you were wrong.
116. a big bug和a big shot一样, 都是指’大人物’或’显赫人物’. 在英语中, 用来表示此意的词还有: a big gun, a big wig, a big fish, a big patato, a big hug, 其意思是’要人’, ’大人物’. 但值得注意的是, 这些说法均比VIP更口语化,而比上述说法更口语化的当属biggie或biggy了. 比如: She is trying to cultivate all the biggies in Chicago. 她千方百计地和芝加哥的大人物套近乎.
117. Big house监狱。美国任何联邦或州立的监狱都可称作the big house. 据说此语始于20世纪30年代,大概是因为一所监狱里往往有很多间牢房,所以人们将其称为’大房子’. 请注意: He’s in the big house again. 与汉语中’他又进去了’的说法几乎完全一致.
118. have a case on sb 迷恋上某人。case 在俚语中意思是’对异性摆脱不了的感情’, 引申为’着迷’. have a case on sb 意思就是’迷恋上某人’,其意与have a crush on sb 的意思近似.
119. call someone on the carpet谴责某人。此语的字面意思是’把某人传到地毯上’. 据说,在20世纪初, 每当某人被传讯到铺有地毯的上级办公室时,被传讯的人就会被上级狠狠地批评一顿. 所以后来人们就将此比作’谴责某人’. 还有人认为此语的意思是’把某人叫来让他跪在地毯上’, 这样也就有了目前的含义. 无论怎样解释, call someone to the carpet指’谴责某人’或’训斥某人’的意味是不言而喻的.
120. break someone’s chops责骂某人;给某人找麻烦。break someone’s chops 有两个意思: 一是’责骂某人’或’对某人破口大骂’; 二是’找某人的麻烦’或’给某人捣乱’. 比如: Why did he break his chops about the department’s heads? 他为什么要找你的麻烦? 请注意: 当此语中的someone指的是主语时,该词语的意思是’骂人’, 而当someone指的是他人时, 该词语就是’找麻烦’的意思了. 使用时要注意这种区别.。
121. give sb a tumble和某人打招呼。tumble原指’摔倒’或’下跌’, 后来在口语中指’理睬某人’或’和某人打招呼’. 而not give sb a tumble 则是指’不理睬某人’或’根本就不把某人当回事’. 比如: I wanted to talk with her, but she didn’t give me a tumble. 我本来打算和她好好聊聊,可是她连眼皮都不抬, 根本就不理我。
122. 蓝领，白领，粉红领，以及金领。蓝领 (blue collar workers) 和白领 (white collar workers) 很多人都知道意思了。蓝领是指从事体力劳动的工作人员，白领是指做文书工作的人员。在廿一世纪七十年代又出来了一个粉红领 (Pink collar workers) 的叫法，这个词和蓝领基本上是相同的，但专用来代表女性，特别是从事电子器品装配工作的女性作业员，和专门负责电脑数据输入的女性数据输入人员。到了廿一世纪八十年代中叶又出来了个更新的名词，金领 (Gold collar workers)。这是指那些具有多方面超卓技能，可以在企业里多个部门都能胜任和做出巨大贡献的人员，是企业不可或缺的人才。金领的出现，连带出现了具有特别管理能力来带领金领的经理人才，这些经理就叫做金领经理 (Gold collar managers)。
123. cool one’s heels等候很长的时间。cool one’s heels 的字面意思是’使脚跟发凉’. 在古英语中,此语中的heel原为toes(脚趾头),而在更早的一些时候是hoofs(马蹄). 此语源于部队里的士兵, 跑了很久停下来时战士的脚和骑兵的马的马蹄会变得很冷. 以后便产生cool one’s heels的说法.
124. dime dropper告密者。此语始于1850至1920年之间. dime本身指’不值钱的东西’, dime dropper 的字面意思是’专门扔不值钱的东西’. 但为什么这样的人被认为是’告密的人’尚无从考证. 不过只要记住此意并正确使用也就足够了.
125. It’s a dog.不好的股票。请看对话如下。男主角：Baby, could you spare me a few minutes。（宝贝儿，可以抽几分钟和我谈谈吗？）女主角：Shoot. 注：男主角给女主角打电话。她对他已没有爱意，听到他的声音时感到不耐烦，于是说shoot。大家勿以为女主角叫他开枪啊！Shoot在这里指“快说吧”。此时男主角说想买一种股票，征询女主角的意见，她立即说：No! It’s a dog. 如果不看荧幕上的中文字幕，你会不会把这句话误解为“不，这是一只狗”呢？句中dog是美国财经界俚语，指“不好的股票”。
126. Marrying is marring结婚就是毁损。因此：年少结婚，自毁前程。结婚的隐喻表现颇多，John and Mary got married又可以说成：John and Mary got hitched. 以马套上车喻结婚。John and Mary jumped the hurdle, 以越过障碍喻结婚，说明要有勇气克服困难乎？John and Mary tied the knot.以结绳喻结婚，很有意思。非正式的婚姻（姘居）以jumping over the broomstick作喻(to marry over the broomstick), 骑上扫帚柄双双飞去也。骑在扫帚柄上飞来飞去的，不会是女巫(witch)和男巫(wizard)吗？西洋传说中的女巫一副丑老婆子模样，据说会变成野兔，蟾蜍和狼，可怕。
127. conventional wisdom 传统智慧，传统说法，传统概念。例：Who can be a millionnaire? Conventional wisdom says it’s the students who get straight A’s, blow the roof off the SAT and go to Ivy League colleges. 谁能成为百万富翁？最惯常的说法是那些成绩全优，学业智能测试封顶，去长青藤名牌大学就读的学。例：Sub-100 nm Transistors Defy Conventional Wisdom. 0.1微米以下晶体管对传统概念的挑战. 在佛教里通常将 conventional wisdom 翻译成“世间慧”
128. steal one’s thunder现在它可以指在演讲发言中抢先讲出了别人准备要说的话，以使他失色，也可以指用自己的言行或行为来分散别人对另一个人的注意: 例：The joke that the professor had intended to include in his speech fell flat as a previous speaker stole his thunder. 教授原来想在讲话时说的一个笑话没有收到效果，因为他前面的一位发言者抢先说了。原来这个成语有个典故：1709年，英国的一名戏剧家John Dennis在他的一部戏中首先使用了一种模仿打雷效果的方法，这出戏本身并不成功，但这一制造效果的方法却十分成功。结果，另一家剧院的经理在上演莎翁名剧“麦克贝斯”时也成功地运用了这一新方法。为此，Dennis控告这个经理“偷了他的雷声”。
129. “Get a life“原是一句美国俚语，通常用来提醒、讽谕对方不要整天无病呻吟或无所事事或汲汲营营却忘了生活的真义．
130. Two Heads Are Better Than One. 三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。（集思广益）.
131. At odds当两个人或双方意见不一致，有矛盾的时候，我们说Those two are at odds. At odds这个词组，用英文解释就是 “in disagreement“。小布什总统和加利福尼亚州州长戴维斯就加州能源管制意见不和，小布什总统当面拒绝了戴维斯希望联邦政府帮助加州强行控制飙升的能源价格的请求。这时我们就可以说 “Bush, Davis are at odds over California energy crisis.“或者 “Bush is at odds with Davis over California energy crisis.“ 归结起来，“和某人因某件事闹矛盾“，应该说成 “A is at odds with B over something.“另外一个由 “odds“组成的常用短语是 “odds and ends“，我们可以用这个短语来形容“零碎的东西，零星杂物“（small articles of various kinds, without much value）。
132. Once and for all最后一次; 干脆. 自始至终. 一劳永逸. 例如：From here,once and for all,I will bid
farewell, to the man in whose skin I have lived for twenty-five years.
It's not about east or west, it's about *****z and bitches, power and money, riderz and punks!"

All that 完美的。Ex. She thinks she's all that.
All that and a bag of chips 完美得无以复加 (加强语气)
Benjamins 钱 (money)
Bout it 酷毙了
Buff 健康的身体
Butters (Butta) 太有趣了，有趣得不得了
Cheese wagon 校车 (school bus)
Chickenhead 俗不可耐的女性或杂交的女性
Chillin' 身心放松一下，或一起在外鬼混
Da bomb! 酷毙了!太棒了!
Diesel 健康的身体，与 buff 同义
Dogg 朋友
Don't EVEN go there! 我不想谈它
Dope 酷毙了，very good.
Fine 可爱的
Going with 约会
Going out 只跟一个固定的异性约会 (going steady)
He-llo-o-o 实际一点吧，或你不能太认真! (这三个 o 几乎是用唱的)
Hoooolllly (holy)! 太棒了!
Hootchie 杂交的女性
Hottie 可人儿；可爱的少女
I be chillin' I'm relaxed
Ice 钻石
I gotta jet! 我要走了
If you say so 你爱说什么就说什么，但我不一定会照着做
I'm down wi' that 我喜欢它；它很好
I'm out 我不喜欢它；他并不好
Jiggy 酷毙了
Kickin' 酷毙了
Lame 不值得我浪费时间
Late 待会儿见
N-E-wayz 不论什么 (whatever)
Phat 酷毙了，太好了 (cool and awesome)
Playa 有很多马子的人
Playa hate 嫉妒
Point being? 你的意思是什么?
Ranker 对某事胆怯或临阵脱逃 (chicken out or wimp out)的人
Skank 讨厌、粗鄙的人
Spiffy OK!
Sweet 酷毙了
Talk to the hand, because the face ain't listening 我不想听你讲 (讲这句英文时要做出「停止」的手势)
That rocks! 我喜欢它!
That's money! 太棒了，太好了
Tight Sweet! Da bomb! Awesome!
To jock 想跟你所爱的人在一起
Whack! 怪异的，疯狂的，愚蠢的
Whatever floats your boat 如果那会让你高兴的话，那么就去做吧!
What's the dealio? 怎么回事?
Wicked 惊险刺激，非常有趣
Word 我同意
You're money! 你好酷哦!
Mo wordz
有不对的地方请高手指出：
wack=1-怪的，缺的；2-怪人；
44=fo' fo'=一种枪的型号；
45=一种枪的型号；
holla=大声喊； holla at sb=联系某人； holla back=回复；
flip da ***=change sth;
geto=ghetto=简单的，简陋的=贫民住宅区；
shades=墨镜；
BK=Brooklyn;
BX=Bronx;
QB=Queensbridge;
click=clique;
drama=bad things;
aiight=alright;
slide=to have sex;
throwback=复古队服；
retro=复古的；
celly=cellphone;
blow trees=smoke weed;
cocky=自大的；
Caddy=Caddillac;
Chevy=Chevrolet;
Cris=Cristal=一种酒的名字；
64=six fo'=一种车的型号；
16=sweet 16's=一种车的型号；
free=free;
Alize=一种饮料的名字；
fro=afro;
Mo=Moet=酒的名字；
broad=girl;
beef=1-抱怨；2-rappa之间的仇恨；
lol=laughin out loud;
lmao=laughin my ass off;
btw=by the way;
wtf=whut the ****;
omg=omfg=oh my god=oh my fukin god;
mayn=mang=man;
pig=警察；
straight=str8=serious;
props=1-respect;2-靠山；
sho nuff=sure enough;
hella=hell of=很，很多的；
hydro=dro=一种用水泵抽的大麻；
PJ=project=住房楼；
coke=cocaine;
break sb off=have sex with sb.

alright=all right=aight=aite...
fro=afro就是黑人的爆炸头...
hood rat=a girl who lives in da hood,or a bitch;
kick it=chill,relax,hang out,free;
sum words about gangsta
wiseguys=goodfellas=gangstas 意思类似的还有thug，outlaw，mob，hustle
made man=a mafia guy,正式的黑手党成员:he is a made man.he has been made.
187=killa
main guy出头的
dopeman=drug dealer
don+（name）=代表这人很有权势是黑帮老大
Fuzz=police=PIG=the heat
Tossed=被警察搜身
Ball=性行为=lay
Gang bang=乱交
Hit up：注射毒品。
Joint=weed
rat=叛徒，做警方污点证人的人
CUTTING THE GRASS=清理门户，干掉叛徒
GTA=GRAND THEFT AUTO=汽车大盗
RIDER=开车的人
UZI RIDER=指开车用UZI冲锋枪杀人的

补遗：
Accessory C 男朋友/女朋友
Ace C 最好的朋友
Bag C 一瓶啤酒
Beastie C 形容一个人看起来很粗暴或具威胁性
Blow up C 变得有名气
Bone C 1.香烟 2.一首歌
Booya C 我赞成
Break C在第一时刻现身
Break night C 熬夜
Bump C 音乐放得很大声
Burn C 香烟
Bust on the scene C 到达
Cabbage C脑袋
Check C 1.批评 2.停手做…事
Chop C 丑人
Deep C 严肃的、认真的
Dig C 了解
Dog C 朋友
Down with C 狂热的
Funky C 1.原始的 2. 难闻的、恶心的
Hard, hardcore C 猛烈的
Heavy C 严肃的
Heffa C 丑女
Hood rat C 邻居
Keep it realC 坦白说
Loc C 疯狂的
Locin’C 发疯了
Main squeeze C 某人最好的女朋友
Nasty C 性的吸引力
Old school C 老朋友
Seeds C 小孩子
Sleep on C 忽略
Vibes C 直觉的感应
Whoomp! C 超兴奋
Wisdom C 女朋友
Word; word up C 我同意

形容一个人在rap - to break, bust, bust out, bust rhymes, fli, Freak the beats, free, kick, kick the ballistics

打招呼 - Ayo, Eh G, Hayo, S'up, Wassup, Yo

黑人文化少不了的枪 - bis, calico, flamer, four pounder, gak, gat(最常用), heat, heater, Joint, strill, toast

开枪 -to blast, buck, bust a cap, dent, fade, gat,ice, lead up, smoke

杀了一个人 - 187, catch a body, check. Do, drop a body, put to rest

女性 - B-girl, bait, bitch, group ho, jill, niggette, shortie

辣妹 - breed, hottie

2007-01-30T08:14:00.000-08:00

今天想找一些关于教育的格言，就顺着Google的每日格言进入了The Quotations Page的主页。在那里看到一句：Teachers open the door. You enter by yourself. 作者是：Chinese Proverb。想来应该是“师父领进门，修行在个人”这句中国的古语了。

中国古文化博大精深，在这样的网站可以作为单独一类。很多外国人想翻译古诗词但都不可能表达出那种字里行间的神韵。古谚语也是如此，用极其精炼的语言表达了无尽的含义。但同时也可以看出汉语，特别是古汉语，为读者留下了太大的思考空间，也造成了所谓汉语相对与英语的“不准确性”。英语的准确性也是其横行天下的原因之一。

就拿“师父领进门，修行在个人”这句话来说，“师父领进门”是“师父领我进门”？还是“师父被我领进门”呢？如果按照英译，应该是前者。但就中国古代的教育模式来讲通常都是请师父来家里教孩子，应该是后者。“修行在个人”如果钻牛角尖，也可以用两种理解：是指“强调有个性的培养”呢？还是指“个人努力的重要性”呢？虽然公认后者，但前者也说的过去。这就是汉语容易产生歧义的一个例子。

古汉语的翻译具有“不可逆性”，如果你不知道原来的谚语，从英文往汉语回译的时候，无论如何也达不到古人的境界。现代汉语多了些精确性，却再也找不到那种“神”了，不知道这是进步还是退步。

在Chinese Proverb这个分类里，目前有三十多条格言，我全拷贝在这里。有些翻译的很有意思，有些能理解是我们的什么话，更多的则是明白意思却想不出有哪句谚语对得上号。大家也来猜一猜，然后留言告知。

1. A bird does not sing because it has an answer. It sings because it has a song.
2. A bit of fragrance clings to the hand that gives flowers.
3. A book holds a house of gold. 【书中自有黄金屋，上半句为什么没翻译啊？】
4. A book is like a garden carried in the pocket.
5. A book tightly shut is but a block of paper.【开卷有益？】
6. A child’s life is like a piece of paper on which every person leaves a mark.
7. A diamond with a flaw is worth more than a pebble without imperfections.
8. A filthy mouth will not utter decent language.
9. A fool judges people by the presents they give him.
10. A nation’s treasure is in its scholars.
11. A rat who gnaws at a cat’s tail invites destruction.
12. Be the first to the field and the last to the couch.
13. Deep doubts, deep wisdom; small doubts, little wisdom.
14. Dig the well before you are thirsty.
15. Do good, reap good; do evil, reap evil.【善有善报，恶有恶报】
16. Do not employ handsome servants.
17. Do not fear going forward slowly; fear only to stand still.
18. Do not remove a fly from your friend’s forehead with a hatchet.
19. Don’t open a shop unless you like to smile.
20. Each generation will reap what the former generation has sown.
21. Give a man a fish and you feed him for a day. Teach a man to fish and you feed him for a lifetime.【授人与鱼不如授人与渔】
22. He who asks is a fool for five minutes, but he who does not ask remains a fool forever.
23. He who is drowned is not troubled by the rain.
24. He who strikes the first blow admits he’s lost the argument.
25. If heaven made him, earth can find some use for him.【天生我才必有用】
26. If you bow at all, bow low.【一不做，二不休】
27. Keep your broken arm inside your sleeve.
28. Raise your sail one foot and you get ten feet of wind.
29. Teachers open the door. You enter by yourself.
30. The gem cannot be polished without friction, nor man perfected without trials.【玉不琢不成器，下半句怎么说来着？？】
31. The palest ink is better than the best memory.
32. To know the road ahead, ask those coming back.
33. When you drink the water, remember the spring.【饮水思源】
34. When you have only two pennies left in the world, buy a loaf of bread with one, and a lily with the other.

2007-01-30T08:04:00.001-08:00

The eight magic words for learning English well: Live and breathe the language; be persevering and consistent.

(embedded message: This version of this article by TheYeti is posted at http://www.rainlane.com/dispbbs.asp?boardid=11&id=16395. 不管该文来自何处，拜托请注明转贴，以尊重别人，好吗？谢谢！)

很多人常來問﹐如何學好外語： (with English being the most popular 外語.) 也有不少人問“如何說﹐寫﹐得地道的英文﹖“
One of the most popular questions you will find on an “English Corner” type board is: “How do I go about learning English well?” You will also find the related question:” How can I become so fluent that I can speak and write like a native-speaker?”
　　
　　
　　其實你不用問別人﹐只需問自己以下這個假設的問題﹕如有老外問你﹐”我如何學好中文, 我如何練得地道的中文。“你會怎樣答他﹖”
There is actually no need for you to ask someone else that question; you only have to ask yourself the following hypothetical question.
If a foreigner were to ask you: “ How do I go about learning Chinese well? How can I become so fluent that I can mimic the speech and writing of a Chinese?” what would you have said to him?
　　
　　
　　你一定會說﹕多聽﹐多讀﹐多練習 (寫﹐說) 。
　　你一定會說﹕要了解中國的文化﹐要懂一些歷史﹐神話﹐童謠等等。
　　你說對不對。
　　所以你不用去問別人“我如何學好英語。” 你已有答案。
　　
You probably would tell him to read a lot, listen more and practice writing and speaking as much as possible. On top of that, you would tell him that knowing a bit of Chinese tradition, culture, history, myths and legends, folklore, children’s rhymes …, will all contribute to his proficiency in the language.
　　
　　 So, there you have it. You do not need to go around asking other people how you could become proficient in English. You have the answer all along. All you need to do is to apply those same principles you would have given to this foreigner and apply them to your own situation.
　　
　　
　　 I am not here to endorse or condemn any particular method of learning. One must realize that different people would thrive under different techniques. (However, I do object to certain hypes and misleading promotional methods used by certain schools.) Just remember the old saying:” All roads lead to Rome” 條條大路通羅馬。“ All you need is to follow the principle of: 　耳濡目染持之以恆

The following are two follow up posts in response to queries and comments from readers.

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(embedded message: This version of this article by TheYeti is posted at http://www.rainlane.com/dispbbs.asp?boardid=11&id=16395 不管该文来自何处，拜托请注明转贴，以尊重别人，好吗？谢谢！)

The following are follow-up posts in another forum, in reply to other peoples comments and questions.

(I) To the people who commented, "(It is) Easier said than done."
　　Yes, I do agree. But keep in mind that whether it can be "done"　or not depends solely on your commitment and determination.
　　
　　 Rule No. I : Don't make excuses.
　　 Rule No. 2: Make it happen.
　　
If you said , twenty or thirty year ago, that " It is difficult for me to get English materials to read and listen to." I would have agreed with you completely. But today, with TV, CDs, and the Internet, there is just no excuse.
　　
　　 For most people, the problem is " not enough time." Well, if　you are really determined to make a go at it, you will have
to make time. How do you make time ? You make sacrifices.
　　
When you go to work or school, do you put on a pair of earphones and listen to music. Why not put on a language tape on instead. Here is a bit of trivia for you. Do you know how the "walkman" came into being? Sony engineers noticed Japanese students were constantly listening to language tapes on poorly made tape recorder. That gave them the idea of a producing a good quality portable music system.
　　
　　 When you, ahm... go to the toilet, what do you bring? A newspaper, a magazine, playboy, playgirl ....? Why not bring an English novel? Do you read when you go to bed? Why not make it an English novel instead of a Chinese one? Go through your day and see what "time slots" you can use for reading and listening. Even if it is only half an hour a day, but if you do it day in and day out, you will find yourself making enormous progress.
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(2) I strongly believe that writing can only be improved by reading a lot and with as many different variety of books as possible. Of course, you need to practice writing too. The key is in the variety. Anything that is well written, be it the classics, novels or children's literature.

　　I don't believe in concentrating on only one set of books. No matter how good that set of books is, it is not 天書 .
　　
Reading a lot is a "brain washing process." After a while, you will be able to have an idea what is proper English and what is not. You will be able to recognize what is comprehensible English and what is not. When you reach that stage, you will be able to notice the flaws in your own writing.
　　
　　
　　 Spoken English can be improved by carrying on an imaginary conversation with the characters on a TV --live or a recorded VCD/DVD. Just make sure you do not look at the Chinese subtitles. Or you can tape conversations from TV shows and use that. Repeat after the actors. After a while, listen to person A, stop the tape, and supply the answer for person B. You don't have to have the exact answers. The idea is to be able to talk back intelligently to person A.